优短文提供的摩擦起电作文(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
摩擦起电作文 篇1
今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。
“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”
嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的.话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。
其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。
科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。
摩擦起电作文 篇2
一天,我在书上看到了一个有趣的实验,便马上着手做了起来。这个小实验便是“摩擦起电”。
一开始,我找了一些写过字的废纸,撕成许多小纸片放在桌子上,然后用塑料尺在头发上摩擦。刚把尺子放到到头发上蹭了几下,就立马拿了下来。可是当我去吸的时候,那些纸片却都像睡着了似的,纹丝不动。我十分诧异:“咦,这是怎么回事儿?难到哪里弄错了?”我忽然想到自己把尺子在头上只蹭了几下就拿下来了,是不是和时间长短有关系呢?
于是,我用塑料尺在头发上用力摩擦了很长时间。过了一会儿,我再把它放在离桌面三四厘米的地去吸。只见那些纸屑像中了魔法似的,一个个都“咻—”的.站了起来。我再把尺子在靠近一点,一点,只见它们都争先恐后的向尺子涌了过来,有的紧紧地贴在尺子上,像孩子依偎在母亲的怀里;还有的只有一条边吸在上面,活像一根根银针;甚至有的只有一个角吸在上面,不停的转圈圈,宛如一位舞蹈家正跳着优美的芭蕾舞蹈……我轻轻移动了一下尺子,只见一些“意志不坚定的士兵”掉了下来。我再次移动了一下,只见“先头部队”也“不幸战败”,过了一会儿,连“总司令”也“英勇牺牲”了。我仔细打量着这些玩得昏昏欲睡的小精灵,嘴角不禁微微上扬……
通过这次试验,我知道了用塑料的东西在毛衣、头发等地方来回摩擦,可以产生静电,能把纸屑精灵们吸起来。
摩擦起电作文 篇3
晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。
我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来,粘在小尺下面,似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动,又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺,原来的那些纸片有一部分落了下来,没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想:可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个,像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣,在桌子上休息。过了一会儿,小尺上的纸片也所剩无几了,都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵,恐怕它们到处乱跑。
我又把小尺在头发上摩擦了几下,去吸的时候,那些纸片却没有动。我想:可能是摩擦的时间短,产生的静电还不能 把纸片吸起来。
通过这次实验,我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦,可以产生静电,能把碎纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。
摩擦起电作文 篇4
今天,在作文班里老师给我们做了个有趣的实验——摩擦力
一开始,老师拿出两本书叫我们观察这两本书有什么不同之处。话音刚落,同学们就争先恐后地举起手,老师请了几个同学回答问题,他们以致都认为这两本书是重叠在一起的。老师笑眯眯地说:“没错,这两本书的确重叠在一起,那你们有没有人能把它分开?”同学们不约而同地回答:“可以。”老师半信半疑地,便叫了两个同学出来试试。可他们使出了吃奶的劲都没把两本书分开。同学们有点不甘心,都不肯认输。于是,老师又叫了剩下的同学去试试,结果还是一样。
老师偷偷笑着说:“看来你们是不行了。”老师一边说一遍接过被重叠在一起的两本书,轻轻松松地就把他们分开了。同学们的嘴巴瞬间变成了O型,目瞪口呆地看着老师,惊奇地问:“这是怎么回事?”老师对我们说:“两本书几页几页的互相重叠在一起,在你用力拉的时候,重叠的页面互相摩擦产生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不开。抖几下,吹一口气就能轻易拉开,是因为这样使书的页面之间有空隙,无法产生摩擦力。”同学们觉得很神奇,纷纷拿起自己的书试了试,果然很有趣。
今天这个实验真是让我大开眼界。
