全民国防教育日国旗下优秀演讲稿

优短文提供的全民国防教育日国旗下优秀演讲稿(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

全民国防教育日国旗下优秀演讲稿 篇1

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业,国防事业就像一个强有力的盾,保护着我们不被暗箭刺杀,国防事业就如山上的大树,在尘暴袭来时,它帮我们挡住了重重灾难。

中国,是一个历史悠久的古国,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间,中国的国防更是发展到了鼎盛时代,在这两个朝代里,英才倍出,有李白、苏轼等大名人,我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个,没有人敢来侵犯我国,这一直延续到了——清朝。

清朝,历史开始走下坡路,经济衰退,政治,因此国防减弱,亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空,为了毁灭证据,他们用一把大火,将这结晶烧毁了。

之后,日本又来侵犯,慈禧没兵力,只好凭日本军大肆进攻,可恶的日本人,仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人,惨无人道、血流成河,南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……

这些历史的教训过去几千年几百年了,但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……

历史的'经验告诉我们,国防系着我们的心,它保障了我们的未来。

看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。

全民国防教育日国旗下优秀演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

早上好!

今天国旗下演讲的主题是国防教育!

什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防的建设,然而国防的`昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下演讲到此结束,谢谢!

全民国防教育日国旗下优秀演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!今天我讲的内容有两个:一是国防教育,二是甲型H1N1预防常识。

今年9月17日,是我国第16个“全民国防教育日”。

全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防。

世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。20xx年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,20xx年9月15日为第一个全民国防教育日。之所以选择这一天,一是这个日子不同其它节日重复;二是学校普遍已经开学,便于学校和社会组织活动;三是不选择历史上的某一国耻纪念日,为的是不针对特定国家。

每年“全民国防教育日”的宣传主题——20xx年“关注国防,就是关心自己的家园”,20xx年“国家安全是全社会的共同责任”,20xx年“国防连着你我他,安宁维系千万家”,20xx年“勿忘国耻、强我国防”,20xx年“牢记历史、珍爱和平、心系国防”,20xx年“弘扬长征精神,共建钢铁长城”,20xx年“热爱军队、情系国防”,20xx年“维护国家安全、共筑和谐家园”。

按照国家国防教育办公室的统一安排,今年“全民国防教育日”活动以“赞颂辉煌成就,建设大国防”为主题,集中安排在9月19日前后一周时间内进行。具体活动安排等教育局通知下来以后,我们再做相应的部署。

为进一步提高师生的防控意识,普及防控知识,新北区教育文体局9月11日下发了《关于进一步做好甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》,要求做好以下四方面的工作:1、上好一堂健康教育课;2、出好一期防控知识宣传板报;3、进行一次彻底的大扫除;4、给每位学生测量一次体温。

上面的“四个一”,我们将一一落实。本周各班出好一期有关甲型H1N1的宣传板报,周二下午三节课后进行大扫除。今天我主要讲讲有关甲型H1N1的症状和预防措施。

问:甲型H1N1流感有哪些症状?

答:这一疾病的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、肾功能衰竭及多器官损伤,导致死亡。

问:如何使自己远离甲型H1N1流感?

答:①经常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制与其他人接触。

②居室勤通风换气,衣被多晾晒,吃熟食,尽量少去人流聚集的地方。

③避免身体接触,包括握手共餐等。

④出现流感征兆或病症者应及时就医。

⑤注意适当的体育锻炼,避免剧烈运动,做好预防感冒工作。

全民国防教育日国旗下优秀演讲稿 篇4

亲爱的同学们、老师们:

大家下午好!

今年9月17日是第16个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。

那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体学生以及全民的国防意识。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人自豪!

谢谢大家,今天的.广播到此为止。

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