优短文提供的教师学雷锋精神演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
教师学雷锋精神演讲稿 篇1
各位领导：
大家好！
我是来自xxxx的xxx，今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。
1963年3月5日，毛**同志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋同志，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋同志、了解雷锋同志，学做雷锋同志，学习雷锋同志精神，是我们优秀的光荣传统，任何时代都需要这种精神。雷锋同志精神，是我们学习的永恒主题，作为一名人民教师，我们该怎么做？
我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神，忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义
我们都知道，教师面对的是学生，我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋同志。
今天，我们学习雷锋同志，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋同志精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的.人，是最受欢迎的人。
作为一名教师，就要像雷锋同志那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋同志精神，展现当代小学教师的青春风采。雷锋同志精神不能丢，雷锋同志行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋同志为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋同志精神永生。雷锋同志精神，不仅属于昨天，也属于今日，更属于明天。让雷锋同志精神永放光芒！
教师学雷锋精神演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好！我演讲的题目是《让雷锋同志精神净化灵魂》。
提起“雷锋同志”这个伟大的名字，我的心中便会脱口而出一首指引了我几十年人生道德规范的歌：“热爱集体，毫不利己，专做好事，不怕困难，毛**的教导永不忘，雷锋同志叔叔活在我们心间。”
是啊，雷锋同志，这个伟大的名字！雷锋同志，这个中华民族的精神！雷锋同志，这个跨越国际、响遍五湖四海的炎黄子孙的美德！雷锋同志精神似航灯，照亮我人生的航线，让我成为一个有着民族美德的中国人；雷锋同志精神似阳光洒遍神州大地，走向世界！
我不想说，雷锋同志精神有多么伟大；我也不想为雷锋同志精神的国际化而骄傲；我更不想为我和雷锋同志都是中国人而沾沾自喜。因为，和雷锋同志相比，我是那么的渺小。因为，我不想站在巨人的肩上自夸自大。因为，我只是学习实践了雷锋同志精神极少极少的一部分。
放眼看我们的社会：物欲横流、追求享乐是一些人的生活目标；尽职尽责、无私奉献是一种思想境界。
君不见：为了金钱，父子反目为仇！为了金钱，年迈的老人无儿女奉养！为了金钱，铤而走险，螳螂入狱，悔恨一生！可悲、可叹、也可喜。可悲，是那金钱腐蚀了的灵魂；可叹，是那扭曲了的世界观；可喜，是我们的社会肌体正在日趋强大，雷锋同志式的民族精神正在发扬光大，如光芒、似春雷、像甘泉，照亮了我们的心灵，呼唤了我们的渴望，滋润着正在成长的幼苗。
君可见：困难之时，110民警会解危就困；危难关头，会有人大喊：“共产党员先上！”学生病了，老师像疼爱子女一样万般呵护；老人上车有人主动搀扶、自觉让座位；捡拾万元有人主动送还；弱女子受难，有人空手搏持刀歹徒；清晨的马路是那么的.清洁，工作的条件一天天美好，我们的心情充满阳光，我们的生活日益美好！这一切的一切都在说明一个问题：雷锋同志精神世代相传，我们的民族之魂就像滔滔的黄河水一样——奔流不息、滋润万物!
我想说，您一定也会说：学雷锋同志，唱雷锋同志，人人都做好雷锋同志。夸雷锋同志，赞雷锋同志，言行一致才美丽。讲雷锋同志，传雷锋同志，代代相传好品德！好品德！
此刻，我要呼唤，做新时代的雷锋同志吧!因为你是中华民族的光荣。我要放歌，因为我们民族的灵魂需要我们为祖国的幼苗做出榜样！
哗啦啦地黄河水，日夜向东流！古峡地儿女吆，向着那太阳走！
我的演讲结束了，谢谢大家！
教师学雷锋精神演讲稿 篇3
谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向他的品德和风格学习，向他学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，党和国家对他赋予了崇高的赞誉，他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁?他就是——雷锋。
看，高举雷锋旗帜，踏着雷锋的足迹，新一代雷锋走在社会主义建设的最前列。
有这样一位母亲，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。风霜饥寒，全都挡住，清贫劳累，一肩担当。在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。泉水最清，母爱最真!她把别人的困难当作自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是维吾尔族的雷锋——阿里帕阿力马洪!
八零后李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。在工作上，她向积极性最高的同志看齐;在生活上，她向水平最低的同志看齐，这不正是鲜活的雷锋吗?
长江大学文理学院的三位学生，用生命筑起了一道大坝!他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪，何惧生与死。至今江水上，清风满襟袖。他们是一滴水，却能反映整个太阳的光辉!他们是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!”这，更是雷锋。
雷锋的'精神就象春天绵绵的细雨，以巨大的力量滋润了我们的成长。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，她已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒
让雷锋精神成为我们思想中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个新时代的雷锋!
教师学雷锋精神演讲稿 篇4
各位老师、同学：
大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。
雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”
大家知道什么是雷锋精神吗？
雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。
雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种精神。
雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。
雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的.传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！