校园安全生产集中整治总结

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校园安全生产集中整治总结 篇1

特殊教育学校重点任务就是创建平安校园,一切为了特殊学生,保护好每一个特殊学生,让他们平安健康的成长。特殊学生由于生理、心理的缺陷,给学习、生活带来不同程度的困难,更容易引发各类安全事故,因此,保证校园安全成为特殊教育学校的首要任务。

在上级统一安排部署下,我校认真贯彻落实“大奋进·保平安”重点攻坚专项行动的通知,彻底消除校园内安全隐患,提高我校综合安全能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方。按照《通知》的要求,根据特殊教育学校的安全工作要求和残疾学生的特点,我校认真组织实施并成立安全检查工作领导小组,指定工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

一、食品安全检查

学校经常开展学校食堂、食品安全专项检查。以学校食堂、学生营养餐配送单位为重点,着重检查学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品配餐单位及食品生产经营单位的经营许可,建立健全并有效落实食品采购索证索票、进货查验、食品安全自查等各项食品安全制度,生产经营场所和设施设备定期清洗消毒,食品加工过程做到标志明确,食品加工过程炸熟煮透,按规定进行留样,有留样设备、留样设备运转正常等各环节食品安全管理和规范落实情况。落实每日自查工作,并将自查结果在“广东省学校食品安全监管系统”中填报。

20xx年12月,经学校、家委会以及配餐公司的充分沟通,禅城启智改进午餐配餐环节,在校用餐师生统一使用由配餐公司提供的配餐盒,餐盒统一消毒由配餐公司负责,取消配餐间二次配餐环节,配餐按份数配发到师生手中,加强食品安全管理。

除了日常的食品安全检查和管理,我校根据特殊学生的需要,把用餐礼仪教育融入到学生日常生活中。学生按班级到饭堂排队领取配餐,遵守秩序排队,耐心等待。用餐时注意卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持桌面、地面清洁。爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。所有学生在用餐后要收拾、清洁餐具,以班为单位交回配餐间。班主任负责确认餐具完整、基本干净。通过日常的用餐教育,特殊学生逐渐学会文明用餐、珍惜粮食、用餐卫生。

二、消防安全检查

学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校校内应急照明灯等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。

室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

三、校园治安防范检查

不断完善学校安全保卫工作规则制度,建立安全保卫工作的各项规则制度,门卫实行24小时值班制、昼夜巡逻制,认真履行来客登记手续,严防闲散人员进入校园,物品进出校门一律凭证明。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

值周行政和值周教师提前到岗,进行晨会、课间操、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。放学时间值日行政和值周教师坚持在校门口维持秩序。

加强交通安全宣传和管理,校内车辆定位停放。保持门口出入通畅、学生上学、放学时段,校门口均安排保卫、值日教师等六名人员维护秩序。为上下班高峰期师生进出校园提供了安全保障。

四、每月定期开展安全演练

学校每月积极开展食品安全事故、消防安全、防暴安全演练,结合学校本身的`实际,认真制定周密细致的演练预案,就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明。演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一讲解。做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

我校在20xx年12月11日课间操时段,在操场组织全校师生开展防暴模拟演练活动。演练前,各班班主任通过晨会及班会课向同学们树立安全意识,讲解并进行多次练习。在上午课间操时间段中,学生及老师正如常进行大课间活动,9:20演练开始,一名蒙面“歹徒”(由学校工作人员扮演)强行闯入校园操场,学校门卫发现情况后马上按响学校报警器向“报警及信息联络组”报告有凶徒持刀闯入校园,并启动一键报警,随后迅速及时地从警卫室拿出自卫工具制止歹徒。陈光明主任接到门卫反馈情况后,立即用广播传达启动防暴预案的命令,“保卫防暴组”成员立即上前与“歹徒”周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。与此同时,学生们在班主任和老师的组织下,迅速地向就近的教室撤离,并紧锁门窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,以防歹徒闯入。

在“保卫防暴组”成员成功将“歹徒”制服后,徐朝辉校长对此次演练活动进行了小结,提出安全演练是为了增强师生应对突发事件的安全意识,本次演练取得圆满成功,全体师生高度重视此项活动,各就各位,听从指挥,有序、快速应对防暴演练,但在后面的行政检查中,也发现了某个班级未及时将班级门反锁,希望通过此次演练,全体师生能够掌握处理防暴事故流程,提高安全意识,同时针对此次活动提出了要认真地对待每一次演练活动,严谨演练程序。随后,行政处邹碧茵老师宣布警报解除。在演练结束后,教师及时对学生进行心理疏导工作,耐心安慰受到惊吓的学生。

