优短文提供的《工作重在到位》读后感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《工作重在到位》读后感 篇1
大学生卫哲毕业后的第一份工作是秘书，给老总添茶倒水是最基本的一项工作。很多人都认为，这是一件再简单不过的事情——没水了就倒呗！可是卫哲在这件小事上动了心思。老总最爱喝什么，什么时间喝，杯子怎么放，他都有讲究。添茶几乎人人都会，可是添出学问添出讲究的人可不多。俗话说“一滴水可以见太阳”，这样一件小事情都做得这么好，其他事情自然更不必提了。于是，年轻的卫哲，得到了上司的赏识，24岁就出任了上海万国证券公司资产管理总部的副总经理。
这是《工作重在到位》一书中的一个真实案例。这一个个生动的案例，鲜活的向我们展示了工作做到位的正反示例，吸引着我们一口气想把它读完。不仅如此，读时还有一种身临其境、事在身边的紧迫感，让人沉思。合上书，仰首闭目，思考职场中的所见所闻，真如书中所写，字字真言：工作到位的员工，升职迅速、前途远大；工作不到位的员工，原地踏步、停滞不前。
身在职场的很多人，总是抱怨自己时运不济，每次评优评先都轮不到自己，把一切都归结为怀才不遇，没有慧眼识珠的伯乐。很少有人想到，我的工作是不是到位了？我做事情是不是精益求精呢？我的方案是不是可以更完美？我的计划是不是万无一失了？如果经常思考或者多读像《工作重在到位》这样的书，就会少一分抱怨，多一份耕耘。只有付出了，工作到位了，自己的上升空间自然就大了，好的机会也会纷至沓来，接踵而至。不是上天不眷顾你，只是你自己丢失了机会而已。
我们经常把一句话挂到嘴边：态度决定一切。什么是积极主动？什么是事求完美？什么叫做称职？我们通常所持的态度是“要我到位”还是“我要到位”？我们对自己的要求是什么，我们的态度是什么样的，通常会直接产生一个后果。“求上得中，求中得下，求下而得下下。”我们只有用到位的最高标准，主动要求自己，工作才能做到最好。
书中还告诉我们，要想把工作做到位，就要远离“差不多”。这三个字几乎成为很多人的口头禅。要想把工作做到位，表现出来自己的专业，就要做到“零缺陷”，随时想想“万一”，万一出现意外和变化，怎么办？教师上课，要想到课堂上每一个细节，要有到位的完美的设计；工人做工，要考虑到每个零件的精确度，要有到位的创造；就连农民种田也要忧虑天不下雨禾苗怎么办，()要有到位的与天抗衡的第二手准备。做事情的时候一定要多动脑，向“差不多”说拜拜。
要把工作做到位，还要有结果意识。做一件事情，最终还是要看结果，这也是提升工作效率的重要一项，结果导向能让我们清楚的看到自己要达成的目的和效果，制定有效的工作计划，选择最优的方案方法。检验工作是否到位的标准，无疑就是完成工作的好坏。美国总统尼克松说：“伟大来自细节对细节的注意。”如何做一件事，我们需要多费些精力来仔细思考，把自己放到“归零”“清空”的状态，谦虚接受别人的批评和指正，不断充实和超越自己。只有一流的'备战，才能得到一流的成果。
除此之外，换位思考，统筹兼顾，有压力和紧迫感，遵守制度，按照既定的流程办事情等等，这些都是让我们工作到位的法宝，这无疑会将我们的工作归拢到一个可行的范围内，不会因为大大小小的疏漏影响工作的到位。同时我们也要养成诸如“今日事今日毕”、“打破沙锅问到底”的好习惯，拒绝浮躁，学会“深耕”，把“蜻蜓点水”的轻掠式做法，变成“蚌病成珠”而放出璀璨光芒。
