大学生美术心得体会

优短文提供的大学生美术心得体会(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

大学生美术心得体会 篇1

20xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。

一、培训的收获

1、历练了学生

一是增强了学生主动学习的意识。外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。

二提高了学生独立自主的能力。班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生,这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。

2、充实了自己

一是拉近了与学生的距离。外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师。每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步。从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。

二是拉近了与专业的距离。外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验。

3、不足与遗憾

第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较大波动,影响到了学习的信心。在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。

家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况。

2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?

每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:

1、强化专业基础能力培养。好的.专业基础是快速提升专业能力的根本。在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢。所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏。

提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培养了学生的观察力、创造力。

2、建立适当的学生淘汰机制。在教学过程我发现有的学生确实不适合学习美术,缺乏最基本的美术素养,比如想象力、观察力,这类学生学起来非常吃力;有的学生是抱着学特长课放松的心态进了特长班,学习目的不对;还有部分学生以为学了特长就很容易考上大学,如果没有一定的文化课成绩做铺垫,也很难考上大学,因此组建班级要充分考虑学生的兴趣、态度、专业与文化课功底,对于态度差、确实没有美术基本素养的学生建议适当淘汰。

3、在做好学生专业辅导的同时,也要做学生的心理老师。培训学校人多,一部分学生在培训初期在跟其他同学的比较中,发现个人专业基础薄弱,心里竞争压力大,因此培训初期要多关注学生的心理变化,充分鼓励、关心学生,让学生快速适应培训课程;部分心理素质较差的学生,在进行专业培训的同时,教师可加强专业和心理的辅导,让每一个学生在培训起跑线上的差距相对较小,这样就可以让每一个学生都能共同发展进步。

大学生美术心得体会 篇2

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感, 踌躇满志地来到遵义五中,经过这几个月的实习,我终于尝到了当老师的酸甜苦 辣,并学到了不少东西。我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还 要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方 面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一 名合格的'教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。 为一名高中美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实 践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下 面我就谈谈这几个多月来对美术教学和班主任工作中的一些心得。

(一)扬帆启航篇

1.出发前感言

和同学们一起来到校门口的站牌坐上公交的那一刻起,相信每个人都对实习 充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例 外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会 教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么 好奇,新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着五中出发。

2.来到五中一切准备就绪

初到五中,我们搬到了指定的办公室,稍微安定下来以后,五中的校领导招 待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师 和实习班主任,接下来与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。一切工作 都在紧张的进行中。

(二)全面抗战篇——教学工作篇

1.见习,准备阶段篇

如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习,以听课 为主,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听 课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重 观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去 听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

第二周开始接受实习班主任工作事情,主要是了解班里的情况,熟悉班上每 个学生的名字,主要掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

大学生美术心得体会 篇3

课堂教学异彩纷呈,给我留下了深刻的印象。此次外出不仅让我领略到了全市出类拔萃的美术教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:

一、参赛内容“全”,自身受益多:

这次美术课评选活动内容全,涉及到一至六年级的教学,内容有:造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索课等多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学习了不同知识内容的教学新思想。通过本次听课学习,我对自己的教学有了更深刻的了解,明确了以后教学改进的方向,受益颇多。

二、课上展示“亮”,课下体会多:

参赛的教师大多是各县区的优秀教师,有很多新理念;非常有特色。每一位上课的老师都以自己的特色演绎着美术课堂教学内容,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们精心准备的每堂美术课,我亲身体会到他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,他们在开启学生智慧大门的同时,也引发了我对课堂最优化的思考:

首先,精彩的导课很重要美术外出考察心得体会心得体会。参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录像,有的以小游戏等活动导入新课。精彩的导课可以拉近师生距离,使学生积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。

其次,扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。教学是一门艺术,尤其艺体类教育更是一门艺术既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的美术文化素养和非常扎实的基本功。

再次,在课堂上尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐。

三、教师评价及时到位,并且多方位进行评价。

教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

我认为:对于学生的评价不仅是“好”,还要对于他回答的问题给予一个准确的评价

才能让学生准确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的`准确性。尤其对于那些很少得到表扬的学生,真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生转折点。

本次外出学习,深感获益匪浅。虽然几位老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习、借鉴、参考的东西,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。

大学生美术心得体会 篇4

一、认真开展教学

这学期我担任的是四到六年级的美术教学,对于中高年级的孩子他们已经有一定认知能力,需要得到更多的知识和更好的课堂。在日常教学中我坚持做到课前认真作好准备,精心设计教案,并结合各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能让孩子在美术课堂上有美的享受,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

课外我还开展了美术培训班,让一些爱画画的孩子有一个发挥才能的阵地,从中获得美术带来的乐趣。在不断的比赛锻炼中孩子们的绘画水平有了很大的提高。不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的.作用。

二、努力提高自身素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,美术学科开展了教研活动,我认真参加每次活动,从中学习其他前辈教师的经验。阅读了许多书籍,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三、在反思中总结得失

回顾一年工作有成功也有失败。在以后的工作中我努力做到因材施教,认真研读教材,课标,完善课堂。积极参加学校的活动。认真写论文,进行文字的积累。积极参加教研活动,争取获得讲课锻炼的机会。努力提高个人素质。辅导学生比赛会以更认真的态度对待。曾经有说过机会是给有准备的人,我会时刻准备,努力做一个合格的教师。

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