开展科普活动总结

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开展科普活动总结 篇1

本学期科技活动坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,大力宣传科学思想、科学精神和科学方法,努力弘扬先进文化,全面提高学生科学素养。现总结如下:

我们采取科技活动海报、校园的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学用科学的自觉性。

这个活动的宗旨是培养学生对科学的兴趣,锻炼学生综合、灵活地运用科学知识的能力;“空降鸡蛋”引起了同学们极大的兴趣。同学们根据比赛规则利用各种材料,如,小雨伞、气球、塑料袋、手帕等,设计了各种不同的方案,同学们有的拿个盒子,放上海绵,加上鸡蛋,盖上盖子,加一个塑料袋降落伞;有的利用饮料瓶落下会反弹的原理,把鸡蛋放在凹槽里;有的利用三角形不易变形的原理,用吸管或竹蔑编成一个球把鸡蛋放进去,多有创意,他们想出各种方法确保从四楼扔下的生鸡蛋完好无损,看着同学们空降鸡蛋的奇招,惊叹之余,不由得佩服同学们的创造力。

听科普讲座,激发了学生的创造火花;从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点;从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧,讲座受到学生的一致欢迎。

科学幻想绘画是学生展示绘画技能,发挥创造力和想象里的一种很好的形式。次此活动评选出许多优秀作品。

本学期科技活动弘扬了科学精神,普及了科学知识,传播了科学思想与方法,培养了学生思维能力、动手能力和创造能力,提升了校园的科学文化品位。

除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

开展科普活动总结 篇2

在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下:

一、免费开放工作卓有成效。

据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。

二、切实开展送展下乡和进校园工作。

在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的`社会效益。

三、人员服务意识进一步提高。

通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。

四、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。

相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。

五、科普基地保护和建设进一步得到加强。

对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育。

开展科普活动总结 篇3

本学期科技活动坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,大力宣传科学思想、科学精神和科学方法,努力弘扬先进文化,全面提高学生科学素养。现总结如下:

我们采取科技活动海报、校园的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学用科学的自觉性。

这个活动的宗旨是培养学生对科学的兴趣,锻炼学生综合、灵活地运用科学知识的能力;“空降鸡蛋”引起了同学们极大的兴趣。同学们根据比赛规则利用各种材料,如,小雨伞、气球、塑料袋、手帕等,设计了各种不同的方案,同学们有的`拿个盒子,放上海绵,加上鸡蛋,盖上盖子,加一个塑料袋降落伞;有的利用饮料瓶落下会反弹的原理,把鸡蛋放在凹槽里;有的利用三角形不易变形的原理,用吸管或竹蔑编成一个球把鸡蛋放进去,多有创意,他们想出各种方法确保从四楼扔下的生鸡蛋完好无损,看着同学们空降鸡蛋的奇招,惊叹之余,不由得佩服同学们的创造力。

听科普讲座,激发了学生的创造火花;从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点;从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧,讲座受到学生的一致欢迎。

科学幻想绘画是学生展示绘画技能,发挥创造力和想象里的一种很好的形式。次此活动评选出许多优秀作品。

本学期科技活动弘扬了科学精神,普及了科学知识,传播了科学思想与方法,培养了学生思维能力、动手能力和创造能力,提升了校园的科学文化品位。

除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

开展科普活动总结 篇4

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

二、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的'阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

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