多读像《工作重在到位》这样的好书，用心揣摩，悉心领悟，就一定可以将自己的工作深耕到底，做到无可挑剔的“到位”状态；多读像《工作重在到位》这样的好书，不仅能从中学到工作的方法，更能悟到积极上进的人生态度；认真参透《工作重在到位》这本书的内涵，透彻理解工作重在到位的重要意义，其实就是拿到了一把打开事业成功之门的钥匙，走上了职业飞速发展的快车道！人生在世，重在工作，而工作重在到位。追求卓越的工作，其实就是追求生命的亮度，延长生命的长度，才不会白白到这世上来走一遭。
《工作重在到位》读后感 篇2
假期中，每天有空，便拿起《工作重在到位》读几页，有时真有一气呵成的感觉。该书从标题到内容，每字每句都能让人产生共鸣，至深之处，我情不自禁地拿起笔来着重划上，又反复念几遍，以便让衰退的记忆力能多加深点印象。之所以有强烈的感触，是因为作者的每句话都击中了我们工作最薄弱的要害之处。书中一个个鲜活的案例就如同发生在我们身边，发生在我们学校。所以我也不自觉地在阅读中对号入座，反思自己的工作。
其中，第二单元“工作到位的三大要点”我认为是我们最应该细细品读的，说到了我们工作存在问题的最根本之处。首先确定最佳工作标准。我们经常会对自己的工作感到不满意，或者说同样工作，各部门之间会有差距；同样工作与兄弟学校相比，我们也有一定差距，究其原因，在做同一件事的时候，由于标准高于我们，别人就能做得更好。工作中我们常听到这种声音：“这比过去强多了”“做到这个地步已经差不多了”“老师们都努力了”。进步固然值得庆贺，但绝不能停止不前。老师们都努力了，达到要求没有？努力的有效果没有？如果没有效果，就等于没做。
书中作者举了广州著名企业王老吉药业公司的案例。作者为该公司进行培训时，发现了它们的企业文化：每做一件事我们做到最好；同做一件事，我们做到最好；如果样样不如人，那就根本无竞争力。所以他们提出了“成功不二法则”的管理理念。那就是要获得第一，就要比预期的付出更多，至少要比往日努力4倍以上，寻找更好的方法去做同一件事。因此，工作中要树立“第一”标准，或“唯一”标准，制定标准时，标准要往上比，这样总能找出自己的差距，工作总能得到不断提升。标准往下比，看到的全是别人的不足，自己就会感到心满意足，从而失去工作的动力，结果是被别人赶超。
工作到位的第二大要点是“完成任务不打折扣”，这是对工作到位的基本要求。在学校工作中，我们各部门，每个岗位都有自己的工作职责，我们在聘任时会要求大家明确工作职责，工作时会让大家学习工作职责，为了提醒大家尽到责任，我们墙上还张贴有工作职责。可为什么我们的工作还是不能达到我们所期望的目标？很多情况下，我们是不去分析原因的，有时可能会认为个人能力的.限制。从作者的分析看，也许可以避免一些工作的不到位。一是接受任务不走样。作为中层干部，我们的工作目标清楚吗？在你布置工作时，你向部下交待清楚了吗？也就是说他们知道你的目标吗？任何人的理解不到位都会造成工作完成的不到位。二是紧咬目标不放松。在我们的日常工作中，我们经常会犯得过且过的毛病。尤其在工作中遇到困难时，或工作未按要求完成时，很容易找各种各样的理由来解释未完成工作的原因，好像有了这些理由，对完不成工作也会感到心安理得。久而久之，造成工作不到位，从而影响了学校整体工作。如果学校每一个部门，每一位老师都抱着这样的心态去工作，那么我们的工作就会大打折扣，教育教学也就无质量可谈。所以，完成任务不打折扣，就要求我们有求真务实的工作作风。每一项工作，都要脚踏实地去完成，该布置的要布置，该督促的要督促，该检查的要检查，该考核的要考核，一步都不能少，更不能想当然，只有这样，才能把工作落实到位。
