疫情后复课校长讲话稿

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疫情后复课校长讲话稿 篇1

尊敬的各位老师:

大家好!

一场疫情把我们的正常开学延迟到了现在,按照开学标准,我们也只能组织毕业年级开学。4月15日,也就是明天,我们的毕业年级学生就要入校了。今天会议的目的就是进一步统一思想、统一标准、统一行动,做好毕业班开学的最后准备工作,确保开学复课顺利进行。下面我讲三点意见:

一、思想上要上紧弦

一是对疫情形势的认识。目前,我们国内基本稳控,但是我省仍处在重大突发公共卫生事件Ⅱ级响应状态,我县依然面临着“外防输入、内防反弹”的疫情防控风险和压力,特别是随着境外输入的风险不断扩大,也增加了我们的接触风险。所以,按照各级防控的要求,已返回县内的所有毕业年级师生坚决不能再私自出县,确有需要外出,一定要按程序请假报备。

二是对开学复课的认识。前期我们通过线上课的形式,已经做到了停课不停学,经过老师们的共同努力,收到了较好的效果,老师们辛苦了。现在,我们要把做好校园疫情防控和开学复课工作作为严肃的政治任务来完成,按照标准做好准备,不折不扣地按期开学,保证学生安全的学习环境。

三是对开学防控的认识。学校作为人员密集场所,学生多、流动性大、社会关注度高,是疫情防控的重点区域和主要阵地,要按照“宁可十防九空,不可失防万一”的防控工作要求,把确保师生平安健康当作头等大事,增强敏锐性。

二、措施上要做到位

一是认真学习、做明白人。关于防控措施,省教育厅印发了《山东省中小学校2020年春季学期开学工作指南》,县疫情处置领导小组也印发了沂源县中小学2020年春季学期疫情防控工作规范》,前期我们也安排了学习培训,老师们要进一步熟悉防控标准和流程,切实做到铭记在心、烂熟于脑。为了方便学生、家长及老师们简洁明了地记住防控要点的流程,学校相关处定制定了五张“明白纸”,即《家长明白纸》、《学生返校学习生活明白纸》、《任课教师工作明白纸》、《处室工作人员明白纸》、《值勤人员工作明白纸》。只有学习,才能明白;只有明白,才能指导学生和家长按学校标准和流程去做。在座的所有人员必须熟知明白纸上的所有内容,绝不能当“糊涂先生”。

二是设岗定责、从细处做。我们从行政处室抽调了47名干部,在学生入校的关键位置处设立了值勤岗,任务就是维持入校秩序,及时处置学生入校过程中发生的问题,保证学生入校畅通、有序,按流程走、按规矩办。所以,我们每一个干部态度要认真、工作要仔细,要在值勤中发现问题的苗头,及时处理,绝不能眼中无事,更不能空岗缺岗,找不到人。

三是应急处置、沉着冷静。在学生返校和上课期间,难免学生有身体不适的情况。在春季,发烧、感冒等一般病症发生是正常的,如果遇到异常情况,作为值班干部和老师,一定不要心慌,要按照演练流程,及时隔离、汇报和复验,卫健部门的领导和医院的大夫都在学校值班,完全能够掌控病情。

四是横向协调、纵向沟通。面对疫情,共同协作,我们学校各部门之间一定要加强协调、共享信息。横向上,各处室一定要制定《周工作要点》,并相互交流情况,避免处室之间工作事项、活动时间造成冲突,能合并召开的会议一定要合并,不能把时间浪费开会上。重要事项安排一定要推行“明白纸工作法”。“明白纸”不要“假大空”的套话虚话,列明“一二三”,把问题讲清楚即可,该附资料的附资料,该画流程图的画图,目的就是让人人知晓、件件明白、不生歧义、便于落实。昨天听了艺术教学部的家长、班会课,我感觉讲的就比较全面、详细,特别是附上了大量的图表资料,即使学生当时没听明白、没听懂,事后也能从资料上找到,这就起到了“明白纸”的作用。纵向上,要及时沟通、汇报,上至分管领导,下至家长、学生,一定要把该说的说到位、把该安排的部署到边儿。特别是对家长,一定不要认为他能理解你的一切,所以,开学的《家长明白纸》很重要,你要把家长应该知晓的内容一一列明白,还要把预料的事情打好“预防针”,比如:学生在家待久了,来学校封闭管理一定有学生不适应,这难免发信息或打电话诉说自己的郁闷,抱怨学校的管理、饭菜、老师、同学,有些家长心疼孩子,一听孩子受委屈就急,如果我们把这些事情预料到,提前和家长打招呼,就能缓解。其他,如管理流程的安排、学校管理的用意、老师的想法、规章制度的制定等,都应提前让家长明白,家长明白了,才能理解,才能形成教育的合力,做到事半功倍。班会、家长会必须科学设计,截止到今晚一定要按期开好。

