一年级体育教学工作总结

优短文提供的一年级体育教学工作总结(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

一年级体育教学工作总结 篇1

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的'课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能积极参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

一年级体育教学工作总结 篇2

本学期我担任的是一年级的体育教学,在体育教学中,我按照学划开展实际教学工作,并结合学校的大型体育活动开展了许多丰富多彩的体育活动,加强了学生的身体锻炼和体格的发展。现在,本学期已经接近尾声,现将本学期的体育教学工作总结如下:

一、重视学生的思想教育

教育学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的认识,让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息,还能够有机的开发大脑,不但不会影响到学习,反而会帮助学习,使学生的肢体强健有力,而且还会变的灵活优美。教师通过媒体画面情境渲染等,激发学生对体育活动的热情,从而主动的、积极的投入到各种体育活动中去。认真参与练习、努力提高,完成本学期的体育教学任务。

二、严格按照教学计划开展体育教学活动

本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。一节课的成功必须有合理的计划,要备好活动内容、考虑到学生的身体差异、场地与器材,更主要的是要掌握好时间,给学生创设一个自由活动的空间,让他们的思维活动与教学活动有机结合起来,对他们要有很强的吸引力。本学期安排了多项趣味浓厚的体育游戏活动,具有竞争性很强的比赛活动等等。

三、结合实际布置体育作业,确实提高学生体质

结合一年级孩子的`实际情况,布置课后趣味体育作业,激发学生参与体育锻炼的兴趣,培养孩子们课后参加体育锻炼的意识。通过完成体育作业,确实提高孩子的体能和运动技能。在教学班级有好几个上学期跳绳不及格的孩子通过参加体育作业锻炼,在期末考试中体育成绩突飞猛进,达到优秀级别。

四、积极配合学校完成学校体育工作

积极配合学校开展阳光体育活动,组织一年级学生参加大课间活动、阳光体育锻炼。在课堂上教授学生新大课间的弹力带动作,在课后积极组织其他年级练习弹力带动作。让每个孩子都掌握弹力带的动作,提高学生的体质。

在本学期,我兢兢业业,认真积极完成教学任务,积极参加教研活动,为体育科组献言献策;积极上好一节教研课、评好一节课。同时协助做好女子篮球训练队的训练工作。在工作中也存在不足的情况,我会继续努力前行。

一年级体育教学工作总结 篇3

一年级体育教学工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的一年级体育教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

一年级体育教学工作总结 篇4

“岁月如梭”,不知不觉在东城小学工作已有一年了,繁忙有序的工作感觉是充实而快乐的。一学期的体育教学工作即将结束了,现在我将本学期的工作总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物,爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,因此,一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的.示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚,洪亮,准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

年级体育活动:体育竞赛:以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操、武术健身操的基础上,根据实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动,如拔河比赛、跳绳比赛等,通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,形成浓厚的体育氛围。

猜你喜欢