学习师德优秀先进事迹心得体会

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学习师德优秀先进事迹心得体会 篇1

利用周六的时间我们全体鲁村镇的教师在煤矿的电影院学习了我县的两位优秀教师杜老师和赵老师的先进事迹,受益匪浅。

我从两位老师身上感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是老师对职业的热爱成就了她,是对学生不图回报的爱成就了她。爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。严老师作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高的品德与人格。从他们的身上,我们应该学习她的敬业精神。

教学工作是教师的基本职能。两位老师给我们树立了楷模,她的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,同时也催人奋进。我们要充分发挥榜样的作用,向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,不断加强自身师德建设,争当优秀人民教师,为社会培养更多更好的有用之才。

学习师德优秀先进事迹心得体会 篇2

“建院8年来,最近连续5届毕业生初次就业率平均在98%以上,总体就业率平均为99.23%。去年和今年,全球金融风暴导致全国高校毕业生困难,但深圳信息职业技术学院却逆市飘红,2010年毕业生的初次就业签约率已经达到98.75%,与往年持平。”学院分管招生就业工作的刘颖副院长告诉记者

作为今年唯一一个来自高校的十佳优秀校长张基宏,就是这所学校的领航人。从2003年11月,学院被教育部批准为“国家示范性软件职业技术学院”到2010年成功申报广东省级示范性高职院校,现圆满完成申报国家级骨干高职院校,在他带领下的信息学院一步一个脚印,走得快速而稳健。

张基宏多年潜心学术研究,先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等14项。主持科研项目获2006年度深圳市科技创新奖1项,广东省科学技术奖励二等奖1项。在国内外权威核心期刊和ICASSP等著名国际会议上发表学术论文60余篇。曾当选为第九届“深圳市十大杰出青年”。

任深圳信息职业技术学院党委书记、院长后,面对深圳最年轻的高校,他对办学目标进行了重新定位,确立了“突出信息技术特色,办好软件示范学院,固本强基跨越发展”的办学思想,坚持面向市场定专业、面向岗位定课程、面向学生定教法的职业教育观、人才观,为深圳信息技术产业生产、建设、管理、服务一线培养具有高素质和高技能的专门人才。

张基宏力行特色强校、质量立校理念,坚持走内涵式发展道路,推动学院跨越发展。

他提出高职院校不仅要提高教师技能,而且要立足前沿,加强教研、科研工作,促进科研成果转化,提高服务社会能力。在张基宏的主持和带领下,学院出台了一系列科研管理制度,成立了创新团队,营造了良好的科研氛围。

近3年,全院教师教科研立项课题270项,其中国家级9项,省部级63项,市级37项,院级137项,横向24项,教学研究成果获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;科研成果获省科学技术二等奖1项,市科技进步奖一等奖1项,学院教师获专利数22个。学院先后组织49个项目参展了6届中国国际高新技术成果交易会,有13个项目(成交金额189万元)与企业签署转让协议,进入应用生产。学院教研科研成果丰硕,整体教研科研实力在全省同类院校中处于领先地位。

在广东省大力发展高职教育的新形势下,突出培养学生的动手能力,提高教育教学质量,学院“有效”人才培养成效显著,社会认同度高,毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”素质良好,深受深圳市及珠三角地区用人单位的好评。

在人才培养方面,他大力提倡“以赛促学、以考促教”,鼓励学生积极参加国际、国家、省、市组织的技能竞赛,并取得丰硕成果。2007年以来,学生参加市级以上各类专业技能竞赛52项,获奖119个,其中,国家级(全国性)奖项38个,省级奖项69个,市级奖项12个。有的奖项填补省内空白,有的项目竞赛水平在省内具有绝对优势。学院毕业生不仅就业率高,而且毕业生就业对口率、稳定率和起薪工资等就业质量指标也名列全省高职院校前列,历年毕业生总体就业率保持在98%以上,毕业生就业率始终名列全省同类院校前列。

