优短文提供的学生记者演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
学生记者演讲稿 篇1
亲爱的各位老师、同学们：
下午好，我是xx区xx小学xx班的，我很荣幸能站在这里进行新民晚报的小记者面试。
首先，我来介绍一下自己!我呢，是个双重性格。我文静的时候，就会乖乖的坐在课桌前看书，可我活泼起来的时候，却动个不停。每当一下课，我就会跑到外面走廊上，去跳绳，玩游戏。每当星期六、星期天，我就会央求爸爸陪我打羽毛球，或是到郊外爬爬山，呼吸呼吸新鲜空气。人们说我是一个外向、大胆的女孩，的确是这样。我呀，就是站在全世界人面前发言，也丝毫不会害怕、胆怯。
接下来，就介绍介绍自己关于学习方面的事吧!我现在担任学校大队委，也是语文课代表。喜爱看课外书的我，时常出现在图书馆门口。记得有一次，我从图书馆里借了5本书，结果在第二天的下午就看完了，当我再次来到了图书馆换书的.时候，那儿的管理员看了问我：“小妹妹，这些书你那么快就看完了!”我点点头。
瞧，这就是我，一个既文静又可爱的我;这就是我，一个酷爱看书的我!但是，这样的我有一个小小的愿望，那就是希望能当上小小记者!
学生记者演讲稿 篇2
同学们：
大家晚上好！很荣欣我能够代表延边大学第十二届学生记者协会在这里为大家做工作计划。在我讲话之前，我想代表第十二届学生记者协会感谢校报编辑部的老师和一年来为我们记者协会做出重大贡献和努力的第十一届记协常委和各个记者团。也因为你们的信任才使我们有幸扛起记协发展的大旗。
回顾记协走过的十二年的风雨历程，我们看到记者协会以不断创新、追求卓越、步步拓展的思想引领了我校社团文化甚至校园文化的跨越发展。经过几千个日日夜夜的栉风沐雨，如今，走过了十余年的延边大学学生记者协会保持良好的发展事态，成了校园活动的积极因素，成了校园文化必不可少的一部分，是学校党政机关和我校教育教学、学生活动等各项工作对内对外宣传的主力军。
为此，我们深感责任重大。我们认为，服务好校报，为校报提供高质量、多亮点的稿件是记者协会存在和发展的根本。第十二届记者协会在此表态，我们会以前辈的光辉业绩为榜样，继续开拓进取，以整合校园新闻资源为基础，策划新闻主题为实施手段，积极调动记协的全体成员热情参与，同时在实践中不断学习新闻理论知识，提高业务水平，力求将我校“边缘觉醒，质量为本、突出特色、学术立校”的办学理念反映在我们的笔下，通过校内外的各种报刊宣传出去。在此，我们特别期待，在我们第十二届记者协会的领导下，能有高质量的稿件走出延边大学，能够在《中国青年报》《中国教育报》《吉林日报》等国家级、省级刊物上亮相，这将是我们在服务好校报的前提下努力的重点，也是广大学生记者理应追求的目标。
在做好学生记者本职工作的同时，我们记者协会还将顺应我校社团活动的发展，积极组织各种活动，抒发青春情怀，以此来提高我们的`组织能力，改进我们的工作方法，增强我们的整体素质的提高。在这方面，结合我们记者协会的特色，灵活开展活动是组织活动的根本原则。为此，我们将继续开展新闻采访大赛和一年一度的11.8记者节系列活动，并不断改进和优化活动形式。使其变为我们学生记者练兵的舞台和促进记协品牌的重头戏。同时各个学院记者团作为记者协会的活动实体，也要在学院团委领导和记协的组织下广泛开展与时事和学校工作重心相关活动，广泛宣传，做好形象推介工作，从整体上推进记者协会的影响力和号召力。
路漫漫其修远兮，我们深知：做好以上两项工作困难很多，当我们相信困难坎坷是我们的教科书。我们一定会秉承“求真、至善、融合”的校训，精诚团结，携手奋进，开拓创新，锐意改革，继续为营造良好的校园文化氛围不断探索！
学生记者演讲稿 篇3
亲爱的各位老师、同学们：
大家好，我叫xxx，是一名“老资格”的小记者啦!
当一名优秀的记者，是我的梦想。二年级上学期，我当上了小记者，别提多高兴了，心里想：一定要好好努力，为集体争光。很快，机会来了，我在小记者协会举办的xx市中小学生 “爱祖国，爱家乡”摄影比赛中，获得了一等奖。接着，我再接再厉，参加市教育局、环保局举办的“我身边的环保”青少年摄影比赛，又获得了一等奖。这些荣誉，给了我很大的鼓励和信心，也让我更加注意向老师请教，向同学学习。
小记者既要能拍，更要会写。有一次，我们在陆老师的带领下，参观了印刷厂，回来后不久，我认真采写、反复修改的文章就刊登在《xx晚报》的小记者周刊上，第一次发表文字作品，心里面乐滋滋的。此后，我通过一次又一次地实地采访，先后写作了《鱼》、等文章，陆续都发表在了晚报上。
浓厚的兴趣，勤奋的学习，这就是我，一个小记者的成长心得，请大家投给我宝贵的一票，给我一个机会，还您十分精彩!我会更加努力的，谢谢!
