优短文提供的在毕业仪式上的讲话稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
在毕业仪式上的讲话稿 篇1
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们带着一份激动、一份祝福，也带着一份不舍、一份期待，举行瑞泉中学20xx届毕业典礼暨成人仪式，共同见证孩子们长大成人，走向未来。
首先，非常高兴、也非常欢迎各位家长来校参加今天的活动。你们含辛茹苦、倾注心血、倾其所有地养育孩子。我知道，此刻，作为父母，你们的内心会有诸多的感慨，酸甜苦辣挥不去，百般滋味上心头，但更多的一定是满满的骄傲、甜甜的幸福和殷殷的期许！瑞泉中学感谢全体家长三年来对学校工作的信任、理解和支持。因为有你们，我们的学生才得以无忧成长、走向优秀；因为有你们，瑞泉中学才得以不断发展、品质提升。我提议，让我们用热烈的掌声向家长朋友们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
我还要感谢全体高三教师，你们为学生、为学校吃苦受累，我知道；你们曾承受的误解和委屈，我懂得；你们一切的付出和一切的好，我记着。学校之外的人们很难真正理解大家的工作强度、压力、艰辛和不易。多少次，你们放弃陪伴自己的家人而选择陪伴学校的孩子；多少次，你们为学生成长中的进步而欣慰，为学生经受的挫折而焦虑。你们全心全意全情全力投入，用经验、智慧和不断的学习、创新帮助学生。因为有你们，有你们的精心培育和出色工作，孩子们才得以更好地成长。家长们、孩子们，此刻，请用热烈的掌声向老师们表达内心的真诚感激和一片深情！
孩子们，此刻，我内心感慨万千，也洋溢着对你们的感谢之情。感谢三年前你们走进了瑞泉，让我们有了这一场美好的相遇、相识和相处，让老师有机会走进你们生命中这段最美的时光。你们在老城街132号的瑞泉报名，你们在城北街东段的瑞泉读书，你们在对面的区体育中心军训，你们见过新瑞泉的工程围挡，你们走过新瑞泉的泥泞不平，你们经历过配餐和停水，你们也应当记得老师们在公寓楼下彻夜不眠为你们值班守候的身影，你们是与新瑞泉同龄、同步、同行、同进的特殊一届。你们亲历和见证了新瑞泉的发展和成长，新瑞泉也见证着你们的努力和进步。校园小径上穿梭着你们坚定的脚步；渭河大堤上留下过你们欢快的笑声；绿茵场、舞台上定格了你们的英姿飒爽、青春飞扬；教室里、楼道间记录着你们的刻苦攻读、互助身影。拓展军训、渭河之行、导游大赛、《雷雨》话剧、趣味运动……你们留给了老师那么多美好的回忆。三年来，同学们在知识学习、能力提升、思想架构、社会实践等方面都取得了长足进步，为今后的发展奠定了坚实基础。我提议，同学们，让我们把最热烈的掌声和欢呼送给自己，为成长喝彩，为未来加油！
再过两周，瑞泉就真的成为了你们称为“母校”的地方了。临别之际，请收藏好母校为大家准备的几样物品：请庄重地接过老师为你们颁发的毕业证书，为这段火热的青春岁月画一个圆满的句号；请严肃地佩戴上学校精心设计的成人纪念徽章，告诉自己一定要在成人的世界里稳健前行；请用心珍藏好母校为大家准备的宪法小册子，时刻提醒自己依法行使权利，履行义务，敬畏规则，恪守责任；请带好母校为你们用心制作的竹制书签，体味竹子中空而虚、挺拔而直、坚定而韧、淡泊而青、凌云有节的优秀品质，勤读有字之书，勤思无字之书，坚持终身学习，追求持续进步；请在心愿卡上写下虔诚的心愿，满怀期待地投入到心愿盒中，校史馆将长久保存，“廿载为期，回家看你”，母校等着你们二十年后再回校看看当年写下的心愿。心愿是有力量的，今天下午学校安排的部室开放活动，也是源自于你们当中的一位同学的小小心愿。这位同学给我写了信，表达了对学校对老师的无限爱意与尊敬，渴望在将离别学校的时候，好好看看这个和她一起成长的校园。我不知道此刻她站在哪里，但我知道她就在你们中间。大家有心愿，学校有回应，这就有了今天下午的`开放活动。
18岁，意味着同学们已经长大成人；意味着你们拥有了宪法赋予的公民权利和义务；意味着你们将告别幼稚、走向成熟，告别任性、走向理性，告别他律、走向自律；意味着你们将要担负起对个人、家庭、社会、国家的重大责任。走过那扇成人门，即将离开母校的怀抱，你们将以独立思考的新姿态进入人生的又一个新起点。求学12载，无数个定格的瞬间，铺就你们的成长之路，历经前路的山水浩荡，才会有鲲鹏的振翅高翔。今天，我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣告出发。纵有千般不舍，也只能深深祝福，殷殷叮嘱。在你远航之际，我代表母校，真诚叮咛，愿你带上“三力”，勇于探索，勇敢追梦，在“小我”与“大我”的统一中实现价值。
一是思考力，对人本质的解读和回归。我希望大家拥有独立思考的能力，让思考像呼吸一样自然。一个人倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从，相反，倘若一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力和前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利抵达目的地。真正的独立思考，是在尊重权威和正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的，因而，独立的思考是发展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路。
二是实践力，真正的成长离不开点滴实践。实践是人的存在方式。人只有在实践中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。一个人在实践中创造的智慧和财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人，不愿为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身为人民服务的伟大实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
