专业实习的心得体会

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专业实习的心得体会 篇1

今天是我实习第一天。早上八点,我们二十四个人从学校出发奔赴实习地——山师二附中。一路上,心情真的挺激动,但更多的是忐忑。我的顾虑特别多。这些孩子喜欢什么样子的老师呢,带我们的实习的老师严不严,我们去了具体的工作有什么。之前,听说去了一定要和老师搞好关系,每天尽量早点到,平时都主动的帮老师分担批作业、盯自习的工作。觉得自己首先要把带我们老师给讨好,可是老师到底喜欢什么样子的实习生呢,一想这些就很打怵。不过,想想周围的孩子可以很尊敬的说一声老师好,又觉得的挺有趣的。

大约步行十五分钟,我们来到了山师二附中,学校一片寂静,学校的管理也是非常严格的。我们被带进了一个会议室,教导处的老师给我们大体的说了一下具体的安排,给我们发了出入证。给我们带队的张金娥老师是一个非常干练的女老师,感觉她处事圆滑,而且举止也是得体大方,一看就是有着丰富的阅历。随后,化学组的老师就把我们带到了化学实验室,这里是我们的临时办公室。化学教学组组长李老师给我们说明了一些注意事项,并且介绍了现在初三学生化学学习开展的情况。我们了解到,六月份他们就要面对中考了,但是他们的课程还没有结束,所以他们的学习是相当紧张的。接着,李老师将我们二十四个人分到了十二个班,一个班两个实习老师。一般一个化学老师带两个班,根据安排,帅文,边峰,高绍良还有我是跟着一个叫徐洁的女老师,她带三班和四班的化学,我们就男女搭配分管这两个半。我和高绍良带四班。带我们实习的老师特别的热情,对我们也是非常的照顾。她首先带我们去找了我们各班的班主任,给我们说了一下,两个班学生的情况。三班和四班是两个截然不同得班,三班的孩子相对来说,是比较活跃,不太好管理的,而我们四班,因为班主任比较严格,所以比较听话。了解了这些,徐老师带我们去了她的办公室,我们的第一项工作是批作业。我们就批了一上午的作业,在这个过程中,我们要整理出学生存在的问题给徐老师一个反馈。

一直忙到十一点四十,匆匆赶回学校,吃过午饭就赶回了实习地,他们下午一点半上课,我们四班今天下午第一节就有课,我和高绍良要去听课。他们一节课是四十分钟,徐老师的课讲的特别好。在整节课中,她主要是讲金属这一章。她的思路非常清晰,讲述的内容量很大,却很丰富。讲课过程中,她多次通过视频来演示实验,同时让同学学会探究,给同学们提供积极回答问题的机会。这一节课过的特别快。随后的几个课间,徐老师主动过来找我们,给我们讲了她教学的思路和教学的个人观点,让我门受益匪浅。

实习对我们来说,真的是非常的有意义,我将珍惜接下来的日子,认真的跟着老师学习,希望一切顺利!

专业实习的心得体会 篇2

20xx年6月28日上午8:00至下午4:00,我院英语1706班学生在黎海嘉老师、罗维学长及班干部的带领下,于我校中职部开展为期一天的教育专业见习,并圆满完成了见习任务。

此次的教育专业见习是为了进一步巩固大家的专业理论知识,提高教育教学能力,为教育发展方向的学生提供实践机会,更加认识、适应教师角色,主要内容为上午听课、试讲以及下午协助处理教务工作。

此次的教育专业见习是在我校中职部展开,听课的班级为五个高三班级,它们的专业分别是计应、汽修及会计。

在教育专业见习之前,为避免听课时秩序混乱,班干部提前安排好了听课小组名单,每个听课的班级分配6—7名见习生听课。在正式听课之前,罗维学长也在中职部105会议室组织了一次会议,在会议过程中详细说明了听课安排以及听课时的注意事项。

本次实习得到了我院领导以及中职部领导的重视和密切关注,杨主任十分配合我院的见习工作,也会到见习地看望见习生们,指导见习生们工作,帮助见习生们顺利完成见习,在整个过程中,见习生们帮助了老师,自己也受益匪浅。

听课过程中,见习生们和学生们认真听讲,做好笔记。

在见习生试讲的过程中,见习生表现良好,学生也积极配合,课堂氛围十分融洽。

在下午的见习中,见习生们主要帮助老师改作业、做标签、做表格、挑选优秀作业和实习报告以及分试卷等。每一份简单的工作都是对见习生们的.一次考验,也正是见习生们认真负责的态度,才能得到老师们的高度评价。

此次教育专业见习是对英语1706班教育发展方向同学的一次重要实践,见习生们通过此次的见习,将专业知识理论与实际相结合,了解和熟悉了学校的运行,提高了见习生们的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,也为日后的就业做好了充分的准备。

