优短文提供的陋习演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
陋习演讲稿 篇1
各位领导，各位老师：
下午好!今天我演讲的题目是《让文明与灵魂对话》。
文明，对于许多人而言，是一种束缚，是被动的强迫性的接受。"不许随地吐痰""不许乱丢垃圾""禁止喧哗""禁止吸烟"……在明确的指令下，人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。
法国思想先驱伏尔泰论及的"被动的文明"就触到了人类缔造文明世界的尴尬的软肋：你看，"禁止吸烟"的标牌下不乏吞云吐雾之士，宣誓"文明公约"后仍有污言秽语之辞，正在创建省级文明城市的港城仍存在"看着红灯过马路""乱丢果皮视无睹"的反文明现象。
其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏，只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明，这怎能不引起我们深沉的反思?
让我们把目光投向文明的源头—校园吧，当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时，当从小就口口声声喊着"老师好"的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时，当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时，我们，将如何去抓握文明;我们，将如何去传承文明?
"现象永不能替代真理去诠释未来"，爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代，今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到：文明不仅仅是一条干净的街道那么简单，文明必须成为灵魂的需要，正如周国平先生所说，文明从来都是人类最需要的。当然，之上高达194的天才马斯洛说过，生理的需要，物质的满足才是最基本的需要，其实这并不矛盾，只是回答的角度不同，正如一位经济学家所说，文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠，在陋习中吃到苦头。从农村计划生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。
如此看来，灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然，倡导文明不是让我们去追求物质，而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反，只有文明存于我们每一个人的灵魂深处，世界才会更加有序、和谐与富强!
一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠，东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的机会，创建了"美国福特公司"，现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义，，也只有这种普遍的物质意义为人接受时，与灵魂的对话才成为继续的可能，文明的传承才真正具有可持续的'意义。
没有人不渴望物质和精神上的需求和满足，只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神，愚之蠢也!何须如此，文明一样可以得到，尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话：粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵，不仅是威武之师更是文明之师，他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗?
让文明与灵魂对话，就是让我们以一种更为积极的方式去思考我们需要什么，文明是否能带给我们这种需要。在这样的思考中，让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空，照亮夜行的自己和他人，温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!
谢谢大家!在有限的时间，我尽了最大努力，好像，成绩不太理想，无所谓了，评委水平真的有限，私心又重，我能说什么?那么多老师看到了，说了公道话，就够了。
陋习演讲稿 篇2
各位老师、同学们：大家好!
今天我演讲的主题是：讲文明，除陋习，争"三好"。
中国是一个具有五千年历史的文明古国，中华民族是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
学习首先要学习做人，其次是学习知识、兼学做事。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起，做个健康向上的人，将来才能真正做到文明自强、信念如刚。
我们这个在优越的物质生活条件下生长起来的群体，长辈们重智力轻德育，重学习轻良好习惯养成，认为只要学习好，其它皆可抛，忽略了健康文明教育，导致了部分人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家务劳动，一味索取，不知奉献;不听老师教诲，不以勤奋学习、开展学习竞赛为荣，却以奇服异服为时尚，以欺压大小、满口脏话、乱扔垃圾为炫耀，以比富斗勇、盗物争强、网吧电游为资本……这些行为直接影响同学们的健康成长，与文明学校的要求格格不入，是我们健康成长的大敌。
其实，要想成为一名文明的时代少年并不是一件很难的事情。只要从自身做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。我们究竟要成为一个什么样的人，与现在良好习惯和行为养成密切相关!中央电视台不是有一个公益广告吗?一个晨练的青年，在跑步锻炼的`途中，帮助小同学拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助上坡的老人推三轮车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人，高兴了自己。许多许多的，都说明了一个道理——爱心能使自己高尚、快乐，能让别人愉悦、享受;做好事其实是举手之劳，长期坚持下来，既能塑造健康的品质，如太阳下的花朵，活得"阳光"快乐，学得高尚真实。
同学们，清除陋习同样不是很难的事。讲文明语言，做文明学生，尊师重教，见了师长主动问好，不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，按时到校，按时回家，不去网吧，不旷课、不迟到、不早退;要团结友爱，与人为善，互帮互学，不挑拨是非，不打架斗殴;要团结紧张严肃活泼，不在课堂上喧哗吵闹;要养成文明习惯，不随地大小便、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表要整洁大方，不穿奇装异服;要爱护花草树木、公共设施，不在乱贴乱画;要提倡文明上网，自学科技知识，培养科技兴趣，不看不健康的书籍和光碟;遵守交通规则，增强自我保护能力;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食;尊敬长辈，体谅父母工作辛苦，生活节俭……很小的事儿，不要不好意思去做，做了正体现你素质的提高。
做为一名小学生，不要觉得自己什么都做不了，要从力所能及的事情做起，参与到"讲文明，除陋习、争三好"活动中来，要正确认识自己，挖掘并发展自己的兴趣爱好，培养高尚情操、健康人格，确立向上精神、理想信念、追求目标，在目标的指引下，逐步努力实现"。只要我们循序渐进，没有做不好的事情，没有达不到的目标。
老师们，同学们，让我们心灵相通，友好相处，从携手共进中获得精神愉悦、心灵满足。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让文明之花开满校园，为把"西校"建成武威的一流名校而努力奋斗!
