优短文提供的为我点灯的人作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
为我点灯的人作文 篇1
人生路漫漫，在这条大道上。总会有一些人与你并肩同行，即使他不等同于太阳，但总散发着璀璨的光芒。或许他不如高山，但那坚挺的背影总能搏得赞扬。尽管这过程美妙，但路也有尽头，车也会到站。离别的感伤渲染着情感的桥梁，回过头，却发现那段时光中我已悄悄成长。
小学时代是我人生中的黑历史，我的一言一行都非常的“恶劣”。说的难听点就是一个学校的“刺头”。恶作剧是我的强项，成绩中的及格线对我来说遥不可及。这段时光里，我非常享受着这种无与伦比的轻松。但是，我却万万没想到，这种吊儿郎当的生活并不是我小学生涯的结局。
唉，又是一堂无趣的数学课，为了消除同学们的愁云惨雾。于是，老师在台上讲，我却在台下说得不亦乐乎。这种事情老师早已司空见惯，但我还是免不了，进了办公室。这时，旁边一个扎着双马尾的女孩走到我身边。我回过头，她那尖锐的目光透过眼镜映射在我的眼珠上，那阴森的气息扑面而来，仅仅只是个对视却吓的我一身冷汗。老师一本正经的说：“你呀，成绩总那么不理想，由你旁边的这位学习委员来管你吧，她来做你的同桌。”听到这，我整个人便从阳光明媚的春天栽进了寒风刺骨的冬天。我想抵抗，但潜意识却很清楚，这由不得我。她顺理成章变成我的同桌。
她爱学习，我成绩差。她勤奋，我懒惰。她的规章制度加上我顽固的性格，一场场闹剧便上演起来。被硬生生拽到学习中早是家常便饭。但她有老师为她撑腰，我也只好接受这残酷的现实。但终有一次，我的脾气收敛不住了。
暖风习习，花香缕缕。体育课上我漫步在操场，与同学们追逐打闹，正当游戏进入白热化时，只听见她向我喊道：“今天字还没写呢。”我没理会，可她的嗓子就像扩音器，不断扩大。囤积在我心中的怨气终于爆发了，她一句，我一句。从最开始的单人变为双人，我们吵的面赤耳红，不可开交。最终班主任才将我们支开，我将这段苦不堪言的生活一股脑的说出来。最后班主任便和我达成协议，如果我的成绩有较大的提高，那么这些都可以结束。
往后的日子，我渐渐融入她的学习方式，成绩开始有好转。突飞猛进后保持在八成分。我打心底感谢她。
她成就了今天的我，在我人生低谷伸出援助之手。这段记忆经过岁月的洗礼而一尘不染。她就是里面的主角。
“星星点灯，照亮我的前程”我哼着歌，翻着泛黄的相册。
为我点灯的人作文 篇2
一夜寒霜骤降，惊醒满树梨花。窗上缕缕霜花，窗外皑皑白雪，本该冰冷彻骨的我，却因一盏明灯犹如身处四季如春的世外桃源，温暖抚经全身。
“嘿，“小魔王”，“灭绝师太”又在叫你了，这个事情吧，我也帮不了你，你就自求多福吧，说完便郑重的拍了拍我的肩，还不等我说出什么，便是一阵风一样没了影儿。如果不是灭绝师太叫我过去的话还在耳边，我真怀疑刚刚只是个幻觉，我抬手压了压胡乱跳动的眼皮，想着：“算了，先招拆招吧。”
“哎，“小魔王”，你老师喊你进去，”我给了那人一记眼刀，接着紧了紧衣襟，抱着视死如归的心态放松紧缩的脖颈，便走了进去。
“哈，老师，我最近没犯什么错吧，你、你说对吧，”我干巴巴的说道，果不其然，他那紧锁的眉头更加鲜明了，目光也随之盯着我，只不过不似往日的眼里似乎还有一丝丝愧疚，也许是他昨夜熬夜写讲义，熬出来的红血丝让我有这种感觉吧。
突然，他竟站了起来，我以为他又要发作，紧接着往后退了退，谁知他突然向我鞠了躬，冷不禁的说道：“对不起，那天我不该因为你不写作业而口不择言，竟还、还爆粗，让你无端受别人嘲讽，还被别人给你起了外号……”
这些只不过转瞬，但当我反应过来时，却鼻头一酸，连忙转过身去，哑着声音说：“没关系，我不在意的，反正本来、本来也就是那样就算，就算你不说也会有人说的，我……”“孩子别说了，是老师对不起你，以后让老师来帮你，你也帮老师融入你们的集体，我们一起努力好不好？”
不知那天怎么结束的，只记得老师鼓励的笑容是一盏明灯，融化了冰雪，温暖了身心。
感谢那个为我提灯的人，将我从那条歧途拉了回来。
为我点灯的人作文 篇3
