追逐梦演讲稿

优短文提供的追逐梦演讲稿(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

追逐梦演讲稿 篇1

亲爱的朋友们:

大家好,我今天演讲的题目是《青春在梦想中飞扬》。

我是一个年轻的律师,站在这里,身后有20万中国律师!我,一个年轻的律师,站在这里,在我面前的是百年中国律师的荣耀!

大学生活四年,因为自己的财富和无限的聪明,踏入了法律的殿堂!三年的律师经历,以突出的正直和勇敢的言辞,坚定了我执业的信念!

从前遇到困难不气馁,有成绩不骄傲。我知道作为一名律师,务实和努力可以不断成长,专业和专业可以不断提高!在我看来,年轻律师的成长不仅需要专业知识的积累和执业技能的提高,还需要优秀的职业道德和诚实的职业素质!我们不仅要在工作中维护当事人的合法权益,更要肩负起时代赋予我们的使命和责任!同时,我也认为年轻的律师应该有三心,但绝不能有两心!

我们要有一颗坚定的心!歌手汪峰在歌中唱道:再见,青春。再见,美丽的痛苦。再见青春。永恒的困惑。相信在座的年轻律师朋友们都有同感!我们毕业了,我们迷路了!我们选择了,我们在痛苦中!但是,“为什么我经常因为太热爱这个职业而热泪盈眶呢?”如果你没有成为律师,你就没有经历过律师的辛苦和疲劳。当律师并不像你看到的那样光鲜亮丽!但我始终坚信,如果你不怕司法考试的困难,就不应该害怕进入律师行业的尴尬!因为:坚持实现自己的梦想!信念永存未来!

我们也要有一颗感恩的心!年轻律师想快点长大!成长离不开前辈的悉心指导和同事、同行的热心帮助。所以,只有跟随前辈的脚步,才能创新!只有继承前辈的精神,才能走的更远!同事和同行是我们成长中更不可或缺的伙伴。“大家都在捡材料。”团队合作是律师行业未来的发展方向。“永远感恩,永远记得帮助我!”

谢谢大家!

追逐梦演讲稿 篇2

各位领导、老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

同学们,在演讲之前,首先跟大家交流一个问题,你们最最喜欢的手机是什么品牌的?你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iphone的智能手机呢?苹果手机的确是一个很伟大的产品,是人类技术创新的结晶,它的成功与一位伟大的人物息息相关,想必大家都知道他的名字xxxxxx史蒂夫·乔布斯,不过不幸的是,北京时间10月6日,pc产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯周三逝世,享年56岁。苹果在周三在声明中表示,“史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源,他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。”那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西,关于伟人乔布斯的一点东西,关于创新的一点东西。

有人曾经问过乔布斯这样的问题,苹果手机所确立品牌效应众所周知,它的技术创新世界领先,那你是否有想过成立创新中心之类的部门,系统化地激发创新?

乔布斯回答道:没有。我们专注于制造与众不同的产品,但我们不会有这样的想法:让我们去参加研习班吧!让我们去学习5条创新法则吧!让我们想一些创意吧!让全公司都来遵守吧!为了创新而创新,就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。

乔布斯的回答是,创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解,让产品的操作更简单,让产品的设计更有品位,一切都以满足消费的需求为出发点,这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室,带进了普通人的生活中。

那么我们作为高中生,可以从乔布斯的创新之道上学到什么?我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中?我想每个人心中都已经有了答案,那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。

简单的说:学习跟创业一样,也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关,不能为了创新而创新,要一切从实际出发,真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法,这不正是学校现在大力提倡的创建“学习型班集体”的真正内涵吗?

20xx年喜报频传,在高考成绩取得辉煌的同时,我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展,在第十二届全国中学生电脑制作活动中,在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中,在第十三届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中,在首届全国青少年环保发明大赛中,在第十届全国创新英语大赛中,在全国中小学创新作文大赛中,在小制作小发明的国家专利申请的过程中,我们学校都取得了令人瞩目的成绩,这种种成绩的背后,有个共同的特点,那就是个人的努力与创新精神的完美结合。

我们作为普通的高中生,面临的最多的'就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法,我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中,并且取得学习成绩的进步呢?