陋习演讲稿 篇3
一、由我向全校师生作“告别陋习，亲近文明，与文明同行”倡议
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们手牵手，肩并肩，从现在做起，从我做起，告别陋习，做一个明是非、守纪律，讲文明的好学生，无负于未来，无负于我们生活的这片土地。
为此，我向全校师生发出倡议：
1．告别语言陋习：不说闲话、粗话、脏话。
2．告别行为陋习：不乱扔、乱吐、乱写、乱刻、乱画；不抽烟、喝酒、赌博；不打架斗殴；不进营业性娱乐场所。努力做到：“十无”、“四管”、“五做”。 “十无”：墙无脚印、污痕；地无痰迹、纸屑、垃圾；教室无脏物；卫生无死角；公物无损坏；衣着得体无怪装；谈话文明无脏话；团结友爱无打闹；完成作业无抄袭；考风端正无作弊。
“四管”；管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏、不在校园里大声喧哗；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不在校园内追打、不做危险游戏、不践踏草坪，不攀爬护栏；管好自己的手，不偷窃，不打架，不拿管制刀具、火种等危险品进校园。
“五做”：做言行文明的少年；做关爱他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自强上进的少年。
3．告别思想陋习：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不佩带首饰，不早恋，不看不健康的课外书，不带手机进校园。不损人利己；做到助人为乐，维护社会公德。
二、大会第二项议程，有请王校长作重要讲话
三、大会第三项议程，师生签名活动现在开始，请各年级、各班级有序上场，进行签名仪式，签过名的老师和同学回到原来的位置。
结束语：我们常常自问，人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明进步而精彩。校园因什么而文明？校园因文明的你、文明的我、文明的.他而文明。
学校赋予中小学生应有的仪容仪表要求，必要的礼仪规范要求。整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处折射出同学们的青春靓丽、朝气蓬勃。但是，我们也不得不承认，在我们少数同学的身上，还存在着一些这样、那样的不好习惯。大家平时都看到了，有一些同学在校服上信手涂鸦，我们的宿舍、楼道、厕所、墙角等处还有不少同学在乱丢垃圾。从表面看来，发型、妆容、衣着、卫生习惯、待人接物，这些话题显得有些过于零碎，但正是这些点点滴滴的细节，反映出大家的文明风貌，反映出校园的文明程度。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，积极的探究者。他专心听讲，爱提问题、认真作业、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先得尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、破坏桌椅。他不会在洗手池里涮拖把，不会浪费水电，不会偷拿别人东西??
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，会主动带走碗筷，会按时就寝，会遵守班级的作息时间，会遵守学校的一切规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学，关心身边的人和事，不会与同学吵架打架。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩大自然的给予??
“恰同学少年，风华正茂”，同学们，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们一起告别陋习、亲近文明，表现文明，实践文明，与文明同行吧！
老师们、同学们，当你郑重签下你的名字的时候，你已经作出了庄严的承诺；当你离开这个会场的时候，你已经开启了你的文明之旅！让你我监督，让时间证明：我们都是文明广宇人！
“告别陋习，亲近文明”签名仪式到此结束！
陋习演讲稿 篇4
除陋习，讲文明树新风"是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对"除陋习，讲文明树新风"的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？
谈"除陋习，讲文明树新风"，大家都知道，简单地说，"选优汰劣"，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说："除陋习，讲文明树新风"的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看起来作用还小吗？那以后几乎没有陋习后，世界似乎又有几分和平，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，"那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋习，世界也就太安静和平，我们是不是让世界活跃起身子呢？"
你们知道现有哪些不文明的陋习吗？哎！多的很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良份子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是"除陋习"的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的`空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。
"除陋习，讲文明树新风"，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展"除陋习，讲文明树新风"活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做"除陋习，树新风"的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！让我们大家永远健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！
谢谢大家！