优短文提供的语文活动课教学计划(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
语文活动课教学计划 篇1
一、指导思想:
指导学生有效读书。“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。
俗话说,“一个人不读书是一生的遗憾,一个民族不读书是一个国家的耻辱”。学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书、读好书,会使他们终身受益。二年级的小学生已经有了初步的识字量,再借助拼音,他们已经能进行一些课外阅读了。因此,在本年度的课堂教学之余,我特制定了课外阅读活动计划。
二、推荐书目
(一)必读书目:配套课文的课外读物《课外阅读》、《小学生必背古诗一百首》、《国学经典诵读》。
(二)选读书目:
1.《小猪唏哩呼噜》
2.《笨狼的故事》
3.《大个子老鼠小个子猫》
4.《小老虎历险记》
5.《三个小宠物》
6.《人参娃娃》
7.《365夜儿歌》
8.《小巴掌童话百篇》
9.《笨笨猪》
10.《泡泡儿去旅行》
11.《吃黑夜的大象》
12.《三毛流浪记》
13.《小脚丫图画书系列》
14.《八点猴和狐狸皮裤系列》
15.《蓝猫淘气三千问》
16.《十万个为什么》
17.《逃家小兔》
18。《爷爷一定有办法》
19.《我会把你治好的》
20。《猜猜我有多爱你》
三、具体实施
1、每单周一节课外阅读课,双周诵读国学经典。
①上好阅读指导课。每周设立一节“大阅读课”,可指导学生阅读也可展示学生的阅读成果。如要根据语文课程标准和学生年龄特点,拟定好各班级指导内容,像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率;激发学生的阅读兴趣,培养好的阅读习惯。
②做好读书日记。“记”是读的强化,读的深化。为使读书日记成为学生自由吸收和创造的快乐小天地,我们要求语文老师认真教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式),让学生利用《读书快乐营》做好读书笔记,以培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
2、每天上午的课余时间读都是学生的课外阅读时间。
3、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动。
4、建好阅读反馈表。学生毕竟是孩子,让他们坚持课外阅读,持之以恒地自觉融入书海中,确实不易。为此我们设立了读写本,请家长一起督促学生阅读。
5、开展“亲子共读”活动。设计亲子共读读书卡,家长每天填写孩子的读书书目,读书时间,家长养成与孩子一起阅读健康书籍的习惯。,“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。
6、期末将评选“小小藏书家”以此激发学生藏书的积极性。
第一周:阅读《笨狼的故事》
第三周:阅读《十万个为什么》
第五周:词语接龙比赛
第七周:阅读《小脚丫图画书系列》
第九周:阅读《三个小宠物》
第十一周:朗读比赛
第十三周:阅读《人参娃娃》
第十五周:讲故事比赛
第十七周:诵读故事比赛
第十九周:评选“小小藏书家”。
语文活动课教学计划 篇2
一、指导思想:
为了贯彻落实党和国家的教育方针,加强语文实践活动,全面实施素质教育,有效地培养听说读写能力,促使学生全面,有利于学生动手、动口、动脑、动眼的活动,发展学生的思维,培养学生的努力。
二、各周活动安排:
周次活动内容
第一周口语交际“今天你很棒”
第二周寒假生活学本领口语赛
第三周赞美春天景色说话
第四周古诗朗读赛
第五周成语接龙赛
第六周片段起写
第七周语文俱乐部
第八周阅读成语故事
第九周多音字接龙赛
第十周填写动物名称
第十一周补充成词的比赛
第十二周赏诗绘画赛
第十三周格言谚语赛
第十四周培养良好品质故事赛
第十五周寓言故事赛
第十六周诗歌朗诵
第十七周猜谜语
第十八周我爱祖国绘画赛
语文活动课教学计划 篇3
一、教学活动指导思想
以《考试说明》为依据;以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性和计划的科学性;以提高课堂教学实效为中心,严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针,以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标,做到“有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。”
二、现状分析
本届高三语文备课组有九位教师,可谓老中青结合,拼搏在教育教学最前线,大家充分认识到搞好本届高三的重要性和面临的困难,就语文学科而言,部分学生的`基础不扎实,知识迁移能力不足,平时的学习不实在,不到位。作为步入高三的语文教师,我们深感责任重,压力大,有着较强的紧迫感和使命感。全组上下形成一个努力拼搏、团结协作的整体,力争为我校xx年高考再添辉煌。
三、教学要求
1、第一轮复习放慢进度,将高考说明的要求逐条逐点落实到复习与训练中,做到点点清。按高考命题五大块进行综合复习与检测,做到块块明,讲练结合,求精务实,注意课型的多样化,提高课堂复习效率。
2、继续抓好课本的复习,督促学生加强识记,做好归纳和整理(常用字词,书中注释,典型习题,附录短文,名句名篇,文言篇目),在此基础上组织好本学期第一轮复习工作。