五是隐患排查、即知即改。应该说,隐患犹如灰尘,无处不藏、无时不在,需要我们及时发现、经常打扫。排查隐患,安卫办、总务处是主力军,但是,要想把隐患排查的细、排查的快,就得靠学校的每一个人,不管是谁,只要看到了,感觉到是隐患,就要上报,总务处的同志就应该建立起汇总统计的机制,发动一切力量来报修,只有这样,才能把隐患消灭在萌芽状态。常言说:细节决定成败、细节出精品。我们的学校就需要在细节上作文章、在细节上下功夫。

六是舆情管控、释疑引导。掌控舆情,是现代社会管理中的一项新技能,应对舆情的好坏,直接关系到我们是否能够顺利开学复课。对舆情的掌控,要做到内紧外松,不要让学生、家长感觉丢失了话语权。要做到这一点,关键要做好宣传引导,现在国家对舆情的管理也有了明确的规定,对滥发不实帖子引发严重后果的要追究一切责任,要教育学生和家长不要将容易引起误会的照片发到网上,不要道听途说就信以为真到处传播,发现问题要向学校老师印证事实、及时纠正错误言论。要做好学生的心理疏导工作,对引起学生误解的事情要及时解释清楚,对学生的过激言行要“和风细雨”“润物无声”地予以引导,避免引发“逆反现象”。

三、行动上要自觉

一是人人有责、人人有事。学校的每一件事都不是孤立的,都与每一位老师息息相关,都与每一位老师有着割不断的责任和联系,“枪响之后,没有赢家”讲的就是这个道理。学校有了荣誉,每人脸上都有光;学校有了问题,你作为学校的一员,你说与你无关,别人也没有相信的。疫情中的开学复课对学校来说是一件冒着风险、顶着压力的大事、难事,各级领导高度重视,省、市、县多次召开专题会议,多次来学校对开学条件进行检查验收,县委王书记、县政府张县长、王县长来学校现场指导,省教育厅关厅长、李局长来学校暗访,现在又成立了学校开学复课专班,公安、交警、交通、卫健局、疾控中心、市场监管局、教育等部门抽调专人进驻我校,24小时值班,目的就是确保我校的开学安全。我们作为学校干部、作为行政处室的管理人员、作为特殊时期毕业年级的老师,更有义不容辞的责任,我们作为第一批开学的负责人和管理者,理应勇挑重担,也无尚光荣。

二是积极主动、自觉补位。我们按照上级部署,制定了开学预案,也开展了多次演练演习,基本流程我们在座的各位也都比较熟悉了,但是事无巨细,总有我们考虑不周的地方,也有我们预想不到的意外。我们要弥补这些不周、消灭这些意外,就需要我们开动脑筋,积极考虑细节、主动完善方案,创新性地出主意、想办法,而不是只做执行指令的机器人;就需要我们联手作战、协同互补。我们有各自的岗位、有各自的职责,在做好自己岗位职责的同时,也要顾及大局、照应周边同事和邻岗的工作。我们“既要各扫门前雪、也要顾他人瓦上霜”,宁可多做、不可遗漏。