首先,要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力,很多学生听到周恩来的“为了中华崛起而读书”的动力而不屑一顾,很多学生衣食无忧,根本就缺乏学习动力。强大的学习动力,可以有效的促进学习,同学们,你们现在大部分都衣食无忧,而且你们当中还有一部分人是典型的富二代,但是我想,在现在复杂,竞争激烈的社会中,你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来,规划一下自己的未来,计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道,每一个学生的情况都是各有不同,各有特点的,但是,我也相信,每一个同学都会找到自己的学习动力。比如,有的会为了改变自己的命运而读书学习,有的会为了振兴家族而读书学习,有的会为了疼爱自己的父母而读书学习,有的为了实现儿时的梦想读书学习,甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习,不管怎么样,我想,你们要认真思考下这个问题,拿出时间来思考一下这个问题,我认为是很有必要的,因为你一旦真正确立了自己的目标与动力,那么学习起来就会轻松很多,就会少了浮躁,少了杂乱无章,少了三心二意。

其次,要在具体的学习方法上找到创新之处。其实,我们的学习也就是平时的那几个环节。预习,上课,完成作业,复习,考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新,那样就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新,那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样,让老师自己感到非常痛苦,学习效果也不好。思考一下,在学习的常规环节中,你是不是都有做到与他人不同的地方,这个不同是学习效果的不同。比如,同样是预习,别人通过熟读可以达到很好的效果,但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课,别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想,但是你可能要认真把笔记做好,并且下了课还要去询问他人。完成作业,大部分可能就是把作业写完就可以了,但是你可能就需要先把自己的字写端正了,老师才有法帮你批阅。复习,别人可能仅仅需要一本参考书,但是你却可能要借助错题本,笔记本,跟平时的学案。总之,你要去思考,要去创新,要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样,接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们,我们现在已经在高二,高中最关键的一年,接下来我们会迎来高二的第一次大型考试,想必你们都想在这次考试中崭露头角,现在都在摩拳擦掌,但是记得,现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习,只有这样才可以实现你的目标。

同学们,创新精神,成就了人类的辉煌的历史。创新精神,成就了伟大的苹果公司。那么,我在这里想说,创新精神,可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们,努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方,趁着年轻,去拼搏吧。

追逐梦演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行。爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。作为一名教师,我们怎样践行价值观呢?我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨,把平凡、细微工作做好,路虽远,不行不至;事虽小,不为不成。工作岗位虽然平凡,但我们却不能平庸。选择了教育,就是选择了爱心与奉献!

提到爱心与奉献,动天地、泣鬼神的故事我们似乎听得太多太多,在这里,我给大家讲一个发生在我班非常平凡却又感人至深的故事。

我班有个男生叫小勇,性格非常内向孤僻,非常不合群,内心深处又非常的自卑。谁也不能惹他,有时不经意的一句话,他会非常愤怒。他生气时的样子非常可怕:瞪着大眼狠狠地看着你,牙齿狠狠地咬着,脸紧绷着,还发出“啊啊”的吼声,恨不得一口把你吃掉。因为这个缘故,很少有同学和他玩,我也是头疼不已。小勇只有一个好朋友小迪,一下课他就去找小迪玩。可不知为什么,有一次要好的他俩竟打了起来。我问小迪怎么回事,小迪哭着对我说:“老师,小勇不让我和别的同学玩。如果我和别的同学玩,小勇就揍我!”老师们,听到这句话你的心情是怎样的?我非常震惊!这哪是一个天真烂漫的孩子能做出的事!

放学之后,我把苦恼和无奈告诉了张主任。张主任二话不说,让我叫来小勇的家长,了解小勇的成长历程、家庭环境,共同分析原因,并制定了心理辅导计划。从此,开启了对小勇的心灵救赎之旅。每周一中午,找小勇谈心;做心理沙盘游戏;去宣泄室尽情宣泄;制定每周的目标和计划;与家长积极沟通......慢慢地,小勇紧闭的心门打开了,笑容多了,不再轻易发脾气了,甚至能主动帮助同学了。对于他的变化,我们看在眼里喜在心上。

于是,我们再次约他的家长到校交流。没想到,小勇又出事了。中午吃饭时,有同学取笑他,他的小宇宙又爆发了!狠狠地咬了别人几口,那个同学吓得哭个不停。看到这一幕,小勇的家长、张主任、我都很沮丧。他的家长满怀歉意地对张主任说:“对不起,让您失望了!给您添麻烦了!”张主任平静而又坚定地回答:“没关系,孩子出现反复是正常情况。我们不能放弃!”

感动、敬佩,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣!

在张主任耐心、亲切、科学地心理辅导下,小勇终于战胜了自己,学会了控制情绪,学会了友好待人,虽然有时闹点小情绪,但没再发过大脾气。快放假的'一天,小勇兴冲冲地跑进教室:“老师,我得奖了!张主任说我能控制情绪了,给我发了张奖状!”灿烂的阳光洒在他那快乐的脸上,分外美好。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!老师们,让我们携起手来,在这片快乐的净土上工作着、幸福着,撒播每一粒爱的种子,让爱的光辉闪耀在平凡的岗位上,让我们的教育梦在这里起航、腾飞!

谢谢!

追逐梦演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的.梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

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