通过此次防暴疏散演练,进一步加强了师生的安全防范意识,提高了禅城区启智学校教职工处理突发暴力事件的能力,有效地推动着禅城区启智学校防暴工作的扎实开展,为营造安全的校园环境,禅城区启智学校全体教职工将不断努力,继续加强防范意识及处理能力。

五、安全教育活动

落实好各项安全管理层级负责制。召开安全工作会议,向全校教职工传达教体局、学区的文件精神,向全校师生进行安全、扫黑除恶知识宣传教育。提高了师生的安全防范责任意识。

学校与教师、班主任、保安以及相关部门的安全管理人员都分别签订了校园安全责任书。并针对不同岗位提出不同的安全要求,让每个人都认识到学生安全工作的重要性,做到安全工作人人有责任,个个有任务。

认真抓好校园的安全宣传教育活动。我校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会、晨会、黑板报、宣传栏等方式对学生进行一系列的安全教育,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。

六、应急值守工作

我校严格执行领导带班和值班制度,制定节日值班安排表,就节日期间应急值守有关工作进行了具体的安排。健全了预警工作机制,完善了预警工作通讯网络建设。抓好汛期防汛值班工作,坚持落实值班有带班领导,值班领导的值班制度,明确了值班人员的职责,保持手机24小时开机,做好值班记录的填写。遇有突发性事件,及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。

相比普校,特殊学校的安全管理工作任重道远,责任重大。因此我校的安全教育工作抓得更细,把安全工作深入学生实际,真正落实到每个特殊学生身上。既提高学生的安全意识又使学生养成了良好行为的习惯。我校八年来,一直保持着零事故、零伤亡的和谐平安校园。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

校园安全生产集中整治总结 篇2

为进一步推进“除隐患保平安、迎建党百年”消防安全集中攻坚专项行动,我校召开消防安全隐患大排查大整治专项行动部署会。

一、积极进行排查,消除事故隐患

学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。

二、强化安全教育,提高师生自我保护能力

1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的消防安全,学校组织师生从中吸取教训,增强师生消防安全观念,提高自我保护能力。

2、学校充分利用班会课,开展消防等宣传教育。

三、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的.乱停车的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。

校园安全生产集中整治总结 篇3

特殊教育学校重点任务就是创建平安校园,一切为了特殊学生,保护好每一个特殊学生,让他们平安健康的成长。特殊学生由于生理、心理的缺陷,给学习、生活带来不同程度的困难,更容易引发各类安全事故,因此,保证校园安全成为特殊教育学校的首要任务。

在上级统一安排部署下,我校认真贯彻落实“大奋进·保平安”重点攻坚专项行动的通知,彻底消除校园内安全隐患,提高我校综合安全能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方。按照《通知》的要求,根据特殊教育学校的安全工作要求和残疾学生的特点,我校认真组织实施并成立安全检查工作领导小组,指定工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

一、食品安全检查

学校经常开展学校食堂、食品安全专项检查。以学校食堂、学生营养餐配送单位为重点,着重检查学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品配餐单位及食品生产经营单位的经营许可,建立健全并有效落实食品采购索证索票、进货查验、食品安全自查等各项食品安全制度,生产经营场所和设施设备定期清洗消毒,食品加工过程做到标志明确,食品加工过程炸熟煮透,按规定进行留样,有留样设备、留样设备运转正常等各环节食品安全管理和规范落实情况。落实每日自查工作,并将自查结果在“广东省学校食品安全监管系统”中填报。

20XX年12月,经学校、家委会以及配餐公司的充分沟通,禅城启智改进午餐配餐环节,在校用餐师生统一使用由配餐公司提供的配餐盒,餐盒统一消毒由配餐公司负责,取消配餐间二次配餐环节,配餐按份数配发到师生手中,加强食品安全管理。

除了日常的食品安全检查和管理,我校根据特殊学生的需要,把用餐礼仪教育融入到学生日常生活中。学生按班级到饭堂排队领取配餐,遵守秩序排队,耐心等待。用餐时注意卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持桌面、地面清洁。爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。所有学生在用餐后要收拾、清洁餐具,以班为单位交回配餐间。班主任负责确认餐具完整、基本干净。通过日常的用餐教育,特殊学生逐渐学会文明用餐、珍惜粮食、用餐卫生。

二、消防安全检查

学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校校内应急照明灯等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。

