勤俭节约的三分钟演讲稿

优短文提供的勤俭节约的三分钟演讲稿(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

勤俭节约的三分钟演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。

记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

从小,老师就教我们要勤俭节约!

千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

有同学会问:勤俭节约,我能做什么?答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。

许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,

卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的'脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。

让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸让节约成为习惯让节约成为我们的生活方式!一人一小步,

将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!

同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

谢谢大家!

勤俭节约的三分钟演讲稿 篇2

各位老师﹑同学们:

我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。

或许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油,有人说是黄金,有人说是生命。我现在告诉各位世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。

或许会有人说:地球表面最多的是水,大海的水,大河的水,地下的`水,谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水,不能喝。淡水之占百分之七,而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富,但分布严重不均,南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。就拿北京来说,它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题,而且全世界都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员,世界的一份子,还有什么理由不节约水呢?

作为一名小学生,或许我们的力量很小,从一点一滴做起,这样意义却很大。号召家人,朋友,同学们等等。这样人从一个人到几个人,然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。

这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门,希望能和各位交流分享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多,只要我们在生活中从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球!

最后我说一句非常耐人寻味的话:如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的眼泪!!!

勤俭节约的三分钟演讲稿 篇3

同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"看到这幅画面,你想到了什么? 古人云:“半丝半缕,恒念物力维艰”我们都知道地球上的资源是有限的,节约资源是我们每个公民应尽的责任。节约资源,要从每一度电、每一滴水做起,聚沙成塔,培养勤俭节约,合理使用能源的好习惯。节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的.矿山;节约每一点,就是创造一笔财富。

在我们身边,经常见到这样的现象,有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着。我们学校要求: 做操时,放学后,教室的灯要关闭,但有班级时常忘关。办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,自来水水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在的浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议:

1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;

2.用水避免长流水,用电避免昼夜灯;

3.在校不适用大功率电器;

4.“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理使用能源,增强节约意识,杜绝能源浪费现象,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

勤俭节约的三分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《节约用水》。

节约用水是我们听过很多次的一句话,不管是老师和父母平时的教导也好,电视里面的广告也好,都会提到节约用水这个话题。那我们为什么要节约用水呢?有没有同学能够回答我这个问题。

大家在地理课上,应该都已经学过了,地球的约百分之七十二都是水,但这其中,可供人类使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比为百分之二点五,但人类可开采的'仅有约百分之零点三!随着人类活动范围的越来越广泛,以及不爱惜资源、不保护环境的行为,地球上被污染的水资源越来越多,可供人类饮用的水也越来越少。再加上人口持续不断的增长,水资源越来越匮乏。如果不节约用水的话,地球上的水资源还可供我们挥霍多久呢?

同学们从刚刚踏入校园的时候,老师就告诉我们要节约用水。我们已经学习了这么久,但是我们平常又真的做到了节约用水吗?生活中,浪费水资源的现象有很多,可能有的同学会说我自己花钱买的水,自己想怎么处理就怎么处理。这样的想法是不对的,就算是自己买的水也不能够浪费,节约用水要从各个生活中的小事出发。

那么怎么做才算是节约用水呢?在看到没关紧的水龙头时,要把它拧紧;看到没关的水龙头的时候,要把它关好;在洗澡的时候,不要长时间的淋水;在平时洗东西的时候,把东西洗干净了就可以关水龙头。除了这些,还有很多节约用水的行为,在这里,我就不一一列举了,需要同学们在生活中自己去发现,自觉做到节约用水。

可能有的同学已经做到了节约用水,但是我们不仅要做到自己节约用水,还要把这个好习惯带给身边的人,让家里的人都跟我们一起节约用水。我希望同学们都能够养成节约用水的好习惯,大家一同爱护我们珍稀的水资源,让人类能够生存得更久。

我们不仅要做到节约用水,也要爱护水资源,保护环境。不乱丢垃圾,也不往任何的小溪小河中丢垃圾。我们要爱护我们赖以生存的所有资源,不仅仅只是要做到节约用水。作为初中生,我们应该给身边的家人朋友做好示范,当好榜样。让他们在不知不觉中被我们影响,爱护我们的生存环境。

同学们,从今天开始行动起来吧,让我们一起节约用水!

谢谢大家!

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