三是认真持续、常态细实。充分认识疫情防控工作的长期性、严峻性、复杂性和不确定性,切实提高政治站位,坚决克服麻痹思想、厌战情绪,时刻以“战时”状态、“冲锋”姿态,抓好各项防控措施落实;要把想的细、落的实作为一种工作作风、作为个人的一种品质来培养和锻炼。学校工作无小事,每一件事都惊天动地;同时,学校工作也无大事,疫情期间,不用我们定方向、制政策,我们只需把上级的各项要求认认真真落实到位就可以了,做这些就需要我们考虑每一个细节、落实每一个环节,把“细”和“实”做为常态工作要求和工作标准。

四是遵守纪律、配合工作。遵守纪律是一个人素养和品格的表现,特别是在疫情期间,我们从网上和现实生活中,也见证了不守纪律的画面和惩处。在我们开学复课之际,就是检验每一个人的纪律意识和修养内涵的关键时刻。在这里,重点强调一点,就是门禁制度的执行问题。进门登记、检测,这是有严格规定的,是需要人人遵守的。我们学校人多,保安更换频率又快,不认识你是正常的,严格执行相关制度是其职责所在。有的同志骑着车子横冲直闯,明明有“出入请下车”的提示牌,却装作视而不见;有的同志一经保安盘问,感觉自己就伤了自尊,一不如意就破口骂人,甚至挥拳相斗。这表现出了极低的素质与品位。我在召开保安会议时专门作了强调,教师一律凭工作证入校,不戴工作证者一律按外来人员进行登记;所有人员进门一律按要求进行测温,不测体温一律不准进入;学生集中进校、离校时,车辆一律不准进出。请各位主任传达到每一名老师,严格遵守,保重自己的良好形象。

对于复课后的教学工作,会后马上召开专题教学会议,会对专任教师提出更细致的教学要求,希望每一位任课教师严谨备课,认真上课,不折不扣,带领学生抢时间学习,帮助我们的学生实现大学梦。

老师们,在这个特殊时期,注定我们是要吃苦的,也注定我们必须要承担责任且要无私奉献,这将是我们职业生涯中难以忘怀的记忆。从明天起,我们更要团结一心,在执行中不断科学修正,做到科学防护,确保每名学生和教职工的安全,确保复课平稳有序,确保教学有成效,确保学生能如愿升入自己理想的大学。

再次感谢一直在防疫工作岗位上任劳任怨的工作人员,感谢一直坚持在线上课堂上的所有老师们。

疫情后复课校长讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

春天已至,回暖可期。随着疫情的好转,复课复学在即。下面我向大家汇报阳新高中复课复学的准备工作,不足之处请各位领导、各位同仁批评指正。

一、成立“七个小组”,压实工作责任。

为了统筹抓好疫情防控和复学复课,让各项工作有序开展,学校成立七个工作组,组长统一由校委会成员担任,明晰工作职责,压实工作分工。

一是成立综合协调组,校长担任组长,统筹协调全校疫情防控和教育教学工作。

二是成立教育教学组,收集和处理线上教学资源、网络平台、高考信息,督查线上教学,统筹教学教研和高三复习备考工作。

三是成立后勤保障组,筹备、储备、购买防控物资,全面实施校园消毒;保障水电、通讯等设施正常运行。

四是成立宣传联络组,做好对内对外的通讯联络;收集信息,起草报告,报送宣传稿件;做好新闻单位的接待、采访。

五是成立环卫治理组,做好卫生保洁,确保安保设施正常运行,维护校园秩序,做好大门守护保卫。

六是成立监测处置组,做好师生体温检测,第一时间隔离和看护疑似病人,负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

七是成立人员接待组,做好对有发热或疑似病例学生家长和教师家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长和家属接送就医学生的家长和教师家属的签字登记工作。

二、聚焦“三个场所”,确保平安有序

(一)聚焦教室防控

1.做好教室的清洁与消毒,总务室每天安排专人进行消毒。

2.学生实行一天早中晚三次进行体温检测。

3.各班按照不超过30人的'原则分为甲、乙两部,实现小班教学。

4.教师上课釆用直播与现场教学相结合的模式:甲部教师现场教学的同时乙部在钉钉上观看网课,甲乙部间日轮换。

5.师生进教室上课佩戴口罩。

(二)聚焦食堂防控

1.开学前对食堂进行全面清洁消毒和通风处理,对所有用具进行消毒。

3.对食堂工作人员进行严格的健康检查,身体不健康和1月20以后有前往“四区”史的人员一律不准上岗,同时,做好晨检、午检工作,实行“日报告”“零报告”制度,及时向学校疫情防控办公室报告。

