被感动作文

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被感动作文 篇1

这是一个美丽的傍晚。太阳那金色的余辉洒在雪白的沙滩上,海风吹拂着海边的椰树,发出“沙沙沙”的声响,和哗哗哗的海浪声组成优美的合唱。谁也没想到,这里危机四伏。

“啪啪啪……”我从蛋壳里爬了出来。我是一只海龟,与同伴诞生在这个美丽的海岛上。我努力地将自己的身子探出来,欢天喜地地与同伴一起奔向蓝色的大海。

突然,天空中出现一群海鸟,向我们直扑下来。我们一下子惊慌失措,在沙滩上四处逃命。

我正在狂跑,一个坚硬的东西猛地啄了我一下,我被弹出几米远。我抬头一看,看见同伴们被海鸟追逐着,吞食着,我庆幸刚才竟免于一死。“我得拼命跑,我不能死!”本能在大脑中叫喊,于是我狂奔起来。“啪”的一声,我又被一只海鸟用坚硬的嘴啄了一下,我一挣扎,后腿搬起的沙子可能打中了海鸟的眼睛,它尖叫一声飞走了。“好,这是好招!”我高兴地想着,顾不得身上的疼痛,滚下一个沙丘,直奔大海而去。“只要跑到水里,我就得救了!”心里想着,又滚下一个沙丘,没想到,前面有四只凶恶的眼睛在盯着我,四只锋利的爪子直扑而来。“我不能死!我一定要活下去!”那个声音又在大脑中叫喊起来,我把头一低,用前脚一扒,立即钻进沙洞里。海鸟的利爪划过沙面飞走了。我钻出来又开始狂奔,谁知道海鸟杀了个回马抢,一个俯冲把我夹在嘴上了!

我动弹不得。心想:完了!这个美丽的世界刚看一眼,我就完了。我的大海呢?那湛蓝湛蓝的大海是我的`家,我还没到家就完了!我几乎要放弃了,但心有不甘,我怎能就这样变成它的口中肉!我用尽吃奶的力用爪子猛地抓了一下鸟的舌头,鸟痛叫一声,我掉到了地上。我来不及高兴,又开始亡命奔逃。

一路上,我遇到无数同伴的残骸,我暗自悲痛,同时又想到自己的未来。“我一定要活下去!”我在心里呐喊着,拼命地爬。离大海只有五米了!……四米……三米……两米……一米!

接触到大海的瞬间,我失声痛哭起来。回头观望那片沙滩,看到了我的脚印。那一串串深深的脚印,虽然渺小,但没有停顿。面对大鸟的攻击,我选择反抗,面对死亡的威胁,我不轻易放弃。这是一次生死的磨练,我凭着不屈的精神和要活下去的信念取得了胜利。我为我的行为感到自豪,我被自己感动!

吴尚村老师赏析:这篇的材料于一道高考题,莫子麟同学利用高考题里“小海龟被海鸟追杀”的一句话,充分展开想象,编写了这个生动感人的故事。这是一种富有创意的方法,它既克服了没有客观材料写不了记叙文的困难,也解决了编写故事时完全凭空想象的困难。试想一下,运用这种方法,我们可以利用古诗“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉意境写一篇大自然被严重污染,地球满自苍凉的,呼吁保护环境;我们可以续写唐僧师徒四人取经回到西安后争夺名利的故事,体现“修行还没结束”的主题……

被感动作文 篇2

我们都是生命的过客,从辽远的天空飞过,留不下一丝痕迹,带走的仅是些微的记忆。在那个叫做记忆的木匣里,有没有那么一瞬,被自己感动。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

感动是什么?有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由让庸碌蒙住自己的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

被自己感动,因为对成功的信念和坚持。学校运动会上,当踏上那枣红色的跑道,我的心就一向忐忑不安,我怕这几天的感冒影响我的比赛,会让老师和同学失望。望着发令员手中举起的发令枪,我咬咬牙,心想豁出去啦!伴随着那清脆的枪声,我奋力冲了出去。起初,感觉状态不错,所持续的节奏也还好,当然也一路领先。渐渐的,显然已感到有些吃力,呼吸也变得愈加急促,头也疼痛起来。不好!我在心里暗暗叫苦。我几乎想要放下啦。这时耳边响起同学们此起彼伏的加油声,就像一股振奋人心的热泉,流入了我的心房。我对自己说:坚持下去,坚持就是胜利。虽然我没有取得比赛的第一,而我得到了另一个第一,我成功超越了自我!

被自己感动,因为有一颗火热的爱心。春月的雨让人有些厌烦,淅淅沥沥下个不停。放学路上,雨越发下的大了,路边,一个瘦小的身躯在我眼前闪现,轻轻地,我走到了他的身旁。“小朋友,你没有带伞吗?”我蹲在他跟前问道。“嗯。”他嘟着小嘴,粉红的腮帮带着一脸稚气。我拍拍他的肩膀,说:“此刻雨有点大,你要是不回去的话妈妈必须很担心,让姐姐送你回去,好吗?”他对我点了点头,并冲我笑笑。雨蒙蒙,而心却暖,一把伞,也能帮忙一个人找到来时的路,一份情,让一个人的心里倍受温暖。春天已变得明媚,雨过之后定能看到彩虹。

被自己感动,因为敢于应对和战胜困难。静静的夜,月亮在窗外流连,只听见自己的`呼吸和心跳。小山似的作业,自己在台灯下默默地做着。作业本上的“拦路虎”,“半路杀出陈咬金”,让我措手不及,没有人明白我进行过多少次的演算,想出了多少种的方法,以前想过放下,在书桌上静静地哭一会儿,但我不想,我要勇敢地应对它,它不能在我面前蔑笑轻视着我,我必须会一点一点地攻克它。要明白:最困难的时候,也就是离成功不远的时候。

