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做人的优秀演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的.宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?我们来举些例子:你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?
让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做人的优秀演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的'品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?我们来举些例子:你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?
让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做人的优秀演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。
什么是真诚呢?顾名思义,真诚,就是对人亲切诚实,就像你希望别人对你一般,不要对别人说或做你所不愿意接受的。只要以诚相待,你肯定会获得对方的信赖,赢得成功。这是非常宝贵的人生道理。
提奥多。罗斯福是一位人们喜爱的总统之一,甚至连他的奴仆的喜欢他。他的一位黑人奴仆詹姆斯。阿默斯写了一本名为《提奥多。罗斯福,他仆人的英雄》,现在,我就来讲一讲两个有关他真诚做人的故事吧!有一次,阿默斯太太关问罗斯福关于鹑鸟的故事。她从来没见过鹑鸟,希望罗斯福总统描述一番。罗斯福总统答应了。阿默斯太太回家没多久,电话来了,原来是总统先生打来的。他说,她家窗口外面刚好有一只鹑鸟,如果她向外看,一定会看到。罗斯福总统任期结束后,经常回白宫。有一次,恰巧塔虎脱总统不在,他与旧仆人打招呼,亲切的叫着他们的名字。厨房的亚丽丝告诉他,楼上的人不吃她的面包。“他们的口味太差了!”罗斯福不平地说,“我会告诉总统的。”亚丽丝端出一片面包给他,他一边走一边吃,同时还跟园丁和工人打招呼。
这就是人们喜爱罗斯福总统的原因,怎样使别人喜欢你,这是一个永恒的话题一个人只要真诚做人,别人也会以诚待你,这样,你就能建立良好的人际关系,为你事业打下了坚实的基础。
做人的优秀演讲稿 篇4
各位老师各位同学:
大家好,我是,今天我演讲的题目是《做个行走的人》。
在学生干部素质大练兵的通知一拿下来,我就在想究竟该准备一个什么样的演讲稿,从开始准备到现在,题目换了很多个,稿子写了删,删了写,一直到昨天晚上才定下这个题目。“做个行走的人”,那么什么样的人才是行走的人呢,大家请看“人”这个字,迈着长长地两条腿,昂首阔步,雄赳赳气昂昂,无所畏惧,走得正直,迈的慷慨。再看看我们生活中的你我他,有几人能做到端正行走一往无前?有谁能够信心满怀,笑对身边的蜚短流长?不错,生活是艰难,路途是坎坷,一帆风顺的人生实在难找,那么我们究竟应该怎样行走,要怎样挺直了腰背行走,怎样无所畏惧的行走,怎样走得轻松,走的坦然呢?
我认为,首先我们应该记住这句话:“看得透想得开,拿得起放的下,立得正行得直”。总会听到身边的同学有这样的抱怨“对于某某事情某某人我算是看透了”可是他真的是看透了吗?看透的.人生不该有抱怨,事情的本质如此,生活的本质如此,抱怨只会徒添烦恼,于他无益,于己无益。面对生活中种种困难和挫折,我们应该明白,路就是这样,坎坎坷坷,你可以选择踩着泥泞前进,也可以选择原地踏步。可你想过没有,不走,你的双脚永远陷在泥坑里,你期待有一天泥泞退去,可迎接你的却会是更加残酷的日晒雨淋,倘若你走了,等待你的将会是明媚的阳光,美丽的风景,宽阔的道路。生活就是一条路,人生就是一条路,无论这条路是曲折是平坦,只要你敢走,只要朝着正确的方向前行,每个人的前方都会是欢声笑语,都会有美满幸福。
至于怎样“拿得起放得下”,举一个我自己的例子吧。初中时候的我非常悲观,思想消极情绪低落,遇到一些不如意的事情就感觉特别的难受,我想逃避,想离家出走,甚至想到“死”,可有一天我看到一句话是这样说的“你死都不怕了还怕什么呢?”我当时猛然醒悟,对啊,死亡这么令人恐惧的事情我都敢我都能去做,还会有什么事情是我不敢去面对的呢?人生,掰开十指,七十载的人生在当代惺忪平常的事,乐观估计,我们还要风风雨雨四十余年,这一路走来你若背着包袱死死不肯放下,昨天,今天,明天,每天都施以重担,佝偻前行,到临终时候,你叹口气,以为你解脱了,轻松了,其实你已经背着垒得高高的包袱喘息了一辈子,快乐吗?幸福吗?不见得。因为那些包袱里装得是怨气,装得是悔恨,每一个都是沉甸甸的拴着你勒着你,没有丁点儿价值,所以你觉得累觉得辛苦,那么为什么我们还要牵扯着这些没有价值的负担艰难前行呢?成熟的人不问过去,聪明的人不问现在,豁达的人不问未来,别给自己太多的压力,其实你可以潇洒地退去满身的包袱,轻松地前进,你有时间欣赏风景,有时间抬抬头看看包袱之上原来还有这么美丽的天空心境简单了,就有心思经营生活;生活简单了,才有时间享受人生。
立得正行得直,只有立得正才能行得直,才能走得好,走的远。都说登高而望则会看得更远,其实何必登高,只要你腰杆挺直,昂首挺胸,你就能比那些蹲着弯着斜着的人看得更远,看得更清。立得正行得直的人才会有尊严才会受尊重,社会是一个喜欢打碎人尊严的地方,只有站直了行走的人才能有抵抗它的力量,才能经风雨吹打而屹立不倒。立得正行得直,行为端正了才不会引得他人唾弃,才能够受到他人的尊重。身在一个群体之中的我们则更应该注意自己的言行,一杯清水因一滴污水而变得浑浊,而一杯污水却不会因一滴清水的存在而变得清澈,如果每一个人都能端正的行走,我想无论又是怎样的艰难险阻我们都能够一击而破。
人走在道路上,就得遵守规则,做人也有规则,遵守做人的规则,人才能实现完整的人格,才有实现对人生价值的追求。无论是在班级,在学生会,或者在将来的岗位上,不要计较太多,不要纠缠昨天,撇去负担呢,轻松自信的走属于自己的路。
说了这么多,很多时候或许连我自己都做不到,因为我们走的路还很短,但我相信,在往后的路上我们都能够走得潇洒,走的坦然。我的演讲完毕,谢谢大家。