4.食堂的食品采购实行实名登记,并督促其作好人员与物品的消毒,含采购者、运输者、采购处和采购物资等,确保食品安全及有据可查。

5.使用一次性餐具,实行分餐,由各班派出学生到食堂将一次性餐点运送到教室,分发给同学。

(三)聚焦寝室防控

1.做好宿舍的清洁与消毒,总务室每天安排专人进行消毒,军管办人员督促学生做好卫生保洁。

2.军管办人员督促学生个人做好卫生,被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。

3.军管办人员督促学生做好宿舍通风。

4.每天就寝由军管办人员做好学生记载,发现未到的学生及时向班主任核实,并上报安全办。

5.原则上实行全寄宿制,如有特殊情况,学校周边步行十分钟范围内少数个别学生晚上回家住宿,必须由家长和学生同时申请,并说明原因,坚持量体温,签订承诺书,开学前做好登记,其余学生一律在校住宿。4—6人一间寝室,分组固定,学生按照脚对脚就寝。

三、做实“四个关键”,力求万无一失

1.开学前一周召开全校2020年春季防疫保学阶段总结视频会议,进行防疫防控全员线上培训。

2.开学前两天进行复学复课演练。

3.开学前一天做好校园消毒和卫生保洁工作。

4.开学当天学生走防控标识的专线检测,进入校园报到。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。只要我们向阳而生,总能温暖前行。我们坚信,在大家的共同努力下,阴霾终会散去,曙光就在眼前,春暖花开,让我们平安健康地在校园相聚!以上是我的汇报,谢谢!

疫情后复课校长讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们!

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《返校复课,扬帆起航》。

因疫情防控需要,4月11日广州不得不按下线下学习的暂停键,重启线上学习两周。在得知上网课的消息时,自然是几家欢喜几家愁。有担心学习跟不上的,有庆幸可以放松自己的,还有希望毕业不要在家中度过的等。所以,线上课是自律、掌握学习方法之人的捷径,也是懒惰、不会学习之人的绊脚石。极个别同学除上课外,整天就是吃睡、睡吃,“养精蓄锐”。

其实有了2020年春季线上学习的经验,我们这次较快适应了网课。线上学习不仅仅是听讲和做作业。还可以结合找资料、私下提问、听不同老师讲解同一知识点、也经常会有意外之喜哦。甚至有些学生以自学方式为辅,让自己对学习变得更主动。当然,这需要同学们足够自律,学习才能事半功倍。在这特殊时期,我们相信同学们配合全体老师,以积极的心态面对。特别是老师们用心良苦布置的既健身又悦心的作业,如看书、听音乐、做家务、画画、体育锻炼。为了注意力很好地转移到能让同学更舒适的活动,同学们都完成得不错。

通过这次的网课教学,我感受到了同学们的.一些高超的技能,同时网课真的会在我们的记忆里有不一样的地方。亲爱的同学们,回归到正常的生活轨道上来,这样的成果来之不易。再次回到熟悉的校园,我们要倍加珍惜,迅速地进入学习状态,养成健康的生活习惯,合理饮食和睡眠,适量运动,让自己每天都元气满满。做好当下应该做好的事,事事努力。明确学习目标,学会管理时间,不拖拉,不逃避,不害怕,保护好自己,多待在班内勤学苦练,扎牢安全防线,打好学习基石。

最后祝愿同学们在新的航程中继续扬帆起航,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康,工作顺心!谢谢大家!

疫情后复课校长讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、各位参会代表:

大家上午好!

