优短文提供的争做环保小卫士演讲稿最新（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
争做环保小卫士演讲稿最新 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
作家说："环境是心灵的港湾。"
画家说："环境是灵感的源泉。"
军事家说："环境是制胜的法宝。"
教育家说："环境是塑造人的摇篮。"
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫生；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着"自强不息"的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮窗明几净的教室供我们学习；如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来；如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的口香糖刚铲除有有人吐下，操场，教室里还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗？
试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。"清洁校园大行动"我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家！
争做环保小卫士演讲稿最新 篇2
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！
我演讲的题目是《争当环保小卫士》。众所周知，环境，是我们赖以生存的地方！山清水秀太阳高，环境就是天堂！否则呀，山——失去绿衣裳，水——没有鱼虾嬉戏，天空——见不到太阳，环境就会变成人间地狱！看着胸前鲜艳的红领巾，我思绪起伏！那是一天放学后，一位长得十分清秀的大哥哥，喜气洋洋地冲向小卖铺，熟练地撕开一包马仔王，美滋滋地吃起来。呵，好神气，同学们都向他投去羡慕的眼光……
再注意大哥哥的时候，那包马仔王已经被他一扫而光。他呢，舔着嘴唇，瞅了一眼，趁别人不注意，早把包装马仔王的`塑料袋，随手扔在原本一尘不染的地面上！多么可恶呀，地面在默默地流着红色的眼泪，塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣，同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心，看看是不是黑色的？！
正在我们敢怒不敢言的时候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来，叼起塑料袋就跑，我们以为小狗饿极了，要吃掉塑料袋呢。其实，我们都想错了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并没有吃它。只是一边跑，一边回过头来，望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停，它分明是在批评大哥哥不讲卫生，它分明是在教育我们少先队员，不能随便丢垃圾，从小要养成保护坏境的好习惯，让天堂永驻人间，让地狱远离人类！
看着小狗叼着塑料袋远去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那该多好啊！
从这不可思议的一幕，我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现，而心灵的美，不随便扔垃圾的美，才是真正的美！朋友们，让我们携起手来，用实际行动，装点环境的美，争当一名靓丽的环境小卫士！不然，连小狗都会抗议！我的演讲完了，谢谢大家！
争做环保小卫士演讲稿最新 篇3
每个人都生活在一个社会中，一个家庭中，也都曾经生活在学校这个大集体中，生活在这些地方每一个人都要有责任心。节约一滴水，爱护一棵树，不浪费粮食。这都是有责任心的具体表现，想要做一位具体有责任心的人，首先，在学校这个大集体中，我们可以想到为学校环保创造机会，全校学生都可以来争做环保小卫士，来保护我们这花园式的美丽校园！
我们贯穿大路时常可以看见路边有“保护环境”“人人有责”这样的环保标题，之所以有这样的标题，是因为要提醒我们一定要爱护周边的环境。不要随手扔垃圾，而在我们海溪乡中心学校里的卫生环境。以前也有了很大变化，从每天晚上扫一次地，到现在的早。中。晚都要扫可以看的出我们学校对卫生这一块的加强，因为现在我们的学校的不同，所以我们更加要保护它。现在绿色植物种植非常的多，看上去就是那么的优美，像一处公园里的风景，而风景中夹着垃圾那就会显的耀眼，所以我们更要“环保”。
校园中，秋天，树叶渐渐地变黄了，一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上，地上就像铺了一层厚厚的毯子，这时我们的同学就可以行动了，拿起我们的.扫把来清扫这一些污染着我们的校园的“自然垃圾”，同时每个人也不应该往校园中扔垃圾，因为这不仅污染了校园，也给自己带来了“麻烦”，假如你不乱扔垃圾的话，那么就可以少扫一些，就有更都的时间来学习、娱乐！
身边垃圾随处可见，捡垃圾人人有责！“垃圾”这两个字听起来简单，只要亲眼看见其实就会发现是多么的脏，比如随地吐痰，你一吐简单，别人动手就麻烦啦。可也不用烦恼，只要注重环保，每个人爱护环境，那么你就会发现你生活的校园是多么整洁干净，难道你想生活在一个到处有垃圾的校园中吗？难道你想让校园变的到处都能看到垃圾的地方吗？……所以不要在犹豫了，心动不如行动，让我们一起争做环保小卫士吧！
争做环保小卫士演讲稿最新 篇4
老师、同学：
你们好！
我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加"创新活动竞赛"。我们的`实践探究，主要是围绕水性笔变"姓"展开。
水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。
同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家！