三是学习力，在砥砺自我中走向成功。因为坚守的梦想，因为那份责任和担当，更因为新时代的机遇与挑战，我们需要具备终身学习、不断奋斗的意识和能力。人的先天条件是无法改变的，后天的努力却是每个人都能够做到的，关键是看我们愿不愿做、怎样去做。人生漫长，将面对许许多多的苦难和考验，没有谁能一直守护你，唯有不断学习、不懈奋斗，你才可以出类拔萃，在黑暗中点亮繁星朗月，打败自卑恐惧，体会到生活的精彩有味。你们都喜欢“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往”的淡定从容，都希望有“眼有星辰大海，心有繁花盛开”的眼界气度，你可知道说出这样话的人行过多少山河湖海，跨过多少纵横沟壑，又是在怎样的困境中不断学习奋斗，才让生命多了韧度和厚度的光芒，才有了我们看到的淡定从容。希望你们通过学习奋斗活出精彩的自己，挑起沉甸甸的担子，在漫长而琐碎的日子里从容优雅地行走，成为最想成为的人，长成自己最喜欢的样子。我坚信，只要行而不辍，未来一定可期。
5月17日，祝融号首次通过环绕器传来遥测数据，“亲爱的祖国”收到了一封祝融号从火星发来的信，“五千春秋，大河浩荡，九天逐梦，星辰璀璨。亿计征程，千年问答，翘望地球，遥寄鸿书。”“天问已至，求索无疆”。“天问”“祝融”的命名，跨越千年的问答，是今日中国现代科学与传统文化的跨时空融合，体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀，彰显着中国人的探索精神和文化自信。祖先们的疑问，在今天不断地得到回答；祖先们写下的神话，被用智慧和执着铸成了传奇。我们用“天问已至，求索无疆”作为我们今天毕业典礼暨成人仪式的主题，是因为这个令人热血沸腾的宏大事件，对我们有着那样准确而贴切的隐喻和指引——
天问已至，求索无疆，看我中华，走向辉煌；
毕业已至，情意无疆，瑞泉烙印，一生难忘；
成人已至，成长无疆，愿我学子，一路铿锵；
高考已至，奋斗无疆，愿我学子，自励自强；
仪式已至，祝福无疆，愿我学子，顺畅远航！
孩子们，请记住：前方的征途，是星辰和大海；后方的港湾，有母校和亲人。衷心祝愿我亲爱的孩子们，一路繁花，前程似锦，由此出发，点亮世界！
谢谢！
在毕业仪式上的讲话稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯已走到了尽头。在这个骄阳似火，赤日炎炎的夏日里，我就要离开了我整整生活了六年的母校了,六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
还记得去年的运动会，我跑3000米，整整15圈，对于一个没有运动细胞的我，那简直是一个天文数字，根本坚持不下来。但当同学与老师在赛场上为我助威，呐喊时。不知从哪来了一股力量，让我坚持了下去，因为我不能让同学们失望。最后虽然我为得到一个好名次，可那对我却是一个突破。赛后同学们都夸赞了我。在这里我赢得了友谊。
再回想那明亮教室，在这里老师曾在这教我们a o e，教我们写字，读书，教我们音乐，舞蹈。一切多么温馨。
再看一眼那郁郁葱葱的花坛，在这里曾打过雪仗，捉过昆虫，读过书，现在在想一想，嘴角会不经意的扬起那一抹抹淡淡的微笑。
在离别之际，我要衷心的'感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个精彩绝伦的课堂，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西了。
敬爱的老师，同学们，六年的光阴，转瞬消逝，身边的杨树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。最后，亲爱的母校我要跟您说：“今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而荣光”。
在毕业仪式上的讲话稿 篇3
亲爱的同学们：
上午好！
前几天，有位同学告诉我说，一个知名排行榜的统计数据显示，交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接，原来是根据某宝统计，交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴，因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想，借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件，具有鲜活生命的科技作品，或者艺术品。我知道，许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天，你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器，注定将孕育明天的伟大创新！
