优短文提供的不要放弃的演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
不要放弃的演讲稿 篇1
“我曾经失落、失望、失掉所有方向。”
在一次次尝试滑冰中，又在一次次失败中，我愤怒了，恨不得把这双溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放弃了，懊恼地坐在地上，口里还念念有词：“什么运动嘛？烂死了。”父母看到我这样子，就跑过来问怎么回事。我赌气，把头扭到一边，不理他们。
故事是这样的：我看见其他小伙伴都穿着溜冰鞋，在广场上飞似地溜来溜去，我羡慕极了，要父母也给我买一双。父母知道我的`性子——学了一下就不学了。为了不浪费钱，妈妈就给我借了一双。
我穿着溜冰鞋，兴高采烈地走到广场学习。我先扶着旁边的大理石，尝试着掌握平衡，一开始还好，到后来，哐当一下，我摔了一跤，要不是护具，我早就挂彩了。我又开始尝试，最后，我能掌握平衡了。
于是我开始尝试滑冰，没“走”几步，我又摔了一跤，但我并不气馁，起来继续滑冰。我摔了一次又一次，接着一次又一次地爬起来。但是我还是不行，所以，我放弃了。但父母过来说：“你不要轻言放弃，要有自信，要相信自己一定能成，你现在说一句‘我能行’吧，要学会鼓励自己哦！”
于是我小声地说了一句：“我能行。”然后在心里接了一句“才怪。”父母开始严厉了：“大声点！”我赌气地大声喊：“我能行！”
现在，我正在上课，看着一个个不懂的单词，一个个根号，一句句古诗，我在心里吼：“我能行！”但一个心魔在作怪，接了一句：“怎么可能？”我顿时软了下来，像一条打了霜的茄子，泄了气的气球。
我耳畔又响起了父母说的话：“你不要轻言放弃，要有自信，要相信自己一定能成。”我暗想：“没错，只要我坚持学下去，认真地学下去，一定能行的`！”
我又开始了学习，去认真地看书、复习、预习、练习，终于做回了最好的自己。
我想起了一句话：“无论在什么时候，无论你在经历着什么，坚持下去，定能看见最好的自己！”
我不再轻言放弃。
不要放弃的演讲稿 篇2
我坐在窗前，泪水渐渐模糊了我的双眼。窗外，黑暗正向大地袭来，夕阳的余晖早已消失在天边。天空中，似乎顷刻便大雨如柱。
小学六年，我在学业上一帆风顺，老师和家长把我视为掌上明珠，就连同学们对我也是怀着羡慕和崇拜。进入初中，竞争激烈，我的地位受到了前所未有的挑战。我的成绩渐渐向下滑，我着急、彷徨而又无奈。我不甘心，但每一次冲锋都无一例外地失败了。我感到心灰意冷。我从来不知道原来羡慕者心中也会有一份悲哀。
正在我唉声叹气之时，一本精致的小册子印入我的眼帘，原来是几年前妈妈给我买的插图本的《鲁滨逊漂流记》。打开这本外国小说，主人公鲁滨逊的形象给了我很多的'启迪。
读完作品，我的眼前浮现了一个高大的形象。鲁滨逊正站在一艘大船旁。为了造这艘大船，他耗费了数年的时间，大量的心血。光是砍树就花去数月时间。但由于事先考虑不周，这艘船离海太远了，他怎么也无法使它下水。此时此刻，他的心情该是何等懊恼！我侧过脸想看他沮丧的表情，但是我看到的却是他炯炯有神的眼睛，鲁滨逊正握紧双拳，似乎在说：“我能行！我会拼搏到底！我永不放弃！”
这雄壮的声音萦绕在我的耳际，震撼着我的心灵。是啊，面对孤独，面对恶劣的环境，面对看似不可战胜的困难，永不放弃，这才是强者。鲁滨逊只身一人流落在荒岛，面对空虚寂寞，面对豺狼壶豹，他毫不畏惧，白手起家，如果他是弱者，他能活下来吗？
看！鲁滨逊正站在归来的船上，他成功了！成功包含着多少汗水？成功又有着多少艰辛？成功中还深藏着多少永不放弃的意志和追求？我的灵魂仿佛也受到了洗礼，一种奋发的欲望在我的心底萌发。
窗外，刚刚还在哭泣的天转眼便绽开了笑脸，而我，也豁然开朗，自己的小小挫折和鲁滨逊比起来又算得了什么呢？我决定，踏上“征程”，面对挫折，永远不要放弃！
不要放弃的演讲稿 篇3
每个教师在教育岗位上都有无数个与学生的感人故事，并且能在心里不停地回荡着。他与学生发生过一件真实的故事，他叫黄朝富，是贵州省黔西南州普安县青山镇金塘小学的少先队负责人。
20xx年9月份，班上有一位来自农村家境贫困的女孩子，不仅学习成绩差而且穿着不整洁，上课也不认真听讲也不爱劳动，在生活、卫生方面也让同学将她排斥。而恰恰，她也是每个科任老师都感到头痛的孩子。但作为班主任，他看在眼里却急在心里，孩子是无辜的，是需要关怀、需要帮助的，抱着绝不能放弃任何一个孩子的教育信念，他下定决心一定要挽救她，挽救她的未来。他深深知道和明白没有学不好的学生，只有教不好的老师，管理不好的老师，没有爱心的老师。
