优短文提供的幼儿园感恩节由来教案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
幼儿园感恩节由来教案 篇1
设计意图
2-3岁的幼儿对于自己是从哪里来的感到十分好奇也很模糊。有的孩子认为自己是从商店里买来的，有的认为自己是从街上捡来的，还有的孩子认为自己是魔术师变出来的，等等各种想法。为满足幼儿的好奇心和初步为孩子解开这一迷惑，根据本班幼儿的年龄特点，我特设计此感恩教育活动《出生的秘密》。通过观看动画片大耳朵图图《出生的秘密》，层层更进，再展开谈话，让幼儿初步知道自己是妈妈辛苦生出来的，从而萌发幼儿从小爱妈妈的情感。
活动目标
1、幼儿能够安静地倾听别人讲话。
2、初步萌发幼儿从小爱妈妈的情感。
重点难点
让幼儿初步知道自己是妈妈辛苦生出来的，从而萌发幼儿从小爱妈妈的情感。
活动准备
DVD碟片：大耳朵图图
活动过程
（一）通过提问，引入主题。
1、我们都有一个家，家里都有哪些人呢？
2、宝宝们知道我们是从哪里来的呢？
（二）通过看动画片：大耳朵图图《出生的秘密》，初步了解自己是从哪儿来的。
片段1：图图认为自己是垃圾箱捡来的，也是最便宜的小孩。
片段2：图图很迷惑，回家问妈妈自己是从哪里来的。
片段3：图图遇到丁丁阿姨肚子很大，快生宝宝了。
片段4：图图到医院看望小宝宝，看到宝宝是从妈妈肚子里生出来的。
片段5：图图通过抱宝宝，从而知道了是妈妈辛辛苦苦的把我们养大的。
（三）萌发幼儿从小爱妈妈的情感。
1、小朋友知道我们是从妈妈肚子里生出来的，妈妈很辛苦，平时在家里妈妈都为我们做些什么呢？
2、我们应该为妈妈做些什么呢？
（四）结束部分
学做手语：妈妈，我爱你！
活动反思
通过活动，本节活动制定的目标达到。通过看视频让幼儿初步知道自己是妈妈辛苦生出来的，展开谈话活动萌发幼儿从小爱妈妈的情感。活动中幼儿的积极性较高。
幼儿园感恩节由来教案 篇2
活动目标：
1．引导幼儿产生感恩的心情。
2．初步学习歌曲以及手语动作。
活动准备：
歌曲《感恩的心》
活动过程：
一、引出感恩
1．提问：王老师最近过节了，小朋友们猜猜是什么节？你还知道哪些节日？
2．根据幼儿回答引出感恩节并讲解感恩。
二、学习歌曲及手语动作
1．听歌曲《感恩的心》。
2．“刚刚我们听到的歌曲是唱出来的，老师的手也会说话，不信你们看！”引出手语并讲解。演示手语动作请幼儿猜是歌曲中的哪一句。
3．演示并教幼儿歌曲手语动作。
4．讲故事《感恩的心》背后的故事。
三、谈感恩讲心情
1．教师举例请幼儿说说自己想要感谢的'人以及为什么要感谢他们。
例：身边的小朋友互相帮助、爸爸妈妈给我们的关心和爱护、老师对小朋友们的照顾、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
2．教师小结一起唱歌做手语动作。
评析：
这是我的第一次公开课，有些紧张，很多内容都准备了，但是没讲到，在评课时，老师们给我提出了很多宝贵的意见和建议。
1、活动的重点，应侧重第二个目标。
2、故事提前会更吸引幼儿的注意力；可适当摄录生活中感恩的图像播放给幼儿观看，使幼儿更易于理解感恩这个概念。
3、感恩的话题应再深入，贴近幼儿身边的小事更激发孩子们的爱心。
4、最后一个环节可以给幼儿更多表演的空间，如：男孩子女孩子分组表演等
5、活动中把音乐的气氛烘托的再浓郁些，效果会更好。
幼儿园感恩节由来教案 篇3
教学目标：
1. 让幼儿了解感恩节的由来和意义；
2. 培养幼儿对家庭、朋友、老师等人的感恩之心；
3. 提高幼儿的语言表达能力和动手能力。
活动流程：
1. 介绍感恩节的由来和意义。
2. 带领幼儿制作感恩节贺卡，表达对家人、老师等人的`感谢之情。
3. 带领幼儿参加感恩节主题游戏，如传球游戏、找不同游戏等。
4. 教师为孩子们带来一首感恩节歌曲，并带领幼儿一起唱。
5. 教师为孩子们带来一个小小的感恩节美食制作过程，让幼儿参与其中。
6. 教师带领幼儿一起写下他们对身边人的感恩之心，贴在感恩墙上，让孩子们感受到感恩的力量。
教学前准备：
1. 准备感恩节相关的教具，如贺卡制作工具、游戏道具、食材等。
2. 准备感恩节主题的音乐和歌词。
3. 准备感恩墙，贴上感恩之心卡片。
教学反思：
1. 教学目标：通过这次感恩节活动，幼儿们对感恩节有了初步的了解，并且学会了表达感谢之情。游戏和歌曲等活动也提高了幼儿的动手能力和语言表达能力。
2. 教学流程：整个活动过程比较充实，活动形式丰富，让幼儿们充分参与。游戏和美食制作等活动对于幼儿来说非常有吸引力，让幼儿们在快乐中学习。
3. 教材准备：教具和教材准备较为充分，充分保证了活动的顺利开展。
4. 教师角色：教师在活动中扮演了引导者的角色，让孩子们自发地参与其中。教师在整个活动过程中始终保持关注，及时引导并帮助孩子们解决问题。
5. 教学效果：活动让孩子们在快乐中学习，激发幼儿的学习兴趣和学习动力。孩子们也通过这次活动更好地理解了感恩节的真正含义，培养了感恩之心。
幼儿园感恩节由来教案 篇4
活动目标：
1.了解感恩节的由来和习俗。
2.通过宝宝从出生到现在的成长故事，让宝贝们知道要感恩父母。
3.通过宝宝们在学校的各种活动和课程，让宝贝们知道要感恩老师。
活动过程：
1.家长：小朋友们，你们好，我是张瀚文的妈妈，今天我们一起来了解一下一个节日-感恩节。观看PPT课件，根据PPT中的图片，给孩子们讲解感恩节的由来，让孩子们认识感恩节会吃的食物。
2.了解完感恩节的由来和习俗后，给宝宝们讲他们从出生到现在的成长故事，让他们知道自己的成长历程，引出小朋友们要感恩自己的爸爸妈妈。
3.接下来讲他们在学校的点点滴滴，让他们知道在小一班这个大家庭里老师对他们的付出，引出小朋友要感恩自己的老师。
4.你准备好感恩了吗？