中班幼儿心理健康教案

优短文提供的中班幼儿心理健康教案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

中班幼儿心理健康教案 篇1

活动目标:

1。懂得为朋友准备适宜的礼物,能带来愉悦,增进友谊。

2。尝试简单地包装礼物,更好地表达对朋友的心意。

3。感受赠予与接受礼物的愉悦心情。

活动准备:

材料准备:各种包装好的礼物图片;幼儿用书:每人准备一个送给好朋友的小礼物。

材料收集:卡片组(各种彩色卡纸、绉纸、油画棒、水彩笔);纸盒组(各种大小的纸盒);花布组(各色花布头);配件组(瓶盖、纽扣、彩色小木棒、剪刀、双面胶等)

经验准备:会玩音乐游戏“找朋友”(音乐见CD)

活动过程:

一。准备小礼物

1。谈话引入,说说收到礼物的感受。

——出示各种包装好的礼物图片。

——这是什么?小朋友一定收到过很多礼物,你收到印象最深的礼物是什么,收到的心情怎样?

——收到礼物一定很开心,要准备一份礼物可需要花根多心思,今天我们就要尝试给你的.好朋友准备一份礼物。

2。猜想好朋友喜好。

——你知道你的好朋友喜欢什么?

——昨天你们已经给好朋友准备了一份小礼物,你觉得他会喜欢么?

(设计意图:活动通过谈话导入“准备礼物”,激发为好朋友准备礼物的愿望,为下一个环节做积极的铺垫。)

二。包装礼物。

1。激发幼儿为朋友包装礼物的心思。

——礼物准备好就直接送给好朋友吗?还需要准备什么呢?

——如何进行包装呢?可能需要用到什么材料呢?

2。介绍材料,幼儿自主选择,分组包装礼物。

——提示:请小朋友按照自己的想法,选择不同材料开始动手包装礼物。

1。幼儿包装礼物,教师观察并适当指导。

(设计意图:第二环节“包装礼物”,通过自主选择材料,用简单的方法来包装礼物。)

三。赠送礼物。

幼儿跟随《找朋友》的音乐,玩送礼物的游戏。体会到收礼物的快乐。

——找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。

——唱完后念白:朋友,你好,送你一个小礼物。

——继续游戏直至礼物全部送出。

中班幼儿心理健康教案 篇2

中班幼儿心理健康教案 篇3

【活动设计】

进入大班后孩子们变得勇敢了,从谈话中我常常知道他们有的能够独自在房间里睡觉了,有的敢下水游泳了……但是我也发现随着学习负担的加重,有部分孩子产生了退怯、自怨的消极心态,甚至有的产生了极不健康的心理,《纲要》中提出要注重孩子健康发展,不仅体现在身体素质上,更要从心理上去呵护他们,所以产生了本次活动。由说勇敢找勇敢到听听大人们的寄予,帮助孩子们树立自信,形成遇事不慌张、不放弃,勇敢地面对困难、解决困难的良好心理品质。



【活动目标】

1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验,能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。

2、鼓励幼儿在学习中遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。

【活动准备】

前期经验:幼儿有独处的经历、日常活动中感受过自己勇敢。

物质准备:录音磁带(广告录音、家长的话)、字卡、抗震小英雄图片等。

【活动过程】

一、认读字卡,说一说勇敢。

要求:大胆说说自己在生活的`勇敢表现,了解克服恐惧心理很勇敢。

1、提问:什么是勇敢?你是勇敢的孩子吗?表现在哪里?

你有一个人在家的经历吗?当时心情怎样?有什么办法让自己不害怕。

2、情景——独处时有人敲门,怎么办?

3、小结:除了不怕疼,不哭很勇敢,独处时克服恐惧,遇到突发事件能想出办法也是勇敢的表现。听了你们的介绍,的确比以前勇敢了。

二、看看说说,找一找勇敢。

要求:进一步认识勇敢的行为,知道学习时面对困难有信心也是勇敢的表现。

1、听广告——夸夸爸爸的勇敢。

提问:谁的爸爸很勇敢?什么行为并不是勇敢的表现?

2、出示图片,找一找勇敢的人。

提问:为什么说他们是勇敢的人?

理解词语:见义勇为,舍己救人

3、爸爸妈妈们有些什么话要对我们说,我们一起来听听。

提问:XX妈妈说了什么?为什么学本领时不抱怨,不放弃也很勇敢?

4、小结:现在我们是大班的孩子了,要学习新的本领,将来上小学学习更多更高的本领,遇到困难时有信心也是一种勇敢的表现。让我们一起努力,勇敢地面对学习时遇到的困难,克服它,做个勇敢的孩子,你们有信心吗?

中班幼儿心理健康教案 篇4

目标:

1、认识甲型流感,知道其传播途径及危害。

2、加强自我保护,预防甲型流感。

3、明白流感并不可怕,建立战胜流感的信心。

4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

准备:

1、广泛收集网络,报刊,影视等关于流感的.图文资料。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。

过程:

一、认识甲型流感。

谈话:在地球上,有一个叫墨西哥的国家,前一段时间,那里的人们过得很不好,原来,有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频)

(向幼儿介绍这种病还没有药可以医治,而且会传染。)

幼儿讨论。

甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的?

二、甲型流感

1、甲型流感这么恐怖,你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢?

(勤洗手,勤开窗,人多地方我不去,出门戴口罩,并出示相应的图片。)

2、如果病毒来到我们的身体里,你要怎么办?

(及时就医,要到正规的大医院)

我们身体有一支叫免疫系统的军队,他们会勇敢的和病毒作战,保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢?

幼儿学习五做到:做到睡眠充足,做到摄入安全丰富的营养,做到锻炼身体,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣,做到避开咳嗽喷嚏者,自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。

3、甲型流感非常凶猛,你们知道预防的方法,现在还怕不怕?

小朋友非常勇敢,让我们一起战胜流感!

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