科任教师年终总结

优短文提供的科任教师年终总结(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

科任教师年终总结 篇1

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏上“教师”岗位以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,现将工作总结如下:

一、德

任职期间,热爱祖国,积极投身教育事业,从各方面从严从高要求自己,努力用良好的德行为学生树立榜样,热爱每个学生,全面关心学生,以学生为本,绝不体罚学生。服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

二、能

教学工作方面,x年来,紧紧围绕县教育局提出的“养成教育”和“xx课堂教学模式改革”两项中心工作,创造性的开展工作。

养成教育:学生行为习惯的好坏,对于教学任务的完成,对于学生的发展都有重大的影响。良好的习惯养成对一个人的成长来说是非常重要的。因此在日常的教学工作中,我时刻注意培养学生良好的学习习惯。从小事抓起,从点滴抓起,从课前的预习、家庭作业的检查,到课堂上读书、写字的姿势、发言的仪表、发言的次数、倾听的习惯等都纳入学生日常学习习惯中。同时与家长取得联系,要求保证每个学生每天至少阅读15分钟。并利用学生好胜心强的心理特点,引入竞争机智,量化记录,天天小结,使每个学生明确自己的差距。在这种时时地提醒,反复地强化中,学生得到了不断进步,学习行为习惯日趋规范。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,为了充分发挥小组合作的作用,切实提高学生自主学习的能力。我首先对各小组组长做了培训,让他们在小组活动中当好指挥,让他们在活动中特别注意学习有困难的学生,要求每次小组活动都要先让这些学生先发言,其他同学做补充。对其他同学的补充要认真倾听,及时标记到自己的书本上,并在旁边批注发现者的姓名,以此方式激发学生认真阅读的积极性,让学生体会到成功的快乐,从而以更加积极的态度投入到学习当中来。这种方式让我看到了很多的学困生久被压抑的学习激情和喷薄的活力。

在教学中,以小组为单位,看哪个小组的同学发言踊跃,发言积极性高,课外作业完成质量好。为了让每个小组更好地关注我们的学困生,我将每个学习小组看作一个整体,每个人每次的表现分别记入个人和小组总分之中。再将小组成员排序,便于随机抽测自学情况。同时每个学生手里都有3张发言卡,每发一次言就将一张发言卡放在小组中间的桌子上,用完三张卡就不能再发言,这样大大改善了好学生“一言堂”的局势,而且对于能主动发言的学困生会进行翻倍奖励。这样的做法极大的次调动更多的好学生去真诚的关注小组内的学困生。每堂课后组长统计得分,在黑板上公布。然后将学生各项表现得分汇总,个人评出周冠军、月冠军、小组评出团体冠军。在舒展每个人天性的同时,又培养团体精神。激发学生的潜力,提升学生的抱负,打破自身的局限性。对整节课的把握,老师的作用是控制课堂的气氛,把握问题的方向,具体的问题让学生来做。提倡学生采取科学的态度进行争论,对每个学生的发言,都给予正面的鼓励。即使是错误的答案,也不能采取全盘否定的办法,尽量找出其闪光点。

无论是预习课、讲读课,还是复习课,小组合作已成为班上最主要的学习方式,用赏识教育扬起了小组合作的风帆,而且也取得了可喜的成绩。

三、勤

一年来,我严格遵守学校考勤制度,不迟到,不早退,不缺勤。做到有事先请假,服从领导安排。各方面都能以学校工作为重,尽量不耽误学生一节课。

四、绩

一分耕耘,一分收获。通过一年的努力,教学上取得了可喜的成绩。在今年的中考中,我所教的初x(x)班的学生成绩进步很大,xx同学英语取得了xx分的好成绩,名列全校第一。其中有5人考入省扬高中,多人考入高中重点班。

学无止境,教无定法。成绩的取得只代表着过去,我将一如既往,以最佳的状态去对待每一天的工作,争取获得更多、更大的成绩!

科任教师年终总结 篇2

一转眼,一年快过去了。在这个学年中,我主要担任的是六年级语文、班主任工作以及工会的工作,现在我很简单介绍一下自己的工作情况。

一、思想认识:

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业努力在学生的心目中树立起榜样的作用。工作方面,我服从学校的工作安排,服务教师配合领导做好校内外的各项工作。

二、教育教学工作和工会工作:

本学期担任601班班主任,我能努力把握工作重点,根据学生特点开展各项工作,运用多途径沟通家校关系,起到较好的教育效果。班级学生个性差异大,我也总是循循善诱,严中有爱。在教学工作方面,针对一节课,我都做好较充分的准备,平时候教、改作、复习、考试都认真到位。今年承蒙同事们的厚爱,让我参与到工会工作之中,在这一块的工作过程中,我对自己一年的评价是:懂得感恩,服务教师,能认真对待教师们的每个要求;懂得理解,配合领导,能为学校工作殚精竭虑。

三、考勤方面:

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨,具有较强烈的事业心和高度的'责任感。

四、工作态度:

还记得李吉林老师说过这样一句话:“作为教师,别人可以不理解,我们自己千万不可看轻了自己所从事的工作,轻视自己所担负的重任。”这样朴实的一种认识,其实昭示着一种工作态度,只有重视自己身上的责任,才会去爱自己的一份工作,这句话希望能与各位共勉。

科任教师年终总结 篇3

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的.理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分,学生的体质健康标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

科任教师年终总结 篇4

光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点

1、多学习,多请教。

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

3、多看书,多上网。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

4、及时写教学反思。

我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

5、目标。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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