就在10天前，AlphaGo以4:1打败李世乭，世界舆论为之一震。然而，当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时，我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言，“我们该敬畏的，不是智能机器人，而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司，以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史，我们能够找到它取代欧洲，进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代，以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步；70年代，以硅谷繁荣为标志的电子科技进步；80年代，以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步；90年代，以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步，以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步，强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展，让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型，长期保持创新垄断地位，引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现，是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如，被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展，被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流，被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础，被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞，现在，以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学，正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是，历史一再证明，大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉！当前的中国，经济社会发展转型成功的关键，就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府，交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长，互相激发，源源不断地产出创新的灵感、思想和行动，持续催生原始创新，为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道，用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一；而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归，一次更重要的飞跃！机动学院高峰教授的团队，正在构想“腿式月球车”，可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍，克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题，正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上，从机构拓扑创新的角度，高峰创造性地提出了并联机器人构型理论，可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”！20xx年，高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者！正如高峰教授所言，“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新！——这种创新才对人类发展最有意义！”大学是原始创新的重要发源地，引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的，具有引领性，原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新！正是因为原始创新的无穷魅力，我们学校中一大批像高峰教授这样的老师，正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们，应该要传承这样的精神，为推动社会的进步不懈探索！
交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说，未来的通信是免费的，未来的汽车不用购买，未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是，你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年，陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情，挖开了中国“共享经济”金矿的一角，开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁，他们从大数据分析出发，敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求，尝试描绘这样一种“不持有式的生活”：每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义，这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变，更是人类思维方式的突破。千百年来，人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球，而地球已经不堪重负！当共享经济真正来临时，人类将通过广泛的协作、资源的共享，获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知，大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展，人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式，更多颠覆式的'创新将源于数据密集型的科学发现！思维范式的创新，为人类打开了另一扇门，它不仅开拓了人类的视野，更带领人们通向一个无限可能的世界！因此，从交通大学走出去的你们，学会的不仅仅是知识和技能，更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式，在创新中改变世界，开创新的时代！