人生一世，不可能一帆风顺，成长的路上不免遇到狂风巨浪，但定有一个人在彼岸点起灯，等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的小学老师，四十出头，虽已到中年，却依旧风姿绰约，也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落，每天都不免换一身行头。不过，老师换的高兴，我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色，不但教学严谨认真，且善于看到学生的优点，并鼓励发展，我就是通过李老师的这一套教学方案，才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀！
李老师从三年级开始带我，那时的我羞涩，内敛，不善于和他人交流，所以常常落单。是她，在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长，还告诉我不要怯懦，要相信自己。在她的不断鼓励下，我在原有的学习基础上，一点一点的进步，并与同学们建立起了良好的关系，自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中，那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练习册上的题抄下来。由于自己贪玩，便撒懒直接写在练习册上，还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知，天公不作美，老师第二天便要讲抄的题，纸包不住火，老师发现了。她果然讲我训斥了一遍，还惩罚了我，中午放学后，我嚎啕大哭，我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后，自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分，身为班长，我恨不得钻进地缝里，再加上死对头的奚落，我绝望了。但她并没有责怪我，还相信我下次一定能取得好成绩，果不其然，在期末考试中我取得了97的高分。这时她说：＂期中没考好，就应该努力学习，争取在期末取得好成绩＂。
感谢在这成长途中为我提灯的人——李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境，拥抱阳光。
为我点灯的人作文 篇4
每一个人的生命中都会遇见这样一个人，他为你人生道路点上一盏灯，让你看到了未来的路，不再迷茫，让你对未来充满期待，那个人就是我的围棋老师。
看那张桌子旁一位中年男子手持黑棋，全神贯注的看着那个棋盘，他忽然眼睛一亮，落子在3/8位，他那一刻，仿佛人神之一手，让全局的优势倒向了黑棋，持白棋的小伙子放了两个白棋他认输了。他不甘到站起来鞠了一个躬。曾经刚要报兴趣小组的时候，因为好奇，所以就参加了围棋兴趣小组。直到我上了两节课，老师发现了我有下围棋的天赋，就让我专心的学棋，每天下午我都要看围棋书，下午还要和高年级的下，下了之后还要复盘，之后我觉得学起来非常的累，非常的苦，所以就决定换兴趣小组。当准备给围棋老师说的时候，我非常的害怕他会说我没用，不能坚持。但他只是说了一句：“如果累了就走吧。”我当时就觉得很对不起老师。
在之后的学习过程中，我发现我很空虚，发现我和围棋仿佛像南北半球一样无法分离，我们好似生下来就该在一起一样。我发现我已经爱上了围棋，这时我非常非常的后悔当初的选择。我不敢去找我的围棋老师，我就一个人在后园失声痛哭，不知是谁告诉了老师，杨老师就来到我身边，抱住了我说：“孩子有什么可哭的，围棋组的大门永远为你敞开，人一生中让自己热爱的事情成为自己的职业应该是最幸福的.吧，当初我就热爱围棋，已经上了围棋五段，可是老师说我学习好就应该好好学习，我最终选择了放弃，但现在我当了一个老师，就是为了让这样的事情不再发生。我在围棋组看到了勇敢追梦的你们，我心里是真的很高兴，你愿和我一起学围棋吗？”我思考了一下，坚定的说：“我愿意”
之后我迷茫的心灵被老师的灯光照亮，那光芒点亮了我的梦想做一个围棋职业选手。
我和老师两个人经常在一起下棋，之后我学有所成，老师就送我了一盒永子，我很高兴。不知不觉已经和老师学了三年了，我也要小学毕业了，我回家打开盒子一看，里面有一张纸条，上面写道：“你是老师的骄傲，我相信，在你成长的路上有围棋为伴，即便离开了我，也能闯出自己的一片天地。”
老师，谢谢你，为我点起那盏灯，让我的生活五彩缤纷。