学生记者演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好！我是xx级的学生记者xxx，今天作为优秀学生记者代表在这里发言，我感到非常荣幸。今天我发言的题目是《用心做好一名学生记者》。
源于对文学、写作的热爱，大一刚入校，我便选择了校报记者团。经过校报编辑部笔试、面试、实习考察等层层选拔，我有幸成为一名校报学生记者。当“记者”这个光环与荣耀逐渐退去,摆在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的责任，我常常问自己，我该怎样做，才能做一名优秀的学生记者？——经过在校报记者团近两年的锻炼，我觉得当好一名学生记者，需要回答好以下五个问题。
第一问，你转变好了吗？
当好学生记者要完成从“文学创作”到“新闻写作”这个转变。也就是由文学爱好者到新闻工作者的转变，这是一个痛苦的过程——文学可以是虚构的，而新闻必须是真实的，真实是新闻的生命，我们不能掺杂一丝虚假，哪怕是所谓的“合理想象”。文学的语言更讲究文采韵律，新闻却需要简洁明了、通俗易懂。这些都是接受了校报编辑部组织的新闻写作、摄影等培训和自己一年多的采访写作后感悟到的。
第二问，你准备好了吗？
还记得，第一次接到采访任务，面对采访对象，我很紧张，脑子里一片空白，甚至有点语无伦次。结果可想而知，那是一次失败的采访，主要是因为没有经验，准备的不够充分。后来，老师嘱托我在采访时要注意礼貌，事先准备好采访提纲、联系好采访时间，要记录采访到的内容，甚至摄影的角度都要事先精心设计。我就跟着大二、大三的记者一起去，虽然我的第一篇稿子写得不是很好，却得到了老师的鼓励与肯定。我看到那张薄薄的稿纸上，密密麻麻批的全是修改的字迹，甚至是一个小小的标点符号，一个词语的前移和后置，都会反复斟酌，那一刻，我既惭愧，又深深的被感动了，他们对待文字一丝不苟的态度和敬业精神给了我很大的触动，也让我明白了新闻的严肃性和当好一名记者的艰辛。
第三问，你认真琢磨了吗？
在做学生记者的过程中，我会遇到很多问题，比方说摄影，为了拍好照片，我认真阅读了相机的说明书，对照上面的每一个按钮，逐个尝试，经过多次实践，我掌握了摄影的基本技巧，可以从容的'完成摄影任务。记者团指导老师李老师和徐老师经常跟我们学生记者一起交流，推荐优秀的稿件和其它高校的校报供我们参考学习。记得XX年5月份，我写一篇关于大学生自主创业的通讯稿，采访了陶瓷美术学院的杜永强，第一次写的时候，有些夸大了他的创业成绩、对一些数字没有深入考究。后来在审稿的时候，曾老师把我叫到办公室，亲自帮我拟订了一份写作提纲，还特意嘱咐我，要到杜永强的寝室、工作室和专业课教室实地考察，多方联系他的老师、同学和一起创业的合作伙伴，甚至打电话到他的内蒙古老家，采访他的父母，了解到最全面的信息。最终，这篇近3000字的通讯稿前后经过了四次采访、七次修改才最终在校报上发表。
第四，你善于挖掘、发现吗？
当学生记者不能只等待老师布置任务，而是自己要主动寻找新闻线索，我经常去摘抄学校宣传栏海报，记下时间和地点，不论是比赛、文艺表演还是讲座，我都积极的去现场采访，一方面我可以从这些活动中得到陶冶、成长，另外，我可以第一时间赶赴现场，获得第一手宝贵的资料，供自己写作所用。另外，我经常利用向宿舍发报纸的机会和同学们聊天，从他们那里寻找有采访价值的新闻线索。
第五，你有没有坚持精神？
做好一名记者需要责任感、荣誉感，也就是坚持精神，不能“三天打鱼，两天晒网”。写作是一种痛苦的产物，有时候苦思冥想却迟迟下不了笔，有时候为了提升新闻时效性需要熬夜赶稿件，有时候会碰到采访对象不配合，得不到自己想要的信息，有时候看到自己辛辛苦苦写的稿件由于不符合要求却被毙掉，这个时候，心头会有一种难言的苦涩，也就在这时，考验自己的时刻到了，是应该继续努力、还是放弃？我会用行动告诉自己，我选择坚持到底。
近一年半的时间里，在宣传部老师们的帮助、指导下，我一共采写了80多篇消息、通讯、文艺稿，在《陶瓷学院报》、校园网和《陶瓷信息报》、《陶瓷资讯报》、江西高校校媒网、中国陶瓷网等报纸、网站上发表文章50余篇，累计六万多字。通过校报这个平台，我的写作能力、沟通能力都得到了很大的提高。
回顾这段难忘的日子，我非常幸运能够成为校报记者团这个团结、进取、温暖的集体中的一员。是她为我铺开了一片交流的天空，这里激情飞扬的不仅有华美的文字，还有各种独到的思想，你深邃的思考，睿智的见解，是她为我开辟了一块驰骋的战场，带上采访证，接受考验的除了口才还有气度。挑灯夜战拿出一篇高质量的稿件，更多的是收获了成功的喜悦。是她为我提供了一方温馨的港湾，活泼、和谐的气氛让我感受到家一样的温暖，坦诚、率真的目光包含了兄弟姐妹般的关怀。
我会永远铭记自己的文章变成了铅字那一刻的激动之情，虽然我只是一个普通的学生记者，但是我会以职业记者的标准严格要求自己。在今后的日子里，多思、多学、多积累，多写，多练，为学校的宣传事业，贡献出自己的一份力量！我想，这也是我们全体学生记者的共同心声，谢谢大家！