工作到位第三大要点是“细节务必做到完美”。关于细节的问题我们在学校整个管理过程中从没有停止关注，但事实是我们工作中很多的细节做的还是很不到位。作为分管领导，我这方面做的的确还有很多欠缺。头绪一多，经常顾了这头忘那头，其实很多事实证明，任务完成的是否满意与细节要求的到位与否有很大关系。回想起多年前在《中国教育报》年度特刊中读到了一篇文章，标题是《2011，我们从这些细节读懂管理》（2012年1月3日，星期二），文章列举12项学校管理工作中的细节，提醒我们学校管理无小事，剖析了学校管理的点点滴滴，让我们从细微处诠释学校管理，这12项细节是：给寒假作业一个温馨的面孔、低投入高质量的校报如何办、每一间宿舍都成为学生温馨的家、多彩社团活动是学生快乐成长之翅、还学生一个动感多彩的节日、上好触摸学生心底的最后一课（毕业典礼）、实至名归的心理咨询室怎么办、温馨民主的会议室如何建、因地制宜筑起学校绿色空间、温馨个性的走廊是一本教科书、社会实践——学生成长的维他命、教师身体健康是学校发展的本钱。12个话题大部分都是学校的常规工作，是细节的关注让这些常规工作成了学校管理的亮点。
反思自己，我们在很多时候对常规工作太不在乎，看不到眼里，或者认为每天都这样做，每学期都这样做，不就是那回事吗？但我们不清楚一点，老师和同学们对学校的意见都不是因为我们犯了很大的错误而产生的，正是由于我们忽视了细节，管理工作不到位而引起的。细节到位不到位结果是截然不同的。用作者的话来说就是“到位不到位，相差一千倍。”
当今社会是一个浮躁的社会，这种浮躁或多或少地影响到学校工作的方方面面。读了这本书，它应该教会我们如何克服浮躁心理，远离浮躁，从而培养我们应该如何往一流团队，一流教师去迈进。任何人的成功，都是靠追求卓越，锲而不舍干出来的。所以，我们要像书中所讲的那样，把“工作重在到位”时刻放在心上，把握着工作到位的三大要点，树立工作到位的正确心态，为创建一个高效率的团队做出我们每个人的努力。
《工作重在到位》读后感 篇3
最近局司掀起一股读书热潮，大家都在踊跃的学习《工作重在到位》这本书，起初我还以为这是一本普通的论文书，对此也没有多大的兴趣。只是勉强的翻了几页，但短短的几页已经吸引了我的目光。这本书所说的内容对我们平时工作、办事、做人都有很大的教育意义。
工作到位是一种非常优秀的素养，它体现在别人应付着工作时，他们会以最负责的态度去工作；在别人浅尝辄止的地方，他们会将工作做深做透；当别人满足于敷衍式的“做了”时，他们却崇尚“做好了”，才叫“做了”！
当别人觉得“差不多”就够了时，他们总是精益求精，并取得最佳效果；当别人在让领导满意都难以做到时，他们的结果却要好到出乎意料。
作者在书中举出了很多名人或者成功人士的真是事例，和一些由于工作不到位所发生的案例，并加以论述。每看到一个例子，我都能想起自己平时在工作中的不足，在工作中的不到位。
读着这本书，就感觉作者在书里边的话是对着自己说一样。以为自己出现过和例子中主人公相似的事情：干活没少出力，但效率并不高，做了很多无用功。例如一次在走访客户，宣传培育品牌的上柜工作、以及发放黄鹤楼宣传彩页，由于事先没有考虑完全，就匆匆的带上客户资料出发了，结果到了客户门店，向客户详细的做了品牌价位的介绍推荐，希望客户积极上柜，当客户提出他们不知道所推品牌是什么样的包装时，我这才醒悟过来，宣传彩页忘记带了，因为走访的客户与公司有一定的距离，但是又要返回公司取了才可以使工作搞的更为彻底，所以浪费了一些不必要的时间，导致工作效率降低。
