优短文提供的中班音乐活动夏天的雷雨教案（精选3篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
中班音乐活动夏天的雷雨教案 篇1
主要涉及领域：科学
[活动目标]
1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
[活动准备]
1、幼儿每人一块月饼（自带、品种不一）。
2、教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。
[活动过程]
1、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
★指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？
2、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。
（1）猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
（2）观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。
★指导语：
①仔细看看月饼里面是什么样的？
②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。
3、拓展经验，介绍自己见过或吃过的`月饼。
★指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。
4、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。（引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。）
中班音乐活动夏天的雷雨教案 篇2
（一）活动目标：
1、在活动中给予幼儿愉快、轻松的情感体验，愿意参与活动，能将情感带入歌曲中，有感情地演唱。
2、通过活动培养幼儿爱护树苗苗、保护大自然的良好习惯，树立幼儿的环保意识。
3、学唱歌曲，感受3/4拍的节奏以及歌曲既抒情又热烈欢快的情绪。
（二）活动准备：
组织幼儿到户外观察园内的景色、乐曲带。
（三）活动过程：
1、讲故事，激发幼儿的兴趣
指：春天来啦，小草醒啦，它们伸伸腰、抬抬手，偷偷地从土里钻出来……（略）
：我们大家要爱护树苗苗，让它们快乐的'张大，同时我们也要保护我们的大自然，让它变得更美丽。
2、学习歌曲。
1）老师无伴奏清唱，让幼儿听清楚歌词。
提问：歌曲中唱了什么？
2）、教师带幼儿一起熟悉歌词。
3）、教师弹唱，幼儿打节奏，听旋律。
4）、学习打3/4拍节奏，边打边念歌词。
老师和幼儿一起，练习2~3遍
5）、老师和幼儿一起轻声地合唱歌曲，引导幼儿一边演唱一边想象树苗苗随风摆动的样子。
3、幼儿自由表演。
熟悉歌曲后，幼儿利用根据歌词内容自编动作，边唱边跳。
中班音乐活动夏天的雷雨教案
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的中班音乐活动夏天的雷雨教案，欢迎阅读与收藏。
中班音乐活动夏天的雷雨教案 篇3
（一）活动目标：
1、在活动中给予幼儿愉快、轻松的情感体验，愿意参与活动，能将情感带入歌曲中，有感情地演唱。
2、通过活动培养幼儿爱护树苗苗、保护大自然的良好习惯，树立幼儿的环保意识。
3、学唱歌曲，感受3/4拍的`节奏以及歌曲既抒情又热烈欢快的情绪。
（二）活动准备：
组织幼儿到户外观察园内的景色、乐曲带。
（三）活动过程：
1、讲故事，激发幼儿的兴趣
指：春天来啦，小草醒啦，它们伸伸腰、抬抬手，偷偷地从土里钻出来……（略）
我们大家要爱护树苗苗，让它们快乐的张大，同时我们也要保护我们的大自然，让它变得更美丽。
2、学习歌曲。
1）老师无伴奏清唱，让幼儿听清楚歌词。
提问：歌曲中唱了什么？
2）、教师带幼儿一起熟悉歌词。
3）、教师弹唱，幼儿打节奏，听旋律。
4）、学习打3/4拍节奏，边打边念歌词。
老师和幼儿一起，练习2~3遍
5）、老师和幼儿一起轻声地合唱歌曲，引导幼儿一边演唱一边想象树苗苗随风摆动的样子。
3、幼儿自由表演。
熟悉歌曲后，幼儿利用根据歌词内容自编动作，边唱边跳。