小学推广普通话班会教案

优短文提供的小学推广普通话班会教案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学推广普通话班会教案 篇1

活动目标 :

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程:

一、创设情景,引入主题。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b(合):《推广普通话》主题班会现在开始!

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

三、顺口溜朗诵

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十

2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,

扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

四、班主任发言。

今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

小学推广普通话班会教案 篇2

活动计划及目的:

通过此次《我是娃,爱说普通话》主题中队会,提高对普通话的认识,自觉使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

积极分子:

活动负责:

活动过程:

1、女生歌舞表演《话》

2、绕口令大比拼,《四是四,十是十》《板凳宽,扁担长》

3、儿化音绕着玩

4、爱国诗词朗诵《我的心》,《延安,我把你追寻》

5、男生齐诵《讲好普通话,沟通你我他》

6、评选“普通话之星”,并予以表彰

活动

(效果、感言、意见或建议,尤其是学生或家长的感想)

通过这些有意义的活动,我们明白了为什么要讲普通话,要学好祖国的'语言文字。最后我们还讨论了推普周我们能做什么?大家一致认为除了自己要学好普通话,回家还可以教长辈及周围的人说好普通话,做一名推普监督员。

这一活动也拉开了我们中队不仅仅只是一周的活动,是为了我们今后更加有效的推广普通话打下基础。推普周结束了,但是我们学好普通话的决心更大也更坚定了。

小学推广普通话班会教案 篇3

小学推广普通话班会教案范文(通用7篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的小学推广普通话班会教案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学推广普通话班会教案 篇4

活动目的:

1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点:三年级教室

参加人员:三年级全体同学及班主任

活动设计:

主题:说好普通话,圆梦你我他

活动过程:

一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生,有必要学好普通话。

二、普通话知多少”的抢答比赛活动

1.什么是普通话?

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3.世界上使用人数最多的语言是什么语言?

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。

4.今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?

今年是第十七届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月15日到9 月21 日。

5.你知道有多少使用汉字的国家?

除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6.本届推普周活动的主题是什么?

本届推普周活动的主题是“说好普通话,圆梦你我他”

7.我国现在有多少种语言和文字?

据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

三、绕口令活动

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试。

谁说十四是四十,就打谁十四。

谁说四十是十四,就打谁四十。

板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长。

扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。

四、猜字谜

1、主动一点-------玉

2、三横又三竖,三撇又三捺。

3、左边缺点水,右边满是水。-------冰

4、口小一点,样样都有。-------京

5、一人一寸高,竹在头上摇。-------符

6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林

五、朗诵比赛

(第一组代表朗诵)雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

(第二组代表朗诵)凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的.安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

(全班朗读)“这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候,我曾?”我不知不觉地便坐在窗下想,默默地想。

(第三组代表朗诵)严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。

(全班朗读)“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”我仍是想,默默地想。

(第四组代表朗诵)又现出一重心幕来,也慢慢地地拉开了,涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。(节选冰心《笑》)

六、生活中如何推广普通话

1、掌握学习普通话的工具—汉语拼音

汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。

2、掌握本地方言与普通话之间的差别。

3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通

七、班主任总结

普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。

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