优短文提供的脚印二年级作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
脚印二年级作文 篇1
雁以人形南飞，秋天就在眼前！
树叶把棉袄放在地上，御寒御寒。
树叶紧紧地覆盖着大地，让大地给自己的电池充电。
秋天一过，庄稼就收割了；
秋天一过，果实就成熟了；
秋天一过，苹果就红了。
秋一过，五谷丰登；
它给人们带来快乐和收获。
脚印二年级作文 篇2
佛祖才能有曰：“见到我的脚印如见到我。”现在的有佛祖脚印的地方有三处都在印度。
有人为了让中国的人民看到佛祖的脚印就专门到印度去拍下了佛祖的脚印，然后拿到内蒙的千手千眼观音庙内。
我的天呀！好大最起码得穿60码的鞋怪不得佛祖是光脚丫，仔细一看这脚低还有纹身呢！有一个大的太阳、两条鱼、一个铜钱，再仔细一看这两条鱼争这个铜钱着太阳估计是在给鱼加油打气。
可惜的是没见的真的佛祖的脚印只看到复制品。
脚印二年级作文 篇3
今天下午第一节课是美术课，在美术课上我们学习的题目是奇妙的.脚印。
老师教我们用人的或者是动物们的脚印，拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印，然后剪下来，因为马的脚印像一颗爱心，我把它倒过来贴在了美术本上，还画了一棵竹子，竹子上面贴满了小鸡的脚印。我把它们放到了一起，看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。
脚印二年级作文 篇4
一天下午，在回家的路上，小明看到一个老人拄着拐杖走路，步履蹒跚。小明不由自主地喊道：“爷爷，小心，前面有个大坑！”爷爷好像没听到小明的话，但他还是往大坑里走。这时，小明认定自己一定又聋又瞎。我看到爷爷离坑越来越近，很快就有危险了。小明随意跳进坑里，弓着背，双手撑在地上，为老人架起了一座“爱的桥梁”。老人踩着小明的背，安全通过。小明忍着疼痛，让爷爷脱离了危险。小明站起来，擦了擦头上的汗，看着爷爷，开心地笑了。
爷爷慢慢走了，小明的心里很高兴。这时，小明想起一句老话：老我老人老，年轻我年轻人年轻。“是的，人们应该帮助他们周围的弱者。毕竟他们手里苦，心里甜！”