记忆匣子里的往事,多么温馨,美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着,播放着一首首美妙的歌谣:为自己感动,你就是一道风景……

被感动作文 篇3

“老妈,我帮别人擦屁股了!”那是三年级时的一个下午,我放学回家后迫不及待地向全家宣布了这一事实。看着大家惊奇的眼神,我的心里既自豪又感动。自豪的是帮助了同学,感动的是战胜了自我。

事发当天,正值隆冬时节。同学们都在老师的指挥下背着课文。突然,一个黑色的身影从座位上窜了起来,他捂着肚子疾步走到老师身旁,皱着眉头说道:“老师,我要上厕所。”老师想也没想回答道:“去吧!”还没等老师说完,他就急不可待地冲出了教室。

10分钟,20分钟,30分钟,他还没有回来,老师的脸上出现了一丝疑惑,继而变得焦急起来。她冲我招了招手,用不安的语气说:“你去看看,到底怎么回事?”

走进厕所,一股夹杂着恶臭的冷空气迎面扑来。昏暗的厕所里,一个瘦小的身影正蜷缩在茅坑上。我赶紧走过去,正是他!看见我来了,他的`脸上泛起了一丝微红。“你怎么了?”我轻声问道。“我……我,我拉裤了。”他结结巴巴地回答,脸已红成了个火柿子。寒风从厕所门口鱼贯而入,冻得我不由地打了个哆嗦。“你等着,我去叫老师。”

得知此消息后,老师大吃一惊,“得赶快让他出来,要不然会冻坏的。我去给他爸爸打电话,让个男老师跟你去吧!”

不过一会,我和男老师就又回到了厕所门口。恶臭仿佛又加重了几分,我不由地皱了皱眉头。老师快步走到他的身边,拉住他的手,扶起他的身子,轻声而又焦急地吩咐道:“我扶着他,你去给他擦屁股。”啊——?这句话仿佛晴天霹雳一般,我呆住了。要知道,平时我给自己擦屁股都觉得恶心,更何况是……望着他屁股上黄烂烂的稀屎,我狠狠地跺了跺脚,咬了咬嘴唇,努力克制住恶心。

我闭了闭眼睛,左手缓缓地向他的屁股移去。说是擦,其实也就是往他的屁股上沾。卫生纸霎时绽开一朵朵黄灿灿的“花”,我的嘴角向下撇着,用两根手指捏起卫生纸的一角,迅速地投进了茅坑。

一张、两张、三张……卫生纸已被我用去了大半。“把剩下的纸垫在他的裤子里。”老师吩咐道。我赶紧把纸铺平,小心翼翼地帮他垫好。“提上裤子,咱们去暖和会儿。”老师柔声说道。可是在寒风中蹲了半小时,他的双腿早已冻得麻木,试了好几次都没能站起来。我和老师一人架起一个胳膊,他的双腿剧烈地抖动着,好不容易才直起了身子,一瘸一拐地走出了厕所。

不过一会儿,他的爸爸就风尘仆仆地赶到了学校,接走了他。在回教室的路上,我打量了一下自己,衣服上已在不经意间“开”了几朵“黄花”。摸了摸耳朵,也早已冻得通红。

回想起为他擦屁股时的点点滴滴,一股感动从我的心底里油然而生。在这段期间,我战胜了自己,帮助了他人。越是这么想,我心中的这份感动就越发的浓厚。虽然在潜意识里,我仍觉得有些恶心。但是,我终究战胜了自己,被自己感动!

被感动作文 篇4

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”一代枭雄,独立于乌江边上,面对着敌人的十万大军,毫不示弱,毅然拔刀,自刎于乌江边上。这种场面,你难道不感动吗?为了推翻暴秦,他那破釜沉舟,力拔千斤的气概,你曾感动吗?虽然身陷重围,但是他,和他的士兵却勇敢作战,以至于全部阵亡,他们的忠与义,难道不感动吗?

感动是一个人发自心灵深处的感受,它可以使人心的荒漠变为绿洲,使你充满气力,使你的良知觉醒。也许,在你感动的那一刹那间眼里满含着热泪;也许,在你感动的那一刻,你尘封的记忆早已打开。

大忠臣包拯,他一心为民办事,不畏强权,做任何事情都是坚决地公平、公正。甚至,他的亲人,在触犯了王法之后,也不顾家人的阻拦,将其绳之以法。难道说他就没有了亲情吗?不,他也有,他也会偷偷地流泪、叹息。可是,他永远也不会违背做人的基本原则——公平与公正。他的所作所为你难道不感动吗?你能不感动吗?为他的不顾私情,为他的大公无私。

所以,感动,它又是一个砝码,把你心中那早已不平的天平,重归于平衡;将你那颗曾经轻浮的心,变得沉稳,不再左右摇摆。

看着那精彩的残奥会,运动员们那努力拼搏,积极进取的精神难道不令你感动吗?他们,也都不像我们,是一个健全、健康的人,但是,在他们成功的背后付出了多少,然而,他们所付出的,也许是我们永远也想不到的。可是有一点,他们的心是热的`,向上的。

这一切的一切,难道都不足以令他感动吗?你可以不为他获得金牌而欣喜,但是在成功的背后,那一滴滴汗水所淌出来的路,你能不感动吗?

感动,它是温暖的太阳,它使心灵的冰川随之消融。

感动,它是理想的翅膀,它使我们的心灵自由翱翔。

感动,它还是一粒种子,它使梦想与希望,关怀与友爱,在我们的心中成长。

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