大学生支教发言稿

优短文提供的大学生支教发言稿(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

大学生支教发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:

大家好!

在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的'欢声笑语。现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。”

各位朋友、老师:俗话说:“天下无不散之宴席”。明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。

最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!”,并向你们的家人拜个早年!

谢谢大家!

大学生支教发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

首先,通过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。由于柳家中学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与xx市的一些学校相比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也要多一些。正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。以班主任为例,在这里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。

只要有一位学生没有走,班主任老师就不会离开。其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,这里的班主任老师都要想到、做到。

任课老师的情况也差不多。由于学校师资不足,老师们的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。

其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担心,其中一个重要的原因就是原来我是在高中实习,对于初中教学没有任何经验。来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学内容都有很大的变化。在老教师的耐心帮助下,我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益。

此外,通过这次支教活动,我也发现这里的学生非常认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。

我的专业是汉语言文学,我从小就树立理想是“当一名光荣的人民教师”,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又紧张怕带班带不好。在领导与同事的关心与帮助下,我们同学生的`交流得心应手,由于我们同学生的年龄差不大的缘故,学生很乐意同我们作无拘无束的交流,我们能够确准地把握学生装的思想动态,从而为更好地开展教学工作奠定了基矗

从六月开始,按照文理学院的相关规定,我作为文法系汉语言文学专业的学生,到北镇柳家乡初级中学进行支教活动。柳家中学位于北镇柳家乡柳东村,学校有初中三个年级,八个教学班。我执教的是初一年级的一个教学班。经过三个月的努力,比较圆满的完成了支教任务。同时,通过这次活动,我也学到了很多。我来到柳家中学的第一件事是先适应这里的生活,这一点我认为暂时没有问题了。生存下来了,那就该考虑做点事情了。当然,作为一个教师,搞好教学工作是我们的天职。对我们来说,这可比生存难多了。

当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好”,我不由地震动了下。当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到中学时代。看到他们那充满着渴望的双眼,听着他们那真稚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。支教三个月来,经历了许多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思;经历了许多感动,大大小小,一次又一次地影响着我。我走进了农村中学教育,了解了农村中学教育的现状,认识到了农村中学教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村中学老师的酸甜苦辣。

农村中学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。

要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。

工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动,比如班会和体育比赛,积极和学生探讨班级建设的方法,。学生很喜欢老师用这种方式与他们交流,认为我们没有大学生的架子。假如说在与学生的交往中有什么收获的话,除了教学处,就这点令我印象非常深刻。当然,就教学活动而言,我的教学能产生多少实际的成果,目前为难断言;但就与学生融合这一点,我想至少有一个比较良好的局面,这对于我将来的教学工作,将是一个比较好的因素。

三个月的支教活动很快就结束了。虽然是“支教”,但实际上通过这次支教活动我却学到了更多的东西。同时,由于各种原因,通过支教活动也暴露出在教学中存在着一些问题,希望在今后的工作过程中能够加以改善。十年树木,百年树人,教师是在教育人,这是很不容易的事。三个月的实习让我明白了很多对道理,感谢实习给了我如此多的心得。共2页,当前第1页12

这里的一切,都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱;当把科学的学习方法交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值。

在这里,我学到了许多未曾学到的东西,而这一切将使我在以后的学习和工作中获益匪浅。在这里,我们苦过、累过,却依旧笑着;我们迷惘过、徘徊过,可依旧坚持着。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力,让我在苦中作乐中提高了身心健康水平。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望,更坚定了我从事教育事业服务社会的人生信念;从支教中也知道自己水平有限,今后必须加强学习和锻炼,不断完善和提高自己,为真正做一个出色的人民教师做准备。

大学生支教发言稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。

第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!

支教工作才开始三天,我的感受颇多。

面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的`操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午11:00,上午的课程便结束。下午14:00又开始上课,16:20放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。

总之,来到乡村,虽然很辛苦,但是我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好!

大学生支教发言稿 篇4

刚刚送走充满收获的金秋,又迎来了银装素裹的初冬。今天,我们放下繁忙的工作,以饱满的热情来参加这次会议。在此,我代表全体支教志愿者向始终关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意。

20xx年,省委组织的大学生志愿者支教活动像一根红线,把我们这些漂泊在外的游子系回家乡,为克东教育事业贡献青春,这也圆了我们多年的为师之梦。能够成为教育战线的一员,为克东发展培育人才,使我倍感荣耀。

