优短文提供的科技在我身边演讲稿（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
科技在我身边演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“科技就在我们身边”。
对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的成果中，我们每天都在享受着科技的成果。也许你没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：我手中的话筒，刚刚升旗时的旗杆，我们每天看的电视、电脑，洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船。同学们，你们能说，我与科技无关吗？
大家应该有过这样的经历，滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥，怎么办？往鸡蛋上浇冷水，蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢？原来，这是“热胀冷缩”的作用。
在生活中我们不难发现，树木的树干都是圆锥状的。由此我们可以提出：树干为什么是圆锥状的？圆锥状树干有什么好处？
生活中只要我们勤于观察，勤于思考，勤于动手，“科技发明”一词并不是那么遥不可及：也许一个小小的水龙头就是我们的灵感，也许改造的一个箱子就是我们今后申请专利的发明，也许一面镜子，一个衣架。也许在我们之中就有将来的科学家。
我们的小发明，或许粗糙。我们的小论文，或许稚嫩。它们的存在，或许比起纳米技术来说显得太渺小，太幼稚。可是没人会否定它们。因为今天的它们，也许就会成为未来的科技新一代产品，飞入寻常百姓家！
其实，科技并不像我们想像的那样遥远，只要我们善于观察生活，我们就会发现，科技就在我们身边，希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛，创造出更多的科技成果！
谢谢大家！
科技在我身边演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们:
说到科学技术，人们可能首先自然地联系到人造地球卫星、载人宇宙飞船、原子弹和其他似乎遥不可及的东西。她经常给人一种高高在上的感觉。事实上，科学和技术强烈意识到科学的力量。科学不仅改变了整个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
几年前，人们还称手机为“老大哥”和“BB机”。让它拥有它是一件值得炫耀的事情。这似乎是金钱和地位的象征，也是“大钱”和“时尚”的代名词。今天，随着科学的快速发展，电话已经普及到成千上万的家庭，从公司白领到普通菜农，甚至是垃圾收购商，对它的依赖日益增加。它所占的地位越来越重要，已成为人们生活和工作交流的重要手段。 有目共睹，从固定电话到移动电话，从单个通话工具，到彩屏，视频移动电话，它使人们的生活变得五彩缤纷。看到这些，你不禁感叹科技的快速发展。
作为新一代的中学生，在享受新生活的同时，要树立崇高的理想和抱负，热爱科学，学习科学，学习科技知识，从小创造新的生活。我们坐着的每个学生可能都有一个共同的梦想。当他们长大后，他们应该成为科学家，获得更多的科研成果，为祖国的建设和人类文明做出贡献。这是一个崇高的目标。事实上，我们学习科学知识不仅是为了成为科学家，也是为了适应不断变化的.新生活。
因此，从现在开始，我们应该培养强烈的学习兴趣，努力学习科技知识，学习各种文化课程，阅读更多的科普书籍，积极参与各种科技活动。无论是美国的挑战者爆炸，还是全球计算机病毒的升级，人类的智慧都是无限的。“知识就是力量”，培根这句名言激励了很多渴望知识的人。现在，让我们用它来鼓励自己，做一个热爱科学的新一代，为祖国的明天谱写更辉煌的诗！
谢谢大家。
科技在我身边演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
第六届校园科技节随着春天的脚步来到了我们身边。本届科技节的主题活动是“玩绿园”。简单来说，就是走进我们的绿色校园(以下简称“绿园”)去认识身边五彩缤纷的植物朋友！
春天是一个美丽的季节，万物复苏，春暖花开。不知道同学们有没有注意到我们美丽的绿色花园里的鲜绿色、鲜红色和全黄色。是的，在这个万物争春的好季节，我们校园里的植物正等着学生们和他们成为好朋友。