张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话：创新引领未来 同学们，伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代，作为创新引擎的大学，不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果；还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才，引领社会和人类的发展进程！肩负着历史的使命和责任，古老而年轻的交通大学，正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想，用创新的活力，开拓崭新的未来。
在你们进入交大就读研究生之时，被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明；而就在你们离开交大校园之际，爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来，人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信，在实现人类梦想的道路上，你们绝不会满足于仅仅作为见证者，你们一定会成为创造者！思源致远，天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限！创新将引领你们的未来！
再过几天，就是母校120岁的生日。对于一个人而言，120年的时间是漫长的，但对于一所大学而言，交大和你们一样正值青春！“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华，所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲；你们爱慕母校永远年轻的容颜，所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信，你们在母校的记忆将永葆青春，你们与交大的情缘将历久弥长！让我们一起出发吧，共同铸就交通大学下一个百年的辉煌！
在毕业仪式上的讲话稿 篇4
老师们，同学们：
在这冬去春来万物复苏的美好季节，我们相聚在一起隆重举行一年一度的研究生毕业典礼，为XX届969名研究生授予博士学位和硕士学位。刚刚老师和同学们的发言，令我感触颇深，也曾经历过硕士毕业、博士毕业的我，深知流苏从右到左拨动的瞬间是多么的来之不易，我代表学校向你们表示由衷的祝贺！当然，今天过后，你们也将离开这写满了青春记忆的校园，师长的教诲、同学的情谊、开题前的迷茫、答辩后的兴奋都将与今天的典礼一道凝成终生相伴的记忆，陪伴着你们奔赴人生的下一站，在这个挥手说再见的时刻，同学们，请带上母校最为真挚的祝愿与祝福，你们的行囊里，永远不会缺少母校的牵挂与惦念！借此机会，请同学们与我一道，把最热烈的掌声献给所有关心、帮助你们成长进步的亲人和朋友、献给理工大学辛勤耕耘的全体导师、献给为学校研究生教育事业贡献力量的教职员工，向他们致以由衷的感谢和崇高的敬意！
时光飞逝，岁月流转。经历了多少次的入学和毕业，今天，又一次站在希望和梦想的起点上。回首往事，你们一定还记得几年前的'那个春天，期盼着决定命运的分数线，一边哼唱着无人问津的歌谣，一边经历着等待的煎熬。终于，你们得以如愿在哈理工继续深造，汲取更多的知识营养，追求更高的人生目标。我知道，在这个校园里，你们体会过成功，也遭遇过挫折，有过种种不满和抱怨，更一直为学校的发展呐喊助威、贡献力量。我还知道，教师节的鲜花和贺卡道出的是师生间的情深意重，论坛里的赞美和批评诠释的是你们热爱哈理工的炙热情怀。我更知道，你们当中的很多人在求学苦读的同时又收获了令人羡慕的诸多成果，多篇高水平学术论文的发表，多项国家级科技竞赛奖项的获得，多个国家专利的申报获批，充分体现出了研究生应有的科研能力、实践能力和创新能力。有了这个基础，你们就具备了与他人一比高低的基本技能。我们承认，哈理工不是名校，还要靠一届又一届学有所成、社会认可的理工学子不断扬名。“今天我以母校为荣”讲的是学生对母校的热爱，“明天母校以我为荣”说的是学生对母校的承诺。相信在座的每一位毕业生一定能用实际行动把“哈尔滨理工大学”这枚校徽擦得越来越亮！
同学们，临别之际，我和老师们一样，在体会着教书育人带来的最大快乐的同时，总想再叮嘱几句。希望同学们牢记母校“知行统一，博厚悠远”的校训，做到思想与行动相一致，理论与实践相统一，博学厚德，志存高远、努力做一个有益于国家和人民的人；希望同学们传承母校“诚实为人，踏实做事”的优秀品质，心底无私，襟怀坦白，不怕吃亏，甘于奉献，努力做一个组织放心、朋友信赖的人；希望同学们坚持母校“勤奋严谨，求是自强”的学风，脚踏实地，力戒浮躁，追求真理，坚忍不拔，努力做一个有头脑、善思考、勤实践、能干事的人；希望同学们弘扬母校“团结奋进，务实创新”的校风，善于协作，精于实干，勇于创造，敢于胜利，努力做一个为母校增光添彩的哈理工人！
同学们，在你们即将离开母校怀抱的时候，在这庄严的毕业典礼上，请同学们接受母校及所有的老师们为你们送上的最诚挚、最美好的祝愿——祝同学们一生平安幸福，生活永远充满快乐和希望！