记得报到那天,乡亲们用四轮车把我们接到距乡直十公里外的山河学校,我们内心充满喜悦,一路上谈论着,憧憬着。但看到学校的环境、现状时,心中不免还是有些失落,办学条件太落后了。落后的教学环境,艰苦的生活条件,我们为家乡农村教育志愿服务的信念曾经几度动摇过,当望着孩子们一双双渴求知识的眼神,听到家长们的声声叮嘱,我们真正感觉到了肩上担子的份量,当时我暗下决心,一定要努力工作,教好书,育好人,不辜负乡亲们的厚望。慢慢地,在工作中我们找到了自信,找到了精神支柱。

在支教的两年中,市、县、乡各级领导经常到校问寒问暖,为我们拨款维修宿舍,购买电视、炊具以及米面等生活必需品,解决了很多实际困难;学校教师和学生家长经常从家里给我们拿菜,也给予了我们很大帮助,免去了生活上的后顾之忧,使我们得以将全部精力投入到教育教学工作之中。

我所在的志愿服务学校是昌盛乡的山河学校,山河学校有教师23名,我们志愿者就占11名,我们的到来解决了学校教师严重缺编的问题。由于我们所服务的学校教师缺编,到岗后我们不仅全部担任班主任和主要学科教学任务,而且大多数都跨年级、跨学科任课,在初中任教的'每天一天至少4节课,最多时一天6节课。由于课节多,嗓子哑了,含片草珊瑚,挑灯备课、批作业是常事,双休日也很少休息,进行家访、给学困生无偿补课。

一分耕耘,一分收获,我们在过去两年的志愿服务期间,边实践,边学习提高,默默奉献,努力拼搏,我们所教学生的学习成绩得到了大幅度的提高,我和阎候刚、王春艳共同执教的05、06两届初中毕业班的中考成绩达到了山河学校中考升学考试历史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收获,今年19名考生中,就有10人升入一中,升学率53%。,听说这比有的乡镇中学的成绩还好,这在全乡引起了不小的轰动,同时也使得我们向上级组织和父老乡亲交上了一份满意的答卷,这充分证明了我们的能力和价值。当听说06年中考录取成绩时,我们自己都不敢相信,后来我们的校长打电话问中心校的李校长得以确认,我们都为自己努力拼搏取得的成绩而欣喜若狂,我默默的流出了眼泪,过去的苦和累都被成绩所取代。

我们在教学中的成绩得到了学生和家长的肯定和认可,我校不但没有流失生,还吸引了很多周边村的学生到我校就读,学校的在校生由20xx年的164名增至273名,这也证明了我们这支志愿者队伍的基本素质。我们以志愿者这一称号为荣,我们也做到了为志愿者这支队伍增辉。

然而,闲暇之余和外地校友谈到他们的优越情况时,心中偶尔也会有一些失落,他们有的已成为正式职工,有的进入了政府机关,有的进了较好的企业。但一进入课堂,看到那一张张可爱的笑脸,回想起已经取得的教学成绩,一切都抛到了脑后。

我爱人在第一中学任教,我家在克东镇内居住,每天要座通勤车到80里的外昌盛乡的山河村,早上披星而出,晚上戴月而归,遇到天气不好,或为学生补课,就得吃住在学校。我是在参加志愿服务前夕结婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教学工作,我舍弃了要孩子,这是一个已婚女人很难作出的决定,为此爱人也时不时的劝我。期间的苦和累自不必说,能为家乡的教育事业奉献青春,我无怨无悔。

我是大学生志愿者之一,我只是其中的的代表,还有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期间,为了安心教书,为了乡村教育,有的在乡村安家立业,扎根农村,真诚的实践着志愿服务家乡愿望。两年多来,我们的工作是繁忙、紧张、有序的,我们增长了知识,锻炼了能力,丰富了经验。“不经风雨,怎见彩虹。”我们多人多次得到上级组织的奖励,这是我们所有支教志愿者的荣耀。

回顾过去,充实、辉煌、烂漫,展望未来,我们前景一片光明。在两年服务期已满之后,我们在为自己的去向彷徨之际,县委领导以及项目办、教育局的领导多次跑省有关部门,为我们努力争取续签协议,使我们能够为家乡的农村教育再做贡献,使我们能够继续在自己所钟爱的三尺讲台无私奉献,这是我们所期盼的。在此我代表全体支教大学生向支持、关心和帮助我们的各级领导表示衷心的感谢!

虽然我们平凡,但我们在平凡中收获着,因为平凡孕育着伟大。经我县各级领导的多方协调和努力,为我们争取了续签六年协议的机会,在此,我代表全

县支教志愿者向组织郑重承诺,在今后的支教期间,我们将进一步树立为克东农村教育事业的稳定与发展做出贡献的稳固思想,积极向上,努力拼搏,用自己的实际行动回报各级领导和父老乡亲的厚爱,努力为克东农村教育事业发展做出贡献!努力为家乡社会主义新农村建设贡献自己的每一分光和热。

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