海底两万里读书感想演讲稿

优短文提供的海底两万里读书感想演讲稿(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

海底两万里读书感想演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢看科普类的书籍,其中,我最喜欢的是《海底两万里》这本书。这是法国的作家儒勒·凡尔纳写的。

这本书主要写的是1866年,法国自然科学家阿龙纳斯教授被邀请去参加海怪的活动,他带着仆从康塞尔一起去了。结果海怪没见到,却成了俘虏,阿龙纳斯教授和康塞尔,还有捕鲸大王尼德·兰一起被关到了一艘神秘的潜水艇,开始了一次长达十个月,行程两万里的一次海底旅行。海底世界美丽而奇妙,可失去自由的煎熬却让人难以忍受。最后,在一次大风暴中,他们成功逃了出来。这次旅行非常奇妙,让阿龙纳斯教授知道了海底的.秘密,可又有谁知道潜水艇的主人尼摩船长的秘密呢?

读了这本书,我知道了海底也有森林,它们长得高大、笔直。还有美丽的孔雀彩贝,它们迎风招展,像打开的扇子一样。而珊瑚丛是一种动物,但它们却像美丽的花圃一样绚烂。海底还有美丽的珊瑚王国,还有令人难以置信的海底煤矿。

正是因为我读了这本书,才知道了更多的关于海洋和地理的知识。这真是一本令人百读不厌的书啊!

海底两万里读书感想演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)的第二部,主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。

读完这本书,会让读者了解大量真实的关于海洋的知识:海底地理构造、海洋动植物……这些科学知识。语言十分生动有趣,想象丰富多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,而且故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一炉。既给人以美学享受又给人以丰富的科学知识。同时凡尔纳还塑造了栩栩如生的人物形象,而尼摩船长是凡尔纳着力塑造的一个人物形象:他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士。还有忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又有有胆识的鱼叉手尼德·兰,都给我很深的印象。

故事开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加对一只被认为是海上独角鲸的追捕。追捕过程中,阿龙纳斯及其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才发现它不是独角鲸,而是一艘构造精巧的潜艇。潜艇船长尼摩是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。尼摩船长邀请他们一起乘潜艇到海底旅行,他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等,看到许多罕见的.海底动植物和海底奇观,也经历了许多危险。但在尼摩船长带领下,在各位船员努力下,他们克服了这一切困难。最后,尼摩船长与潜艇在挪威海岸的大漩涡水城失踪,阿龙纳斯与两位同伴醒来时已躺在附近渔民的小木屋中,对船长及诺第留斯号的去向也一无所知。

看了这篇文章,我感觉到其实作品还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为,提出要热爱海洋生物,谴责滥捕观念和行为。

海底两万里读书感想演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)的第二部,主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。

读完这本书,会让读者了解大量真实的关于海洋的知识:海底地理构造、海洋动植物……这些科学知识。语言十分生动有趣,想象丰富多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,而且故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一炉。既给人以美学享受又给人以丰富的科学知识。同时凡尔纳还塑造了栩栩如生的人物形象,而尼摩船长是凡尔纳着力塑造的一个人物形象:他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士。还有忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又有有胆识的鱼叉手尼德·兰,都给我很深的'印象。

故事开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加对一只被认为是海上独角鲸的追捕。追捕过程中,阿龙纳斯及其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才发现它不是独角鲸,而是一艘构造精巧的潜艇。潜艇船长尼摩是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。尼摩船长邀请他们一起乘潜艇到海底旅行,他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等,看到许多罕见的海底动植物和海底奇观,也经历了许多危险。但在尼摩船长带领下,在各位船员努力下,他们克服了这一切困难。最后,尼摩船长与潜艇在挪威海岸的大漩涡水城失踪,阿龙纳斯与两位同伴醒来时已躺在附近渔民的小木屋中,对船长及诺第留斯号的去向也一无所知。

看了这篇文章,我感觉到其实作品还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为,提出要热爱海洋生物,谴责滥捕观念和行为。

海底两万里读书感想演讲稿 篇4

这是一部科幻小说,讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时胜传的海上“怪物”,不幸被怪物俘获,而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

这本书还让我联想到了现代生活,小说中的阿罗纳斯教授和他的仆人孔塞伊在遇到危险的那种临危不乱的精神让我敬佩,他们在船被撞碎掉进海里的时候很镇静采取了一种方法,在海上拖延了很长时间,最终被当时盛传的“怪物”所救起;而我就并没有阿罗纳斯教授和孔塞伊那么勇敢镇定了,所有我要提高我的胆子并向阿罗纳斯教授和孔塞伊学习。

这本书不仅好看,还蕴含着广博的.科学、地理知识,既让我们在看课外书的同时,感受自然的神奇和科学的力量,特别是像我们现在的这些同学,只喜欢看一些童话、漫画、探险之内的书,对自然、科学、地理这些书会感到无聊、无趣,但是这本书有很多的科学知识,但我读的时候却感到很有趣,也许这就是这本书的魅力所在吧。

让我们一起来阅读这本书吧,一起来学习书中的科学知识,一起来感受阿罗纳斯教授和孔塞伊的勇敢吧。

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