优短文提供的六年级拒绝野味从我做起演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
六年级拒绝野味从我做起演讲稿 篇1
尊敬老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是拒绝野味，从我做起。
在几十年前的森林里，有着潺潺的溪水，高大的树木，青青的草地和蔚蓝的天空，小鹿在草地上玩耍，小松鼠在草丛间晒松子，狗熊躺在地上晒太阳，野兔在小路上比赛赛跑，猴子在大树上荡秋千，动物们每天都过着自由自在，无忧无虑的生活。
但是有一天枪声打破了森林的宁静，人们开始捕杀野生动物并将它们卖到市场，这使野生动物的数量持续下降，市场上立起了一个个牌子——野味。鸵鸟1000元一只，活鹿五百元一只，蝙蝠100元一只，这些醒目的`牌子更让人感觉到人类的残忍，更让人对那些可爱的动物而感到惋惜。
野生动物之所以“野”就是因为它们身上含有大量的`病毒，人类吃后就会生病，野生动物也是新冠病毒，如此肆虐的祸首之一，现在人们却肆意的吃野生动物，俗话说得好，病从口入，食用了大量的野生动物就会生病，得癌症，甚至丧失生命。
捕杀野生动物是违法的，食用野生动物更是违法，我们只有携起手来，共同保护野生动物，禁止捕杀野生动物，做到不买不吃，这样才能让病毒逃之夭夭，让小动物们再次过上美满幸福的生活。
"保护野生动物就是保护人类"，同学们让我们一起保护野生动物，拒绝野味吧！我的演讲结束了，谢谢大家！
六年级拒绝野味从我做起演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
野生动物是大自然的精灵、人类的.朋友，是上苍赋予我们的宝贵资源，是自然生态系统的重要组成部分，同时，也是许多病毒的携带者、病毒的自然宿主。
自觉遵守野生动物保护的法律法规，拒绝一切猎捕、人工繁育、出售收购、运输寄递和公众展演等经营利用野生动物的行为。
树立文明饮食观，不以食“野味”为乐，不以“山珍”款待宾朋为荣，共同保护野生动物的生存环境。
增强监督意识，积极举报一切有关野生动物的违法行为，营造全民参与野生动物保护的良好氛围。
保护野生动物，关系你我的健康，关系人类的生存和发展!保护环境，共建生态文明，呵护美丽家园，促进人与自然和谐共生，是我们共同的责任。
让我们携起手来，从自身做起，从点滴做起：“保护野生动物，拒食野生动物，拒售野生动物，争做文明公民”!
谢谢大家!
六年级拒绝野味从我做起演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天演讲的题目是——保护野生动物。
我们都知道熊猫。它们是非常可爱和聪明的。它们不仅淘气，还能保护自己。
熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃，当然也会使用一些计策。
它们也很顽皮。有时，当猎人不在家的时候，它大摇大摆地闯进猎人家，偷走猎物。吃完后，它们还把勺子放在很远的'地方，甚至把罐子挂在树枝上。
当敌人来的时候，它们可以很好的保护自己不被敌人吃掉。
但是，现在，像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了，海豚鹿、梅花鹿像以前一样可以在山坡上看到，现在已经消失了。
朱鹮、金雕、白鹤，这些宏伟美丽的鸟类在数亿年前曾经是无数的，但现在它们只能在动物园里看到。
巨蜥、扬子鳄和蟒蛇虽然十分危险，但也是重要的野生动物物种，在自然界的生态平衡中发挥着一定的作用。
说到这儿，你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味，就随便乱杀。
它们可怜，是因为它们的兄弟姐妹越来越少。它们害怕是因为它们有被杀的危险。它们很生气，因为我们的过度开发使它们的领土越来越小。
从现在开始，不要再乱杀野生动物！从现在开始，不要再大量开发森林！不要再破坏动物和动物的家园吧！
谢谢大家！
六年级拒绝野味从我做起演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是一（4）中队的xx。今天，我在国旗下演讲的主题是：我在读书中成长。
我爱读书。读书的时候，我很快乐。
一岁左右，妈妈给我买好多色彩鲜艳的`水果、动物、蔬菜类图书。我好奇地翻看这些有趣的书，不知不觉就喜欢上了。
大一些，我喜欢听故事，缠着妈妈一遍遍给我讲。妈妈忙的时候，我就自己“看”书，其实是看书上的画，我使劲地猜着画中的故事，越猜越着迷，有时还有模有样讲给妈妈听，妈妈笑了。
学会了拼音后，我才算真的会读书了。抱回一本本注音图书，我慢慢地读起来。小红帽救出奶奶，我特别开心；小人鱼变成泡沫，我有些难过；丑小鸭变成天鹅，我感到幸福；王后毒害白雪公主，我非常愤怒。在这些书的中，我知道了什么是好，什么是坏。
路边的小花有了雨水的滋润，美丽极了；而我有了书的熏陶，也一天天长大。现在，我已认识好多字，读书更成为我的爱好。下课读一段，睡前读一页，星期天读一篇，放假读一本。在桌上，在床头，我都放着书，随时可以拿到一本，就像饿了能够吃到面包。是书，给我们智慧，让我们聪明；是书，让我们明理，教我们做人。
世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。同学们，读书吧！让书籍伴我们健康、快乐地成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！