认识重阳节小班教案

优短文提供的认识重阳节小班教案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

认识重阳节小班教案 篇1

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“生日快乐”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

结束语:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

认识重阳节小班教案 篇2

一、活动目标:

1、培养幼儿对涂色及绘画活动的兴趣。

2、观察线条的变化,提高幼儿沿虚线描画重阳糕的能力。

3、练习在一定范围内均匀涂色的方法。

二、活动重难点:

1、活动重点:能够沿虚线描画重阳糕。

2、活动难点:在一定范围内均匀涂色的方法。

三、活动准备:

1、ppt:重阳糕图片集

2、范画:重阳糕

3、每人一张重阳糕画纸、一盒油画棒。

四、活动过程:

(一)、开始部分

出示:重阳糕图片集

认识各种重阳糕,激发幼儿对重阳糕的兴趣。

提问:你看到过这些重阳糕吗?它们是什么颜色、什么样子的?

(教师引导幼儿观察重阳糕,重点观察重阳糕的颜色和形状)

(二)、基本部分

1、教师讲述故事《重阳节》。

2、教师出示没有涂色的重阳糕范画,引导幼儿说出重阳糕的名称和颜色。

3、引导幼儿欣赏范画。

4、教师示范涂色方法。

重点引导幼儿学习观察线条的.变化,沿虚线描画重阳糕。

(教师边讲解边示范先沿虚线描画再涂色。)

教师:我们一起来帮重阳糕穿上漂亮的衣服好吗?

5、幼儿绘画,教师巡回指导。

(提醒幼儿涂色时不要着急,颜色不超过线外,知道重阳糕有不同的颜色)。

(三)、结束部分

1、幼儿展示自己的作品,互相欣赏讲评。

(请几名幼儿选择自己喜欢的作品,从描线和涂色上相互评价)

2、将作品展示在教室内的展板上,让幼儿互相欣赏。

五、活动延伸:

通过家校通,让家长带幼儿去超市糕点区观察,在家和幼儿一起品尝重阳糕,

帮助幼儿加深对重阳糕的认识,教育孩子从小要尊敬老人和长辈。

认识重阳节小班教案 篇3

活动目标:

引导幼儿了解每年的九月九日是中国的传统节日—重阳节(又名敬老节)鼓励幼儿尊敬身边年长的人,培养幼儿(幼儿食品)敬老的情感。

活动重点:

愿意尽自己的一份力量为身边年长的人做力所能及的事,知道要尊敬老人。

活动难点:

想出帮助老人的各种方法。

活动准备:

1、幼儿学会几首歌曲。

2、请来爷爷、奶奶一个长辈。

活动过程:

一、重阳节前夕开展尊老敬老活动,启发幼儿观察老人的.活动,请幼儿说说家中的爷爷、奶奶、外公、外婆平时做什么事情,喜欢做什么?老人最怕什么?

二、请退休教师来幼儿园和幼儿联欢。请退休教师讲故事,给幼儿猜谜,大家一起游戏。幼儿为退休教师献花,祝老教师节日快乐。

三、开展“孝敬老人的好孩子”活动,比一比谁最关心老人,谁在家最听老人的话,建议孩子为老人做一件好事。在节日前后,到附近敬老院慰问老人。为老人唱歌、跳舞、讲故事。

四、情景表演:如当一位老爷爷拿着很重的东西走过来,你看到应该怎么办?一位老奶奶坐汽车时没有座位,站立不稳,刚好你和妈妈(妈妈食品)一人一个座位,你会怎么办?刘幼儿看完情景后积极讨论,也可参与表演。

五、歌表演:“让座”

1、让全班幼儿坐在椅子上(椅子排列成公共汽车状)

2、请一幼儿扮演老奶奶上车来,幼儿连忙把座位让给她。

3、根据歌曲内容,把内心关心老人的美好情感表现出来。

认识重阳节小班教案 篇4

活动目标:

1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌

3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

开始本分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

基本部分二、欣赏儿歌《九月九》

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

结束部分三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

附儿歌:

九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

猜你喜欢