初中学生总结

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初中学生总结 篇1

学习态度能调节学生的学习行为,可影响着学生的学习效果以及耐受力。培养学生端正的学习态度有重要意义。综合学生调查问卷数据结果的分析,主要发现几个问题:初中生在学习过程中抵制游玩诱惑的能力低,普遍存在自制力低;对于学习的自主性不强;学生的学习态度到学校和家庭的影响。

为此,提出以下建议:

1、培养学生正确的理想和信念,树立正确的人生观和价值观。

远大理想是学生自制力的力量源泉,只有具有远大理想的人才能百折不挠,奋斗到底。教育学生,使他们明白理想与现实毕竟还有一定的差距,要想实现理想,必须要有很强的自制力,要有抵抗外界因素的干扰的能力,要有那种“咬定青山不放松”的韧劲。还需要建立良好的班风,通过集体的舆论来约束学生,培养学生的自制力。良好的班风,对学生自制力的形成和发展,起着积极的熏陶作用,促进作用。如组织学生举行各种竞赛活动,在竞赛活动中锻炼了学生的意志,使学生不怕困难,能克服懒惰、贪玩的缺点。另外还可以组织专门的'讲座或者经验交流会帮助学生培养自制力。

2、自主性是学习成败的很关键的因素,学生自己才是学习的主体,要使学生明白学习的真正含义,或者说学习意味着什么。

转变传统的学习观念,激发学生自主学习兴趣和动力。兴趣是最好的老师,对于学习也是一样,学生之所以学习自主性低,它的根源在学生缺乏适合自身的学习方法,同时这也是学生对学习本身的过程认识不足的结果,因此,在教育学生的时候,可以向学生点明学习它是“马拉松“式的比赛,如逆水行舟,不进则退,是一个积少成多的积累过程,这个过程艰巨而又辛苦。教师在传道、授业解惑时,更应注重指导、教会学生怎样学习,怎样选择符合自己实际情况的学习方法、学习时间。“授之以鱼,不如授之以渔。”在目前部分学生自主学习能力不强或不知如何学习的现状下,教师的导学作用对加强学生学习自主性尤为重要。

3、教师的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。

教师对所教学科的态度,即对所教学科的实用价值重要性的理解,在传授学科知识时表现出的热情,对学科进展成果的关心等,必然影响学生对该学科的态度。教师要改变教学方法,最主要的是改变课堂上满堂灌的呆板教学形式。要运用启发式等教学方法,以启发学生积极思维。教师还要讲究教学艺术,同时在讲课时要注意声调的抑扬顿挫,讲授要生动形象,以增强教学内容的新颖性和多样性。以上这些,都有助于激发起学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学,从而转变其学习态度。

4、家长对子女学业的态度对学生的学习态度有重要影响。

家长要以身作则,为其子女营造良好的学习环境,对于子女取得的成就,要给予肯定的评价,并在其学业不理想时,要给予充分的鼓励,而不是批评。对于孩子的学习要有耐心和宽容,家长可以通过日常的观察、与孩子交流、总结周围同事孩子的成功经验等,和孩子一起寻找适合孩子的学习方法。只有适合自己的,才是最好的学习方法。家长也要积极配合学校做好孩子的工作。学生的学习态度受到学生自身的观念、行为和教师、家长态度的影响,了解好各个影响因素,并做出合理的端正措施,能有效地培养学生良好的学习态度。

初中学生总结 篇2

月如梭、时不我待,转眼大学第一学年就这样匆匆而过。在这一学年里我们有收获也有失去,有开心也有烦恼,有成就也有失意,但这些都已成为过去,也已经不再那么重要了。经过一个学年的学习和生活,我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界,也在学着适应自己的这个人生大舞台。

一学年的生活眨眼就过去了,头脑中还清晰地记着刚开学时的情景,没想到这么快就要面临着期末考式了,回想这个学年我的学习生活,感觉上学期很清闲、而这个学期又显得比较忙碌。总体来说这个学期比上个学期好多了,主要是明白了“学习才是你能力的证明”的硬道理,并且在忙碌中我也学到了更多。下面就从生活、学习、工作和日常活动几个方面来对这个学年作一个总结:

第一,在生活方面,我努力与同学和室友保持良好的关系,在日常生活中互相帮助、互相提高。身为班干部,我在班上负责监督关于带早餐进教室和穿拖鞋进教室等个人形象问题,通过其他班干部的支持和配合,取得了很好的效果,为班级同学提供了一个优美的生活和学习环境,也给校领导留下了不错的印象;