于是，在课余时间，他默默地在关注着她，观察着她的一举一动。通过一段时间的详细了解，他发现，她不会主动与同学、老师交流，那种不自信、自卑紧紧地包裹着她幼小的心灵。于是，他主动去找她谈话，了解她的内心，在谈话的过程中她说她与她爷爷奶奶住，当问起她爸爸妈妈的时候，她伤心地哭了，泪流满面，她止不住悲伤地说爸妈妈离婚了，没人关爱她了。被她的悲痛感染的他，当时就忍不住了，但还是坚强地说：“孩子没关系的，孩子没关系的，老师其实就像你的亲身父母一样，就是最亲的人，你一定要好好学习，相信自己，坚信自己一定会过得更好，因为你是最棒的！今后无论有什么事都可以给我说，我一定会尽全力帮助你，因为你们就像我的孩子一样。”作为一名老师，他觉得爱是最重要的，因为有了爱，这个世界才会更加美丽；因为有了爱，老师才会被孩子们称呼为爸爸、妈妈。
后来，在每天课余时间他都不休息，都会去找她说话、谈心、给予她辅导、做游戏；打饭让她排在前面；有国家补助时，她一定是帮扶的对象。慢慢地，她变得自信了，做事也主动起来，上课也认真听老师上课，认真做笔记，主动与老师、同学交流。欣慰的是，在半个学期后她的成绩已经在班上名列前茅，也得到科任老师的表扬，更重要的是得到了同学的认同。
教师拥有一颗真诚的爱心，应该学会换位思考，当希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。要像爱自己的孩子一样真诚地爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。要像慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。作为教师，要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长。这些是他最大的心愿。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”这是他得出的一个结论，通过自己亲身事例和参加新一轮“千校万师”培训，他说：“《教师人文素养》这门课为我进行未成年人思想道德建设找到了基点；《做更好的自己》这门课为我教学生涯提供了方法；《学会感恩、与爱同行》让我领悟‘春晖行动’的理念，指引我们在教育中教育学生学会感恩，知恩图报、知行合一；《未成年人违法犯罪的思考》为我进行未成年人思想道德建设提供了法理依据，《励志训练——做、学、思、悟》教会我团队的作用，沟通的力量，改变了我为教育而教育的传统思想，让我认识到励志在细节中成长，素质在团队中茁壮。”
没有一座山能爬到最高，但是珠穆朗玛做到了；不是每种花都能代表爱，但玫瑰做到了；不是每个人的人生都能被比作父亲母亲，但是，老师这个职业做到了，他也做到了。
不要放弃的演讲稿 篇4
大家都看过《士兵突击》吧。最记忆尤新的也莫过于一号男主角许三多吧，许三多这个角色被定型为一个“傻到极点，顽强，有一股韧性，坚韧不拔”的人。他的一句台词也升华了整部剧作——不抛弃，不放弃!
大家的理想自然不是都去当特种兵，这里的抛弃自然不都是战友，同学们想想，大大的中国13亿个人啊!就算小学同学40人，初中50人，高中50人 在学习阶段也就是140个同学。也就是92857142个人中才能有1个人是你的同学，就仅凭这一点为何不把每一个同学都珍惜呢?更何况你能保证和每个同学都是的朋友吗?固然说有些同学长大后随自己没什么帮助，虽然有些同学长大后连记也不记的自己换个角度，你为何不和其余的9000多万个人做同学呢?都是缘分啊!别人堕落了拉别人一把，别人努力了跟上去一步，这样不就能一同进步了吗?一个同学你很讨厌他。他在悬崖一角即将坠下时，你是送他一脚还是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不抛弃同学中的任何一个人，讨厌他就当他在督促你，如果每个人都能拉身边的人一把，那么实验班的孩子算什么?赶上他们不就像兔子捉乌龟嘛!可现实中呢?有一句话说的好“没有永远的朋友，只有永远的利益”在悬崖一角时，大多数人都送去了一脚。是的，抛弃他，自己非常舒坦，天天不要来气，这是什么样的人呢?自己想想看吧!!
抛弃的如果是朋友，那么放弃的莫过于自己吧!
上了七中也就是超过了江苏一大半的学生，也就是说你已经是中上游得了，那么这样的努力了9年，可谓是怀一腔热血，负一身希望，这时如果放弃了，不就等于那扫把往家长的上抽吗?放弃的都是懦弱的，都是失败者，放弃不是新的开端，是个人生命价值的结束!!一个人也就是留给他20年的时间去珍惜，为何还拿去挥霍呢?与其这样还不如拿刀给自己放血呢!快乐快乐的去学习，不是快乐快乐的去玩。用双手捧起自己的前途，用坚强的臂膀肩负起父母的希望吧。