国防教育安全主题班会教案

优短文提供的国防教育安全主题班会教案(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

国防教育安全主题班会教案 篇1

活动主题:

祖国,我爱您!

活动时间:

xx年9月20日

活动地点:

教室

活动目的:

1、通过本次活动,让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌,了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

2、赞美我们美丽的祖国,热爱祖国,从中树立起自己的理想和保护国家的心愿,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。

活动过程:

(一)导入:

师:同学们,你们知道吗,我们的祖国就跟我们的母亲一样,她用甘甜的乳汁哺育我们成长,多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血,他们是我们最可爱的人,为了我们的祖国更加的稳定,我们要学一些国防知识。

(二)国防教育

认识国防要地,课件展示。

认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

认识我们伟大祖国的各种标志,包括国旗、国徽、国歌。

师:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲,我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女,是祖国母亲的后代,是神州建设的后备军,是共产主义的接班人。那么1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗,同学们你们知道国旗是什么颜色吗?

生1:知道,国旗是红色的。

生2:我知道,国旗的红色象征着革命。

生3:我入队的第一天回到家时,妈妈告诉我:“红领巾是国旗的一角,要好好珍惜它。”

生4:听老师说:“红领巾不仅是国旗的一角,而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以,我要好好学习,为红领巾添光彩。

师:国旗上有几颗星?

生:国旗上有五颗黄色的五星。

师:大黄五星代表着什么呢?

生:大黄五星代表着中国共产党的领导。

师:四颗小星象征着什么呢?

生:四颗小星象征着全国人民大团结。

师:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?

生1:国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

生2:当我看到五星照耀下的天安门,我就知道,这是中华人民共和国的象征。

生3:当我看到国徽上的齿轮,我便想起工人叔叔,是他们给我们衣穿,所以我要好好学习,长大也为人民多做贡献。

生4:当我看到国徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的.农民伯伯,如果没有他们,我们就没有饭吃。

(听国歌)

师:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标,同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌?

生1:在每周一升旗的时俟,我们全校同学都能听到这首国歌。

生2:在国际大赛上,中国运动员获得金牌的时候,也能听到这首国歌。

生3:当我国领导人访问外国的时候,也能听到这雄壮有力的国歌。

师:那有谁知道,我们的祖国在地球的哪边?

生:我们伟大的祖国在亚洲东部。

师:我国的土地面积有多大?

师:我国的地图版面像什么呢?

生:我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

师:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。

(三)知识学习

1、师讲解什么是国防

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、师讲解现代国防的建设包括哪些方面?

现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3、师讲解什么是国家利益?

国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4、师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益?

国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。

5、师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?

保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋和行为,等等。

(四)学生互相介绍自己所收集的国防资料。

1、自由介绍。

2、集体展示。

(五)演讲表演《国防在我心中》

1、每小组派一代表参加。

2、集体评议。

师总结、结束本次活动。

国防教育安全主题班会教案(通用16篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的国防教育安全主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国防教育安全主题班会教案 篇2

一、指导思想

宣传国防和军队现代化建设成就,更好的贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,全面普及国防知识,着眼于培育爱国主义精神,从实际出发,紧密结合“全民国防教育日”,广泛开展形式多样的国防宣传教育活动,引导广大师生树立居安思危的忧患意识,引导师生牢记历史、勿忘国耻,增强国防意识,营造关心国防、支持国防的浓厚氛围

二、主题

“关心国家安全,维护海洋权益”。

三、活动时间

9月20日前后,利用一周时间,开展多种形式的`国防教育宣传活动。

四、活动内容、形式

在“全民国防教育日”宣传教育活动期间,按照“贴近学生实际,注重活动实效”的原则,结合本校实际,充分利用知识讲座、广播、校园网、主题班会、橱窗专栏等媒介,加大宣传力度,营造活动氛围。活动期间开展好如下活动:

1、组织一次以国防教育为主要内容的演讲会。

2、各班办一期国防教育板报。

3、在校园网站开辟一个国防教育专栏。

4、班级要开一次以国防教育为主题的班会。

5、学生要读一本有关国防教育内容的图书,写一篇有关国防教育的作文。

国防教育安全主题班会教案 篇3

一、班会主题

“心系国防,有你有我”

二、班会对象:

全体学生

三、班会目的

1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

四、班会准备

1、组织学生编写国防知识竞赛试题。

2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。

3、培训朗诵的学生。

4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。

5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

五、班会地点:

六年级一班教室

六、参加人员:

班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长

七、班会过程

环节一:边防官兵讲解爱国知识

1、开场白

班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的'生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。

环节二:朗诵

1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。

2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。

环节三:国防小故事分享

1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。

2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。

3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。

环节四:话剧表演

1、班主任:正是因为这一场场胜利的战役,才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。

2、任佰川,赵卓,李叶辉,王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》

环节五:国防知识竞赛

1、班主任:那么为了更好的爱国,我们需要学习更多的国防知识,让我们来进行一个知识竞赛吧!

2、将学生分成两组,由老师出题,两组实行抢答。得分高者胜出。

环节六:诗朗诵

1、班主任:下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。

2、李佳讯进行诗朗诵。

环节七:宣誓

1、班主任:最后请全体起立,由赵卓同学带领全班宣读誓言。

2、赵卓带头宣誓:学习国防知识,争做 爱国少年。

3、全班高唱《歌唱祖国》

班主任总结:今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事,希望同学们在今后的生活中努力学习,心系国防,做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。

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