很多话真真切切的写出了现代人的`内心想法：“有些人因为周围的人做事不到位，耳濡目染之后，渐渐就被同化了，总想：反正别人都那么做，我也那么做算了，何必对自己要求那么高，好像要显得自己多么与众不同似的，跟他们一样就得了。”惭愧地说，我就曾有过这种消极向下比的错误想法，对工作有很坏的负面影响。相信这句话也是十分到位的说出了很多人的心声。
通过读了这本书以后，我深感，在以后的做人、做事过程中，做就要做到最好，否则就不做！这是我们每一个人都应有的职业素养。有这样一种工作态度，有什么工作做不好？有什么事情做不到？
我只是千千万万个普通职工中的一员，相信我的感受也能代表千千万万个追求事业发展人的感受，希望大家都能积极的阅读此书——这是一本案例丰富的书
一个个生动的案例，鲜活的向我们展示了工作做到位的正反示例。让人在读时真正有一种身临其境、事在身边的紧迫感。工作到位的人，即使是普通的接线员也能发展成为驻外大使；工作不到位的人，不仅会使自己饭碗不保，更会妨害别人的工作也出现问题，真是害人害已。
一个个真实的范例，让我不由自主的思考如果我是那个员工，我会怎么做？对比之后，发现自己距离工作到位存在的差距，找到了自身的不足，看到了自己工作中发展的问题所在。
在以后的走访工作中，要了解客户的实际情况，和客户的沟通交流来实现，什么是有效的沟通？如何去进行有效的沟通？有效的沟通是建立在工作重在到位的基础之上。结合自己的工作目标，工作计划，做好宣传货源信息以及品牌培育，完成工作任务。要以谨记以客户是企业的上帝，这条恒古不变的法则，以客户为基础，以企业的利益为核心，熟悉市场，了解客户信息，充分利用自身的优势，及时为客户提供货源信息，指导客户经营，尽最大的能力为客户谋取更大的利润空间。
工作重在到位不是一句口号，而是一种实实在在的工作态度和工作方法。书中详细指导了将工作做到位的操作方法——工作到位的3大要点、确保工作到位的5大心态、确保工作到位的4大思维、确保工作到位的5大行为准则等，具有很强的实用性。只要用心揣摩，悉心领悟，就一定可以将工作深耕到底，做到无可挑剔的“到位”状态。
这本书就像一面镜子一样能够反射出我身上的不足，从而再日常工作中不断的改变提升自己，把本职工作做到位。
《工作重在到位》读后感 篇4
假期中，每天有空，便拿起《工作重在到位》读几页，有时真有一气呵成的感觉。该书从标题到内容，每字每句都能让人产生共鸣，至深之处，我情不自禁地拿起笔来着重划上，又反复念几遍，以便让衰退的记忆力能多加深点印象。之所以有强烈的感触，是因为作者的每句话都击中了我们工作比较薄弱的要害之处。书中一个个鲜活的案例就如同发生在我们身边，发生在我们学校。所以我也不自觉地在阅读中对号入座，反思自己的工作。
其中，第二单元“工作到位的三大要点”我认为是我们比较应该细细品读的，说到了我们工作存在问题的比较根本之处。首先确定合适工作标准。我们经常会对自己的工作感到不满意，或者说同样工作，各部门之间会有差距；同样工作与兄弟学校相比，我们也有一定差距，究其原因，在做同一件事的时候，由于标准高于我们，别人就能做得更好。工作中我们常听到这种声音：“这比过去强多了”“做到这个地步已经差不多了”“老师们都努力了”。进步固然值得庆贺，但绝不能停止不前。老师们都努力了，达到要求没有？努力的有没有？如果没有，就等于没做。
书中作者举了广州企业王老吉药业公司的案例。作者为该公司进行培训时，发现了它们的企业文化：每做一件事我们做到比较好；同做一件事，我们做到比较好；如果样样不如人，那就根本无竞争力。所以他们提出了“成功不二法则”的管理理念。那就是要获得第一，就要比预期的付出更多，至少要比往日努力4倍以上，寻找更好的方法去做同一件事。因此，工作中要树立“第一”标准，或“”标准，制定标准时，标准要往上比，这样总能找出自己的差距，工作总能得到不断。标准往下比，看到的全是别人的不足，自己就会感到心满意足，从而失去工作的动力，结果是被别人赶超。