3、作文教学采取切实有效的训练方式,从审题、立意、结构、文采、语言表达、书写格式逐步抓起,并引导学生多读书,多实践,以丰富人生体验,拓宽知识范围,提高学生整体写作水平。
4、了解学情,加强课外辅导,针对不同学生存在的问题,采取相应的补救措施,激发不同层次学生的兴趣,力求将复习质量和效益落实到实处。
5、发挥校内本学科集体的优势,加强同一些知名度较高的学校的横向交流,及时搜集和研究高考信息,以调整和完善复习计划
四、整体思路:工作一共分为三个阶段:
第一阶段(第一轮):
从xx年9月初至xx年1月中旬,主要完成下面几项工作:
1、第一轮总复习(全面铺开、夯实基础)。
(1)基础知识点的复习与训练。
(2)古诗文的复习训练。
(3)现代文复习训练。
(4)语言表达运用复习与训练。
(5)作文复习与训练。作文复习与训练计划单列,贯穿始终每周,要求每两周一篇大作文。
备注:第一轮复习至关重要,务求夯实每个知识点,不要急功近利,不要盲目的急于做综合试题。
第二阶段(第二轮):从10年2月中旬至xx年4月中旬,主要完成下面几项工作:补缺补漏,重点突破,整合归纳必修教材资源,分板块小综合复习训练(如古诗文板块,基础板块,语言运用板块,现代文板块)。
第三阶段xx年4月底至xx年5月底,信息卷精练精讲,针对性复习,调整复习内容和方法,以整合学生整体答卷能力为目的,提高答卷水平,减少失误分。
五、具体措施
1、强调精讲,变抢时间为比效率。
不断加强学习,提高自身素质,具备运用自如驾驭课堂的能力;认真研读《教学大纲》,比较新、旧《考试说明》的异同点,挖掘隐含信息;深入研究近几年的高考试题,寻找命题规律与考试热点。做到整个复习过程能方向明确,重点突出,抓住关键,同时应深入了解和掌握学生的实际,结合学生的实际来确定教学要求,也只有这样才能有的放矢,发挥课堂教学的最大功能。
2、强调精选,变多练为巧练。
学生练习是高考复习的重要环节,我们要求学生要走出"题海",教师则要跳入"题海",在海中吸取精华,精雕细刻,使站在岸上的学生能吃到精心制作的"海味大餐"。也就是说,教师应认真筛选习题,在"巧"字上下功夫,做到多中求少,少中求优,避免面面俱到,机械重复,盲目拔高。加强针对性、典型性和新颖性。
3、强调学法,变学会为会学。
通过课堂教学的不断引导,定期开设学法讲座,举办学生学法经验交流,从而使学生逐步掌握学习方法,学会自己总结、归纳,梳理知识网络。同时,不断开拓学生思路,挖掘潜能,努力提高学生的阅读能力、迁移能力、逻辑思维能力等等。
4、作文训练力争到位。
在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点:
①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章;
②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力;
③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练;
④加强思想修养,进行思想感情训练;
⑤注重表达,强化情文并茂的针对性训练。
5、向集体备课要质量
高三复习具有知识容量大,信息密度高,思想方法多等特点。教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径,集体备课的意义是博取众长,拓展思路,发挥集体智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花。因此,有效的集体备课不仅需要教师要有扎实的业务水平,更需要教师有无私的精神、合作的态度、全局的观念,否则最好的形式也只能流于形式。具体设想有下列两方面:
(1)教师方面:
①、全体备课组成员要狠抓理论学习,更新教学观念,提高自身的理论修养。
②、钻研教学大纲和考试说明,认真研究各地高考语文试卷,要求每一位教师都要认真分析,思考高考的方向,从而有的放矢进行教学。
③、加强集体备课,充分发挥集体的智慧。探讨各阶段高三语文教学的教法学法,研究高考动态,要求每位组员都要发言,提出建设性的建议。
④、分工合作,适当减轻工作压力。老师们都应查找、搜集资料,认真做好习题的检筛工作,及时送文印室打印。
⑤、教师要精选一些时文、美文,印发给学生阅读,让他们积累如下内容:优美的词语、富含哲理的句子及名言、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法的佳句。这样,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句题。
(2)学生方面:
①狠抓学生的学习常规,要求书写认真清楚,作业符合规范,进一步培养学生良好的书写习惯。
②注重基础知识的积累,教师要经常督促、检查。可以利用早读课时间对学生积累的词语进行检测,以了解学生对词语的掌握程度。因为拼音和错别字两块我们不准备进行专门复习,只是以练习的形式进行检查而已。
③注重狠抓学生的解题过程,让学生理清解题思路,教给学生解题技巧,引导他们总结解题方法。
语文活动课教学计划范文(精选3篇)
时间稍纵即逝,新的机遇和挑战向我们走来,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,以下是小编整理的语文活动课教学计划范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