今天我们相聚线上,召开助力中小学开学前准备,开学后疫情防控,升级智慧校园建设视频会议。我谨代表中国教育后勤协会中小学后勤分会向各位参会代表表示热烈的欢迎!向战斗在后勤抗疫一线的.工作者表示真诚的问候!向所有抗击疫情一线的师生们致以最崇高的敬意!此次会议得到了有关领导和部门的大力支持,借此机会,感谢中国教育后勤协会及各位领导的指导、帮助和支持,感谢中小学后勤分会的领导和专家、各中小学有关领导和工作人员、各会员单位,尤其是企业会员对本分会工作的大力支持!

“疫情就是命令,防控就是责任”,此次会议将深入贯彻落实李克强总理重要批示和中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制要求,外防输入,内防反弹,积极发挥中小学后勤分会的组织、引导和协调作用,通过专家组、秘书处、各部门的通力协作,联系组织相关理事单位、会员单位一起研究校园疫情防控的非接触技术手段,提升智慧后勤、智慧校园建设水平,采取有效措施,帮助广大中小学校建立起多层级校园非接触式的疫情防控立体式安全网,科学做好疫情防控,建立完善的学校服务保障体系,提高学校综合治理能力。现在国内疫情控制情况向好,中小学正在陆续进入开学或复学准备阶段,为科学精准指导中小学做好疫情防控,加强管理,保障安全,立足精准服务,协助学校做好教育教学和管理工作,同时部署分会近期的工作重点内容,本次会议主要有两个方面的内容。

中小学复课前后学校相关工作

国务院发布《中小学校新冠肺炎防控技术方案》,对中小学校园防控做出了明确要求。我们必须高度重视,严格落实。

首先,在开学前要提早安排,科学研判,周密部署,积极做好防疫物资储备工作,做好师生返校工作方案及疫情防控预案、严格执行信息上报制度,做好教职员工的个人防护知识、技能培训,为全面复学做好充分准备。要做到开学方案未通过审核不开学、主管部门未确定开学时间不开学、防控条件准备不到位不开学、隔离措施和条件不到位不开学。

其次,在开学后,随时掌握教职员工及学生的身心健康状况,应对各种突发事件和变化,落实好校园环境的清洁消毒防护措施,做到制度完善、责任到人、突发事件应急措施完备、物资储备充分、隔离条件达标、全员知识培训到位,学校、师生、家长之间信息畅通,建立学校、家庭、社区相互协作的联防联控、群防群控工作机制。在这方面,大家做了很多有效的实际工作。

近期分会重点工作

配合各学校,我们要开展实际工作。为保障以上工作能够得以有效实施,经分会有关领导专家研究,配合学校防控和教育教学管理工作,将抓好以下六个方面的工作:

01加强信息化建设

以信息化建设为切入点,开学前后,围绕疫情防控的人防、物防、技防、服务保障及管理,建立完善的智慧后勤与智慧校园服务保障体系。要建立数字化和智能化的基础设施平台打造智慧后勤,把学校教育教学和立德树人、管理育人、服务育人融合在一起,为师生营造一个绿色生态的校园环境,将教师、学生、教学、后勤、安全等各个独立板块整合起来,形成一个互联互通的整体平台。

以信息化推动学校现代化建设;以信息化建设,为学校师生提供优质、高效、安全、贴心的服务;以信息化建设,推动教育教学改革创新;以信息化建设,完善学校治理体系;以信息化建设,提升学校的治理能力。在此,相关企业从各方面给予我们中小学疫情防控工作高度关注,我们也感谢他们,希望把好的经验、做法、好的技术、好的产品,能够在中小学为我们疫情防控工作做出应有的努力和贡献。

02建立中小学后勤研究院

1)开展相关政策法规的理论研究。通过线上教学管理、信息安全等各方面,迎接人工智能时代给我们带来的挑战。研究工作是我们首要的、重点的工作内容,做好有关制度建设,有关法律法规的完善等相关工作;

2)组织开展《中小学安全标准体系》的制定;

3)加快中小学智慧后勤顶层规划设计和标准制定;

4)积极组织各单位开展课题的申报和研究工作;

5)推动培训工作的开展,制定考核评价办法,全方位为我们的人才培养提供制度,研究各方面的保障工作。

03建立中小学后勤培训学院

1)推进各省市建立中小学后勤培训学院分院,协调指导开展整体信息化建设和专业技能与素养等培训工作;