第二,在学习方面,我感觉有点过于放松自己,在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰使得自己时常走神,而且自己在课后看书所花的时间比较少,以至于不能及时掌握和运用老师所教的知识去解答一些问题。如电子技术和数学,都学的不是很好,即使当时在课堂上听懂了,但因为课后没有及时花时间去巩固,所以学习效率一直不是很高。不过,这个学期有为期两周的电工实训和为期三周的钳工实训,上实训课的时候感觉更容易掌握和接受,通过理论与实践相结合,至少不会像纯粹的理论课那样枯燥乏味。总体来说,在学习方面做的不是很好,在以后还有待改善和提高。

第三,在工作方面,承蒙班主任的信任,这个学期在班上担任了团支书一职,在班级工作中我积极配合班干部的工作,注重与同学的交流,也积极组织同学参加学校的业余党校,争做一名先进的共产党员。通过对党课的学习,努力做到从思想上、从行动上入党。这次也为班级争取到了“红旗团支部”的光荣称号。在学校我是图书馆管理员,是校学生会秘书处成员。在图书馆我有了更多、更好的学习机会,在图书馆也让我真真实实的体会到了知识海洋中的乐趣。的确,读书,可以修德,知识就是永不贬值的财富;在校学生会秘书处,通过接触学生会的一些学长和学姐们,也让我从中学到了不少,使自己的能力得到提升,难能可贵的是这些都是在课堂上所学不到的。现在在一些事情上我可以做的更加的得心应手,对一些问题也可以考虑的更加全面。我感觉到,在班级和学校的'锻炼中,这个学期我的能力有了很大的提升,我也有了更多的自信。

第四,在日常活动方面,虽然课程排的比较满,但我们学校的课余时间还是很充足的,学校给了我们足够的时间去自我学习和自我发展。我是一个开朗的男孩,也很喜欢运动,像篮球、羽毛球、乒乓球等,平时都喜欢参与,因为我觉得在运动中可以体现出年轻人的激情和活力,也可以从中体会到运动的快乐和体育精神。记得上次宁波地铁公司的吴书记来学校看我们,在谈话中就提到了运动的益处,吴书记说:“你们不仅要学好文化知识,还要锻炼好身体,没有身体,一切都是零。”并且,运动可以培养人的三种精神:竞争精神、团队精神、卓越精神。今年是我国建党九十周年,为庆祝建党九十周年,湖北省组织了一次万人红歌大合唱活动,我们学校代表湖北省人社厅出演了一个两百人的大型舞蹈,我也有幸的成为两百人中的一员。经过将近一个月的辛苦排练,在表演的那天取得了不错的成绩,并获得了省领导和舞蹈专家们的一致好评。正是因为有了这些日常活动,我觉得这一年过的很充实,在活动中也获得了很多快乐。

以前经常可以听到别人说,苦读高中三年,只要上了大学就解脱了。所以这在潜意识中就给了我们一种观念:大学可以不用学习,大学就是玩的,可以谈恋爱,可以一个月不进教室,可以拥有完全的自由生活和个人空间。一学年过去了,自己经历过后,我想说:那句话是错误的。大学里其实很忙,虽然没有高中那么大的压力,但还是有很多事情等着我们主动去做的,大学生毕业后的差距就在这个观念中拉开。有的人珍惜了,在大学得到了很多,为以后积累了足够的资本;有的人荒废了,毕业就是失业,大学几年收获的只有迷茫和空虚。

初中学生总结 篇3

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进xx市xx中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是非常丰富。

我想总结一下上初中后我最大的改变学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字。但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

初中学生总结 篇4

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳,总结了一些经验。所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。

虽然我的语文还不错,但是语文也可以算是我的弱点。这是因为我常常粗心大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严重的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点,答题没有答准,因此常常被扣分。不过现在好多了,考试时间充足,我就有足够的时间来慢慢做题。现在我也养成了仔细检查的好习惯。把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍,那就可以争取少扣一些分了。

数学其实也不难,但是我却总在细节上不注意。我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试,我居然漏看了一个大题,还好是模拟考试,不然一个题十分,我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒:看题时一定要仔细。这个学期我的数学成绩有很大进步,在我眼里数学现在越来越简单了。

英语一直是我最喜欢的科目。英语方面我在班上一直是名列前茅。如果学英语的基础没有打好,学起来就会很吃力;相反,如果基础好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的部分就是语法。因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要准备一本,复习起来就可以方便巩固所学过的知识。我认为仅仅靠记语法还是不够的,老师说了每天至少听二十分钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。

政治以前是我十分头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去,老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过,现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。在考试之前,我边看笔记边整理归纳知识,看着看着就熟悉了课本,考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也渐渐变好了,每次考试都是九十分以上。曾经让我头疼的政治,现在让我为它感到自豪了。

不知不觉间,初一的时光转瞬即逝,我们马上就要升上初二了。让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。

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