专业实习的心得体会 篇3

几个月的的实习一晃而过,让我不禁感叹时间的飞逝。实习过程中,我学到了很多专业知识,也让我我体会到了很多不为人知的辛苦。但是我也十分快乐,每一天都过的很充实。

回想实习之初,为了能够更好把课本知识与自己的社会实践结合起来,也为了进一步的了解社会,经过自己的努力,我在陕西电视台新闻综合频道开始了自己的实习。我这几个月在陕西广播电视台实习期间的工作,可谓十分的繁忙。但也因如此,我才能有很大的收获,让我对专业有了更多的认识。从三月份开始,我就已经在陕西广播电视台新闻综合频道进行培训,培训的内容大致就是电视等方面的讲解,让我们能更快地融入到这里面去。6月份,我基本正式开始实习,初期是参与一档真人秀的开机,同时在新媒体部参与了一些任务。

实习期间,我过得非常充实,基本是在写稿、学习、寻人、设计、采访中快乐地度过。对电视台的采、编、播的流程有了一定的了解。每天早晨八点半准时上班,从来没有迟到过,我想这也是分院严格的考勤制度和我们认真负责的导员教给我的,要有很强的时间观念。单位老师们对我的评价都是上手很快、反应很快、面也比较广。我认为这是分院开设课程对我的影响,分院对我们的要求就是涉及广、重实践。在实习中我觉得自己成长了许多,无论在生活上还是心理上都带给我许多意想不到的收获。在学习中实践,在实践中学习,理论与实践相结合。作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底。在撰稿这块上,我认识到了我文学功底的薄弱。所以我必须加紧丰富文化常识和文学写,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥。我也希望我们学院在以后的课程设置上能提高同学们的写作能力。

要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽,任何有益的实习机会我都应该乐于去接受。有老师说,人也要有品牌的意识。想做好的传播,必须像贾行宪老师说的那样,首先得是个杂家,然后是是某个方面的准专家,并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、政治、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。

在周围的同事口中我我学到了更多:对工作的积极热情与负责,为人处世,更多的是上进积极的生活态度。这次实习让我突然间觉得长大了许多,这些往往是课本上体会不到,更学不到的。在实习期间,我不光学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验。我非常庆幸我有能在电视台实习的这样一个机会。我应该要牢牢把握这来之不易的机会好好学习。我还要感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理。

我非常感谢我的老师们能给我这次学习的机会,我会好好总结我的实习经验,在今后的日子里,我要努力学习专业知识,参加更多的社会实践,在理论与实践中共同学习与发展。我将会充分发挥自己的能力,展现自我,为毕业以后踏入社会工作做好充分的准备。

专业实习的心得体会 篇4

盼望着盼望着,三月份来了,见习的日子终于到了,于是整装待发的我们离开日照,去到了济宁,开始了我们的见习生涯。

第一次进入实验室,里面的一切设施对于我们来说都很新奇有趣,大家都积极性都很高,雀雀欲试,但总有一种茫然的感觉,不知道从何下手。在老师的指导下,我们的第一节课,叠了一下午的被子,那个腰酸背痛啊,原来叠个被子也那么多讲究,原来叠个被子也能那么的累,想想后边的课,都有点想打退堂了。幸好,后边的课都是不那么需要体力的,而且老师们上完课就出实验室了,我们才能忙里偷闲会。

三个月的见习,给我印象最深的就是心肺脑复苏后给伤者摆出安全姿势那节课了,因为我被光荣了推出来当成试验品,可怜我那么大的体积啊,躺在地上被老师翻过来推过去,演示给同学们看。不过还好我的付出得到回报了:第一就是那节课的内容我是非常快非常快的记住了掌握了,第二就是我开创了真人现场演示的先河,我还属于个鼻祖呢吧,嘿嘿。

再者对于包扎的课程印象也很深刻,我们不单是看了几个小时的视屏录像,同学互相包扎,后来还搞了个小比赛,老师给出了几个情景,同学们分成小组,然后各小组针对情况自己决定采取包扎的方法,我还出演了一个头部受伤的伤号,结果我们那小组还不错,方法全都对了。

除此之外,注射技术也让人不敢忘,因为注射是护理最基本的要求,所以我们格外的注重,老师让扎模拟人,我们怕练习的不到位,就拿同学的胳膊扎,作为回报,再让她扎回来,但是结果还是让人寒心啊,一两节课对于我们,终究没有掌握到技巧。

口腔护理,皮肤擦浴,吸氧,皮试,除颤,等等所有护理工作,最基本的而且必须的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且严格执行“三查七对”原则,操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法,每次都这样练习,想忘都难。

见习的最后,我们还进行了一个总结性的考核,为此我们足足等了五天,结果我还考的估计不咋的,一个失手,无菌变成细菌的曹营了,理论知识只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这三个月里,我们学到了书本上学不到的很多东西,然而实验室毕竟不同于医院,模拟人也代替不了真实的病例,场景绝对是有很大很大的差据,希望下次能够真正的去实习,期待着……

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