优短文提供的粮食安全中班教案（精选3篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
粮食安全中班教案 篇1
活动目标
1、了解水稻、玉米、小麦三种农作物。
2、知道一些食品是由水稻、玉米、小麦加工成的。
活动准备
1、水稻、玉米、小麦实物，饼干、大米花、玉米饼等食品。
2、各种粮食制品的头饰。
3、幼儿用书。
活动过程
1、了解食品是由不同的农作物加工而成的。
2、来请幼儿品尝饼干、大米花、玉米饼等，并请幼儿猜猜它们是由哪些农作物制成的。
3、教师：你们吃的这些食品是用什么农作物加工成的？向幼儿介绍这些食品的主要成分。
4、了解各种农作物的名称和主要特征。
5、教师出示水稻、玉米、小麦实物，向幼儿介绍它们的名称，引导幼儿观察它们的主要特征。
6、了解农作物加工成的食品。
7、结合幼儿用书的内容，引导幼儿了解由水稻、玉米、小麦三种农作物加工成的食品。
8、引导幼儿结合生活经验，说说粮食是从哪里来的。
9、指导幼儿阅读幼儿用书，并完成相关的活动。
幼儿做游戏“粮食制品回家”。
场地内分成稻田、麦田、玉米田三部分，幼儿头戴各种粮食制品头饰，随音乐做些自编动作，当音乐停止后应分别进人相应的农田里，即什么农作物制成的粮食制品就进人什么农田，游戏可以进行2、3次。
活动延伸
教育幼儿爱惜粮食，提醒幼儿不要浪费食品。
个别指导在区域活动中，指导幼儿在“粮食从哪里来”的画面上正确地连线。日常生活渗透教师利用日常生活中的环节使幼儿能具体形象地了解由水稻、玉米、小麦加工成的食品。
粮食安全中班教案 篇2
设计思路：
随着课改的深入，运动的目标不仅体现于动作技能的掌握，同时注重培养幼儿运动的兴趣、体验运动乐趣，增强各动作的协调性、灵活性和平衡能力。中班幼儿已经有了一定的钻爬经验，但对钻爬各种障碍物还存在挑战。本次活动通过创设有趣的、具有层次的'活动场景，充分利用幼儿园现有的大型器械（滑梯及攀爬网）开展活动，整个活动以“白猫警司”这一角色贯穿始终，鼓励幼儿通过钻爬各种障碍路线成功运粮，在体验挑战的同时，感受运动所带来的乐趣。
活动目标：
1、引导幼儿尝试钻爬各种障碍，发展钻爬的灵敏性和协调性
2、通过活动培养幼儿遵守游戏规则、勇于克服困难的品质
活动准备：
布袋筒、轮胎若干、竹梯3个、大型滑梯、布条球、大爬网、猫头饰一个、老鼠标记牌2个、音乐
活动过程：
一、热身活动——练本领
师：看！我是谁？（黑猫警长)，你们当我的白猫警司好吗？
1、白猫警司有哪些什么本领？
2、听音乐练习抓老鼠的本领：开摩托车、瞄准射击、猫理胡子、磨爪子、捕鼠等
二、学练本领——练习爬
1、白猫抓老鼠时是怎么走路的？（爬）
师：那你们会不会爬的本领
2、幼儿自由探索各种爬，提醒幼儿还可以怎么爬？
交流：你是怎么爬的？怎样能爬的快？
3、幼儿练习爬行
教师小结：手脚、膝盖着地，可以爬得更快
4、尝试钻爬各种障碍
师：现在的老鼠越来越可恶，给我们设置了很多障碍，看看那边有什么？
（山洞、山坡、小桥）
师：这可怎么办呢？你们有信心爬过这些障碍吗？
引导小白猫每条路线试一试，（教师做好提示和保护，音乐停下来提醒幼儿回到家中）
线路一：钻过布袋筒，爬上堆放的轮胎山
线路二：钻过布袋筒，爬上架在2个轮胎上的梯子
线路三：钻过布袋筒，先爬上架在一个轮胎上的梯子再翻过轮胎从另一个梯子上下来
（休息擦汗脱衣）
练习后交流：你刚刚怎么爬的？请2名幼儿示范，教师重点引导幼儿观察爬时手个脚动作
小结：爬梯时小手要扶好梯杠两边，一步一步稳稳的爬
三、白猫运粮—翻过障碍爬
师：（接到电话）狡猾的老鼠将偷来的粮食都挂在高高的山顶上了，现在接到任务要求白猫们把被老鼠抢去的粮食运回来，你们愿意吗？
教师或幼儿示范
幼儿听音乐运粮，每次运一样粮食（重点指导幼儿爬网取物时一手扶稳、眼睛看好脚下）
四、放松运动—把粮食带回家
1、一起庆祝完成任务，跳一个庆祝舞
2、带着粮食回教室
粮食安全中班教案 篇3
活动目标
1、学习推独轮车载物跑，尝试将车推稳、物品装得更多的办法。
2、锻炼手臂力量，能灵活掌握调节速度的方法。
3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
活动准备
物品袋、小独轮车。
活动过程
1、热身活动。
幼儿在教会的带领下听音乐做准备活动，活动上肢、下肢，重点活动手腕与脚腕。
2、基本活动。
（1）好玩的小推车。
幼儿在场地上自选小推车，练习尝试推小车。
教师观察幼儿推车的方法，帮助幼儿发现将车推稳的`方法，并进行指导，鼓励幼儿：“看谁推车最稳，使货物不会掉下来。”
（2）小推车运“粮食”。
教师导入：场地那边有许多的“粮食”，请小朋友帮助运回来吧！
（3）接力赛。
幼儿分成4组，每组幼儿推车到场地的一边把“粮食”放在小推车里运回来，放到指定位置后，将车交给本组的第二名幼儿，游戏继续。直至全组小朋友都参与游戏，线运完“粮食”的小组获胜。
小结：鼓励幼儿探究用多装货物的方法，表扬推独轮车平稳、安全运粮的小朋友。
3、放松活动
幼儿跟着教师一起抖抖手、踢踢腿、活动手腕和身体各部位做放松运动，活动结束。
活动反思
在活动中集体幼儿能积极参与，能专心听教师讲解游戏规则，个别幼儿会在教师讲解时在下面与伙伴聊天，注意力不集中。大部分幼儿勇于尝试，能灵活掌握调节速度的方法，都能够遵守游戏规则，这个是值得欣慰的，个别幼儿还是有点胆怯，不敢尝试。在下个活动要注意到需要关注到每一个幼儿，让每一个幼儿都能够专心听讲，以后还需要多多改进。
粮食安全中班教案（通用11篇）
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的粮食安全中班教案，欢迎阅读与收藏。