2)推动人工智能+教育的新时代中小学后勤创新发展,建设好智慧后勤,树立大格局,做好大后勤的建设,通过大家各方面积极努力的合作,做好综合性服务,将共建、共享、共治的大后勤,跨界的服务,复合型人才的培养落实好。今年分会将组织全国各省市推荐学校和报名学校的领导、主任及后勤部门的负责人进行有针对的培训交流,拟定培训2000人次,采取线上线下相结合的方式;

3)开展教育信息化专项培训,对参与学校信息管理的领导及教师开展专项培训。拟定培训8000—10000人,希望大家积极组织参与此项培训工作。面对当下,立足长远,积极以科技赋能,挑战我们传统教育的不可能。

推进落实智慧学校

试点落地工作

分会信息化中心负责推进此项工作。通过示范校建设,积累经验,探索规律,进而面向全国推广辐射。

1)分会将以最大力度支持协助各省市建立智慧后勤标杆和样板学校,包括提供最优惠的硬件产品,免费提供智慧校园和智慧后勤相关平台及部分产品,对后期服务保障费用给予最大幅度的优惠,通过我们跟各企业有关领导、技术人员做了这方面的沟通,估计每年每所学校运行费用压缩到3-5万元,企业在这方面愿意为我们学校工作给予大力度的支持和帮助;

2)今年计划每省各推荐100-150所学校,作为各省市首批示范点;

推优基本条件

1、学校领导高度重视智慧后勤与教育教学和管理的融合,有一支强有力的信息化建设团队;

2、学校信息化建设有良好的基础和前瞻规划设计;

3、学校在所在地区有一定的影响力;

4、学校智慧后勤工作有创新的思维和举措;

以上是基本条件,具体细则会后我们会发给大家。总之,在示范点的建设过程中,要求大家有目标、有队伍、有基础、有规划、有影响、有创新、有成果。

推荐时间:从3月24日至4月24日,一个月时间。

3)分会争取为示范校对接上级有关部门给予政策和资金的支持。此项工作我们已经在开展过程之中,各省市情况不同,根据具体情况,我们会把有关信息、协商的结果跟大家通报交流;

4)申请和报名可以直接与分会秘书处联系,由分会秘书处负责协调指导。

05组织评优与授牌

1)评价是我们更好发展的一种方式,分会今年将对积极推进智慧后勤建设与落实标杆样板学校,进行评优表彰和授牌活动。包括:智慧后勤建设示范校、专项建设示范校。

2)同时对智慧后勤建设中涌现出的先进个人、先进集体、先进学校颁发奖励证书。

06分会门户网站上线

在大协会的引领下,分会门户网站作为二级网站已经正式上线了,大家可以通过中国教育后勤协会网站登录,目前内容在完善中。分会网站将起到三个方面的作用:

1)对全国中小学后勤宣传、展示、引导与政策法律法规咨询;

2)组织专业培训提升整体素质的水平;

3)加强对中小学和会员单位的各项服务、广泛交流、精准服务,同时在发现问题过程中,我们研究办法,解决问题。

通过此次疫情防控工作,我们已深刻地体会到中小学后勤分会应该在行业调研、资政辅政、专业培训、建设智慧后勤、搭建中小学后勤交流合作平台等方面,发挥更大更好的作用。

在多渠道、全方位服务于学校、行业、企业和政府方面,要构建更广阔的平台。我们的具体举措也是围绕这些方面的想法,开展实际工作。期待各级主管部门、会员单位给予我们多方面的支持与帮助。

同志们,疫情当前,责任在肩。我们要科学安排、尽早部署,扎实做好各项保障工作,全力确保复学工作有序进行。中小学后勤分会将和大家一起携手共进,齐心协力,为保校园一方净土筑起坚固的防疫墙,为学校治理能力的提升和高质量的发展,为国家培育有应用之才,贡献我们的力量。

希望大家在这个特殊时期保重好身体!祝大家工作顺利,阖家幸福!谢谢!

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