好朋友需要互相了解。同学们，你们知道我们的绿色花园里有多少种植物吗？你知道我们的绿色花园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿色花园里有多少植物吗？如果你能认出它，你能说出多少种植物的名字？可能现在很多同学觉得很难回答这个问题。不用担心。经过近一年的`努力，“地球卫士”科技实践社的学生已经为这些植物制作了名片，并帮助学生制作了了解校园植物的指导图。今天中午，我们将详细讲解如何使用工厂名片和导图。我们相信，经过两周的努力，你将能够与绿色花园中的植物成为真正的朋友！
同学们，在这个美好的春日里，让我们一起努力成为小植物学家，一起玩“绿园”！
科技在我身边演讲稿 篇4
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“科技就在我们身边”。金秋十月，层林尽染，经过一个多月紧锣密鼓的准备，我校举行的“第四届科技节”本周就要拉开帷幕，届时将隆重推出你们的小发明、小制作、科幻画、科幻作文，展现你们的奇思妙想，独具匠心。
对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的成果中，我们每天都在享受着科技的成果。也许你没有发现，也许你会发出疑问：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身边：我手中的话筒，刚刚升旗时的旗杆，我们每天看的电视、电脑，洗衣机、火箭、卫星、宇宙飞船。同学们，你们能说，我与科技无关吗?因为科技与生活有着密切的关系。
大家应该有过这样的经历，滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥，怎么办?往鸡蛋上浇冷水，蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢?原来，这是“热胀冷缩”的作用。
在生活中我们不难发现，树木的树干都是圆锥状的。由此我们可以提出：树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有什么好处?
生活中只要我们勤于观察，勤于思考，勤于动手，“科技发明”一词并不是那么遥不可及：也许一个小小的水龙头就是我们的灵感，也许改造的一个箱子就是我们今后申请专利的发明，也许一面镜子，一个衣架。也许在我们之中就有将来的科学家。
我们的小发明，或许粗糙。我们的小论文，或许稚嫩。它们的存在，或许比起纳米技术来说显得太渺小，太幼稚。可是没人会否定它们。因为今天的它们，也许就会成为未来的科技新一代产品，飞入寻常百姓家!
其实，科技并不像我们想像的那样遥远，只要我们善于观察生活，我们就会发现，科技就在我们身边，希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛，创造出更多的科技成果!
最后，祝愿我校“第四届科技节”圆满成功!
本届科技周期间，全市将开展三大系列活动。一是开展推动自主创新和科学普及活动。按照“解难题、促转变、上水平”活动要求，以发展高端产业、低碳经济等内容广泛开展科技交流、学术研讨，举办自主创新报告会、研讨会，充分展示自主创新成果，表彰在自主创新中作出贡献的科技工作者。继续组织科技下乡，深入开展岗位技能培训，丰富青少年科技活动，积极推进“科教进社区”等活动的深入开展。高等院校、科研院所的一批重点实验室有组织地向社会开放。各科普教育基地设免费开放日，影视场所、文化场馆因地制宜开展科普活动。二是开展倡导低碳生活和节能减排系列活动。通过举办科普报告会、讨论、展览、橱窗宣传、知识竞赛等方式，向公众宣传低碳经济、低碳生活，宣讲我国当前资源能源的形势。在企业开展低碳减排主题活动，落实节能目标，制定减排措施，提出低碳生产合理化建议。在农村普及低碳农业、节水农业、节约土地等知识，推广太阳能、风能、生物质能和农用沼气利用等实用技术。在社区开展建设低碳社区主题活动，举办珍惜资源、低碳生活科普巡展，组织节能家庭竞赛等。面向广大青少年，开展以“低碳在我身边”为主题的科学调查体验活动。三是开展保障安全与健康系列活动。重点开展预防和应对事故灾难、自然灾害、公共卫生事件和社会安全事件的安全保障教育。强化群众的安全意识，使群众了解必要的安全行为，知识和技能，养成在日常生活和突发事件中的正确应对习惯。广泛开展保障健康的科普宣传，树立科学健康理念，普及科学健康知识，倡导科学生活方式，创造健康生活的良好环境。