对教育事业的挚爱,成为张基宏人生的精神支柱,他用心中的那份赤诚、那份执著在神圣的讲坛耕耘了十多个春秋,谱写了绚丽的人生华章。他兼任广东省第十届政协委员会委员、市委候补委员、市委教育工委委员,是国家教育部教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目和国家精品课程评审专家,权威期刊《电子学报》、《信号处理》学报和核心期刊《数据采集与处理》、《深圳大学学报》编委,《深圳信息职业技术学院学报》主编等职。他先后获得“深圳市教育系统优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”、“广东省千、百、十工程优秀人才”、“深圳市优秀青年科技人才”等荣誉称号。

学习师德优秀先进事迹心得体会 篇3

通过认真学习过道德模范事迹之后,“榜样”是一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习,我主要有以下几点体会:

一,向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;他们是我们学习的楷模和标兵。共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”带着卓遵琴抛下的双胞胎弃婴,艰辛地走过了十多个春秋。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

二,向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。

三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者 的奉献和忠诚。

“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。

我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

学习师德优秀先进事迹心得体会 篇4

今天学习了几位老师的先进事迹,感慨颇多。

自参加工作以来,我已从教30多年,其中在初三毕业班有二十余年年的从教经历。一直从事的是英语教学工作。近四年却干起了语文教学。起初我很担心自己会不会教,能不能教好孩子们,倍感压力山大,无奈学校里缺语文老师,我只好从命,但自己要求自己一定要尽心尽力,务求不耽误孩子们。俗话说“隔行如隔山”,因此我平时多和同级、同学科的老师们交流,遇到不清楚的知识点就多问,务求做到准确。所幸,虽然一路走来,走的磕磕绊绊,但还算开心、快乐。经过我们师生的共同努力和广大家长的积极配合,孩子们学的开心,我也教的安心,开心。因为我班的孩子们聪明、可爱,积极上进,因而成绩还不错,一直名列前茅。受到了家长的一致好评。

但在教学中我也感觉到了自己的不足。比如现在的希沃白板教学,会给孩子们提供更直接的教学方式和内容,教学环节衔接灵活,教学方法多变,能够极大地调动学生的学习兴趣。无奈我年龄大了,但我五十多岁的年纪,又没有经过系统的培训,虽有心学,缺缺乏教材,因而在教学中不会灵活使用希沃白板和其他教学方式的切换,明显感到此项的不足,这实在是自己的短板。好在今年的春节寒假期期间,学校推出了网上希沃白板的系统培训,让我兴奋不已,认认真真地学习了两遍,明白了一些教学环节的处理方式,也懂得了如何在课堂上,利用小游戏轻而易举地调动孩子们学习兴趣。这真是我们的及时雨啊。本学期我就可以在教学中大胆使用,可以更高效地调动学生的学习兴趣,做到事半功倍的效果,以此提高我们的学习效果,尽可能减轻孩子们的学业负担。真是应了那句老话“学到老,活到老”,还真是学会武艺不压人啊。我们教师就是要勤学本领,不断拓宽知识面,以求跟上求知欲旺盛的学生的需要,好真正做到“无所不能”,好意到学生们在知识的海洋里尽情遨游,乐此不疲。

在教学上要向几位优秀老师学习,向身边的榜样看齐,努力做到见贤思齐。认真学习新的教育理念,认真备好课,不打无把握之仗,精选教学内容,用孩子们喜欢的方式进行教学,力争期末更上一层楼。

作为教师,要时刻有童心、童趣,要不断尝试新事物,跟上时代的步伐,与时俱进,才能跟上时代的列车,要给学生提供先进的教学思想和教学理念,要他们不断地接受新生事物,以引起他们对知识的渴求,是我们教师当仁不让的职责。在学习之路上,我将以伟大诗人屈原的一句诗词来勉励自己“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”因为我深知“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

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