室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

三、校园治安防范检查

不断完善学校安全保卫工作规则制度,建立安全保卫工作的各项规则制度,门卫实行24小时值班制、昼夜巡逻制,认真履行来客登记手续,严防闲散人员进入校园,物品进出校门一律凭证明。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

值周行政和值周教师提前到岗,进行晨会、课间操、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。放学时间值日行政和值周教师坚持在校门口维持秩序。

加强交通安全宣传和管理,校内车辆定位停放。保持门口出入通畅、学生上学、放学时段,校门口均安排保卫、值日教师等六名人员维护秩序。为上下班高峰期师生进出校园提供了安全保障。

四、每月定期开展安全演练

学校每月积极开展食品安全事故、消防安全、防暴安全演练,结合学校本身的实际,认真制定周密细致的演练预案,就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明。演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一讲解。做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

我校在20XX年12月11日课间操时段,在操场组织全校师生开展防暴模拟演练活动。演练前,各班班主任通过晨会及班会课向同学们树立安全意识,讲解并进行多次练习。在上午课间操时间段中,学生及老师正如常进行大课间活动,9:20演练开始,一名蒙面“歹徒”(由学校工作人员扮演)强行闯入校园操场,学校门卫发现情况后马上按响学校报警器向“报警及信息联络组”报告有凶徒持刀闯入校园,并启动一键报警,随后迅速及时地从警卫室拿出自卫工具制止歹徒。陈光明主任接到门卫反馈情况后,立即用广播传达启动防暴预案的命令,“保卫防暴组”成员立即上前与“歹徒”周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。与此同时,学生们在班主任和老师的组织下,迅速地向就近的教室撤离,并紧锁门窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,以防歹徒闯入。

在“保卫防暴组”成员成功将“歹徒”制服后,徐朝辉校长对此次演练活动进行了小结,提出安全演练是为了增强师生应对突发事件的安全意识,本次演练取得圆满成功,全体师生高度重视此项活动,各就各位,听从指挥,有序、快速应对防暴演练,但在后面的行政检查中,也发现了某个班级未及时将班级门反锁,希望通过此次演练,全体师生能够掌握处理防暴事故流程,提高安全意识,同时针对此次活动提出了要认真地对待每一次演练活动,严谨演练程序。随后,行政处邹碧茵老师宣布警报解除。在演练结束后,教师及时对学生进行心理疏导工作,耐心安慰受到惊吓的学生。

通过此次防暴疏散演练,进一步加强了师生的安全防范意识,提高了禅城区启智学校教职工处理突发暴力事件的能力,有效地推动着禅城区启智学校防暴工作的扎实开展,为营造安全的校园环境,禅城区启智学校全体教职工将不断努力,继续加强防范意识及处理能力。

五、安全教育活动

落实好各项安全管理层级负责制。召开安全工作会议,向全校教职工传达教体局、学区的文件精神,向全校师生进行安全、扫黑除恶知识宣传教育。提高了师生的安全防范责任意识。

学校与教师、班主任、保安以及相关部门的安全管理人员都分别签订了校园安全责任书。并针对不同岗位提出不同的安全要求,让每个人都认识到学生安全工作的重要性,做到安全工作人人有责任,个个有任务。

认真抓好校园的安全宣传教育活动。我校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会、晨会、黑板报、宣传栏等方式对学生进行一系列的安全教育,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。

六、应急值守工作

我校严格执行领导带班和值班制度,制定节日值班安排表,就节日期间应急值守有关工作进行了具体的安排。健全了预警工作机制,完善了预警工作通讯网络建设。抓好汛期防汛值班工作,坚持落实值班有带班领导,值班领导的值班制度,明确了值班人员的职责,保持手机24小时开机,做好值班记录的填写。遇有突发性事件,及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。

相比普校,特殊学校的安全管理工作任重道远,责任重大。因此我校的安全教育工作抓得更细,把安全工作深入学生实际,真正落实到每个特殊学生身上。既提高学生的安全意识又使学生养成了良好行为的习惯。我校八年来,一直保持着零事故、零伤亡的.和谐平安校园。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

校园安全生产集中整治总结 篇4

为进一步推进“除隐患保平安、迎建党百年”消防安全集中攻坚专项行动,我校召开消防安全隐患大排查大整治专项行动部署会。

一、积极进行排查,消除事故隐患

学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。

二、强化安全教育,提高师生自我保护能力

1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。利用近期各地相继发生的消防安全,学校组织师生从中吸取教训,增强师生消防安全观念,提高自我保护能力。

2、学校充分利用班会课,开展消防等宣传教育。

三、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。

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