工作到位的第二大要点是“完成任务不打折扣”，这是对工作到位的基本要求。在学校工作中，我们各部门，每个岗位都有自己的工作职责，我们在聘任时会要求大家明确工作职责，工作时会让大家学习工作职责，为了提醒大家尽到责任，我们墙上还张贴有工作职责。可为什么我们的工作还是不能达到我们所期望的目标？很多情况下，我们是不去分析原因的，有时可能会认为个人能力的限制。从作者的分析看，也许可以避免一些工作的不到位。一是接受任务不走样。作为中层干部，我们的工作目标清楚吗？在你布置工作时，你向部下交待清楚了吗？也就是说他们知道你的目标吗？任何人的理解不到位都会造成工作完成的.不到位。二是紧咬目标不放松。在我们的日常工作中，我们经常会犯得过且过的毛病。尤其在工作中遇到困难时，或工作未按要求完成时，很容易找各种各样的理由来解释未完成工作的原因，好像有了这些理由，对完不成工作也会感到心安理得。久而久之，造成工作不到位，从而影响了学校整体工作。如果学校每一个部门，每一位老师都抱着这样的心态去工作，那么我们的工作就会大打折扣，教育教学也就无质量可谈。所以，完成任务不打折扣，就要求我们有求真务实的工作作风。每一项工作，都要脚踏实地去完成，该布置的要布置，该督促的要督促，该检查的要检查，该考核的要考核，一步都不能少，更不能想当然，只有这样，才能把工作落实到位。
工作到位第三大要点是“细节务必做到”。关于细节的问题我们在学校整个管理过程中从没有停止关注，但事实是我们工作中很多的细节做的还是很不到位。作为分管领导，我这方面做的的确还有很多欠缺。头绪一多，经常顾了这头忘那头，其实很多事实证明，任务完成的是否满意与细节要求的到位与否有很大关系。回想起多年前在《中国教育报》年度特刊中读到了一篇文章，标题是《2011，我们从这些细节读懂管理》（2012年1月3日，星期二），文章列举12项学校管理工作中的细节，提醒我们学校管理无小事，剖析了学校管理的点点滴滴，让我们从细微处诠释学校管理，这12项细节是：给寒假作业一个温馨的面孔、低投入高质量的校报如何办、每一间宿舍都成为学生温馨的家、多彩社团活动是学生快乐成长之翅、还学生一个动感多彩的节日、上好触摸学生心底的比较后一课（毕业典礼）、实至名归的心理咨询室怎么办、温馨民主的会议室如何建、因地制宜筑起学校绿色空间、温馨个性的走廊是一本教科书、社会实践——学生成长的维他命、教师身体健康是学校发展的本钱。12个话题大部分都是学校的常规工作，是细节的关注让这些常规工作成了学校管理的亮点。
反思自己，我们在很多时候对常规工作太不在乎，看不到眼里，或者认为每天都这样做，每学期都这样做，不就是那回事吗？但我们不清楚一点，老师和同学们对学校的意见都不是因为我们犯了很大的错误而产生的，正是由于我们忽视了细节，管理工作不到位而引起的。细节到位不到位结果是截然不同的。用作者的话来说就是“到位不到位，相差一千倍。”
当今社会是一个浮躁的社会，这种浮躁或多或少地影响到学校工作的方方面面。读了这本书，它应该教会我们如何克服浮躁心理，远离浮躁，从而培养我们应该如何往团队，教师去迈进。任何人的成功，都是靠追求，锲而不舍干出来的。所以，我们要像书中所讲的那样，把“工作重在到位”时刻放在心上，把握着工作到位的三大要点，树立工作到位的正确心态，为创建一个高效率的团队做出我们每个人的努力。