高考语文学生作文

优短文提供的高考语文学生作文(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

高考语文学生作文 篇1

探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

高考语文学生作文 篇2

“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默微笑看,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”

泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。

在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……

秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我掏一坯土,我闻了泥土里散发的阵阵幽香。

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?

流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……

高考语文学生作文 篇3

有些时候,不要太运,免得如窗外雨纷的世界,模糊了视线,湿迷了眼睛。有些时候不要太近,免得如水中的倒影,哪怕是片刻的呼吸都会让那方水荡起阵阵涟漪,而有些人,恰若你我,要留些空隙来思考…

空隙是一种若即若离的美,是要在密闭房间打开窗户,为了将清风捕获。它也是一个终于学会倾听观察的角度,一盏并不寒冷的煤油灯,抓不住遥远的梦想,于是学会了放慢脚步。怀里的胶片都已扎堆,于是学会了松手去放映欣赏——只有这样才能让你我的生命呈现出最真实动人的美。留些空隙就是如此,让美有足够的时空去绽放。

留些空隙其实并不是件容易的事情。人生而贪,习惯紧紧攫取,于是留些空隙就是要学会舍弃拥有,用一颗简单美好的心去看透永恒。因为要知道,时间会去冲洗一切,而留些空隙至少会让它长久些许。留些空隙就是学会安静,让心灵来栖身,对物欲的克制能使自己精神充实,简单饭食,养胃健食,简单衣着,优雅端庄,简单生活,幸福美好。不去想过多得失,用一颗简单美好的心来留些空隙,从而换取幸福美好的生活。而安静无言并不是陷入空白,而是有个更深广更澄明的所在,拥有一颗简单的心,安静,留些空隙,幸福美好总会来栖身。

冬日缓缓地抛下一袭洁白的薄纱,就罩住了曾因秋风猎杀而酿成的悲情,让大地上哪对小小的刺猬相互偎依着,浪漫地进入梦乡,让这安静无言的世界呈现出最纯净的美好。小小的刺猬不能太近,这样会刺痛对方。不能太远,这样会感受不到对方的温暖,所以它们以一个恰好的空隙相依偎着甜美地进入梦乡。而人与人之间的交往不也如此吗?要留些空隙来思考,不可过近,每个人都有私人空间。留些空隙,才会长久,而太远则过,过犹不及。你我说话也是如此,要留几分空隙,说明则可,多则废,如同垃圾,聒躁了别人,扰你耳根清静,自会生厌。

倘若能让彼此简单安静,留下些许空隙,是不是能让你我更近?留些空隙,只为更好地靠近心中最动人的美好!只为生命得到最完美的园缺。

高考语文学生作文 篇4

有些时候,不要太运,免得如窗外雨纷的世界,模糊了视线,湿迷了眼睛。有些时候不要太近,免得如水中的倒影,哪怕是片刻的呼吸都会让那方水荡起阵阵涟漪,而有些人,恰若你我,要留些空隙来思考…

空隙是一种若即若离的美,是要在密闭房间打开窗户,为了将清风捕获。它也是一个终于学会倾听观察的角度,一盏并不寒冷的煤油灯,抓不住遥远的梦想,于是学会了放慢脚步。怀里的胶片都已扎堆,于是学会了松手去放映欣赏——只有这样才能让你我的生命呈现出最真实动人的美。留些空隙就是如此,让美有足够的时空去绽放。

留些空隙其实并不是件容易的事情。人生而贪,习惯紧紧攫取,于是留些空隙就是要学会舍弃拥有,用一颗简单美好的心去看透永恒。因为要知道,时间会去冲洗一切,而留些空隙至少会让它长久些许。留些空隙就是学会安静,让心灵来栖身,对物欲的克制能使自己精神充实,简单饭食,养胃健食,简单衣着,优雅端庄,简单生活,幸福美好。不去想过多得失,用一颗简单美好的心来留些空隙,从而换取幸福美好的生活。而安静无言并不是陷入空白,而是有个更深广更澄明的所在,拥有一颗简单的心,安静,留些空隙,幸福美好总会来栖身。

冬日缓缓地抛下一袭洁白的薄纱,就罩住了曾因秋风猎杀而酿成的悲情,让大地上哪对小小的刺猬相互偎依着,浪漫地进入梦乡,让这安静无言的世界呈现出最纯净的美好。小小的刺猬不能太近,这样会刺痛对方。不能太远,这样会感受不到对方的温暖,所以它们以一个恰好的空隙相依偎着甜美地进入梦乡。而人与人之间的交往不也如此吗?要留些空隙来思考,不可过近,每个人都有私人空间。留些空隙,才会长久,而太远则过,过犹不及。你我说话也是如此,要留几分空隙,说明则可,多则废,如同垃圾,聒躁了别人,扰你耳根清静,自会生厌。

倘若能让彼此简单安静,留下些许空隙,是不是能让你我更近?留些空隙,只为更好地靠近心中最动人的美好!只为生命得到最完美的园缺。

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