优短文提供的人生的初三作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
人生的初三作文 篇1
“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”
——题记
我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。
还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？
人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。
人生皆回忆，且行且珍惜。
人生的初三作文 篇2
一个成绩中等，无比平凡甚至只想坐在路边鼓掌的女孩，她却是班中最受欢迎的人。这究竟是为什么，在我看来，是因为她把自己所扮演的角色做到了最好。
在大多数世人眼里，人都是有等级的，因此无数人有不同的理想，并为此而努力，但成功者却是少数。那剩下的是否都是失败者呢？不是，若一个人扮演好了自己的角色，那他就不算失败。例如中国两弹元勋钱伟长先生，在“文革”时期被抓进炼钢厂“劳改”。一个科学家落得如此下场，在大多数人眼里，钱先生失败了。不过，钱伟长并不沮丧，他又努力去扮演一个新的角色。他不仅勤勤恳恳炼钢，还发明了一种机械，可以大大减轻工人的负担，真不愧为科学家！这令工人们佩服得五体投地。很快，他几乎不用干活了，因为工人们说：“您老就不用干了，给我们出出点子就可以了……这就是成功，将自己所扮演的角色演好，你就是一个成功者。
不仅是钱伟长，我们时时在电视，报纸，网络上看见过许许多多的平凡英雄，
“最美教师”、“最美妈妈”和感动中国中的许多人，他们都很平凡，却做好了自己应做的事，扮演好了所演的角色，得到了无数人的尊重。他们难道算不上成功者吗？
而相反，不脚踏实地，从先前的事做起，就只想着干大事，却眼高手低。或根本不做任何事，坐吃山空。这种人基本上就废了，他们口中的的一切都是空谈。
他们所谓的理想，也许用空想来形容更恰当。虽然空想有时也许会成功，但这个可能性微乎其微，难以实现，而且这不是走向成功的正道。相反，这个世上大多数的失败者，庸才由此炼成。
干好应该做的每一件事吧，不论他如何简单，如何平凡，只要你把它做好，离成功就经过了一步。扮演好现在的角色，就是这个角色上的成功者。也只有扮演好眼前的角色，才可以向更高一级进发。
人生的初三作文 篇3
那个秋日的午后，泛红的夕阳快要没入地平线，黑色影子被无限拉长。树叶还在哗啦哗啦的往下掉，萧瑟的风一如既往的卷起所有尘埃。
红砖房前有一个迟暮的老人，花白的头发找不到一点杂色。他坐在摇椅上，小心翼翼的抚着泛黄的黑白照片，我看见他的手掌，有厚厚的一层茧，是常年劳作留下的痕迹。我想起了爸爸的手。也有很厚得茧，但掌纹很清晰。黝黑的手背上青筋突起，骨节上有圈圈波纹，那也是一双常年劳作的手。这双大手，有些硬，却很温暖。大手牵小手，走过了无数个春夏秋冬。
爸爸很瘦，个子也不高，脸上总带着淡淡的笑，好像什莫也不能打倒他。小屋的屋顶漏了，他爬梯子上去修好；下水道堵住了，他用一根竹竿就疏通了；电视机没信号了，他上房动动天线就可以搞定；爸爸还烧的一手好菜，每次他做饭，我和弟弟都会吃到不能动弹……是的，这样无所不能的爸爸，就是我人生最初的信仰。
爷爷去世的那天，我在二姑家。那天早上我是被姑父的电话惊醒的，没听清他们说了什莫，只模模糊糊的听到了几个字眼，是爷爷走了。我没有马上起床，只是把头埋在被窝里，滚烫的泪珠大滴大滴的往下掉，无声的哭泣。我们回了老院，我看见他们都换上了白色的衣服，听到了撕心裂肺的哭声。凄寒的空气被悲伤笼罩。我站在院子里，没再流泪，只是觉得，好好的人，怎么就说走就走了呢。
爸爸是爷爷最小的儿子，应该是最受疼爱的吧，可那个疼爱他的人走了，他该怎么办呢？后来我看见爸爸坐在台阶上一边抽烟一边流泪，眼圈很红。我想劝劝他，我想跟他说爷爷只是到另一个世界去了，可是我张了张口，却发不出声音。十二岁的我还不懂什莫是痛，可爸爸那时的模样真的很让人心疼。我想，爷爷应该也是爸爸最初的信仰吧。
现在的爸爸鬓角已泛了斑斑白迹，但他依旧乐观，不会为了什莫事跟人脸红脖子粗的吵架，不会为了我和弟弟的成绩变脸，还是会烧的一手好菜。虽然有时候会想起爷爷，但他已经可以微笑着面对了。他还是我那个无所不能的爸爸。
就要中考了，在书本堆积的世界里，只要想起爸爸每次从容不迫的笑容，便不会觉得那么累了。于是那个午后，我对自己说：冬天要来了，春天也不远了吧。
人生的初三作文 篇4
我的语文很差，因为听不进课，所以最高分是50.5分，那还是一次拼音考试。单元考最高19分，我在全校都赫赫有名，刚入学的都认识我。爸爸妈妈为此十分头疼，曾经有一次带我去胜利西路的那家医院检查，可医生的回答是，没问题。
这天，我们换了一个老师，我还是像往常一样低着头，偷偷地瞄了老师一样，她穿着一件深灰色的上衣，下面一条墨色的牛仔裤，一根黑色的皮筋把一头乌黑的秀发扎成一捆，却还是扎不住秀发的俏皮，隐隐的随风飘荡着。老师的五官不是很精致，可是搭配起来却十分入眼，有着一种严肃的感觉，可是严肃中又透着亲切，让我们不至于觉得可怕，干净的没有任何修饰的脸上，透出丝丝质朴。应该是个很严厉的老师吧!我心里慎慎的想着。
开始上课了，这位老师以极其清脆的声音想我我们问好，那声音干脆，悦耳，犹如远方的鸣笛带着丝丝温暖。虽然换了老师，可是我依旧害怕举手，我耷拉着脑袋，渐渐的走了神。
“哪位同学，请你回答一下这个问题”老师那温柔的声音把我飘荡在外面的三魂七魄全给拉了回来，我抬起头，歪着脑袋，疑惑的看着老师。 “老师是在叫我吗?”我还是一声不吭， “老师一定不会叫我的，我又没举手”我小声的嘀咕着。
这时候老师走了过来，她轻轻拍拍我的脑袋:“同学请你来回答这个问题”我只好愣愣的站起来，脸红的跟上了红漆的鸡蛋似的。
几个好朋友都在一旁看好戏，都捂着嘴偷笑着，其中小胖还用他肥嘟嘟的手捂着肚子做捧腹大笑状…唉，一群损友啊，都在一旁幸灾乐祸，真希望老师瞅见他们这副“嘴脸”。我喃喃的说:“我没听见问题”老师没听到我的回答，我只好硬着头皮再说一次。我刚说完，老师便伸出手来，我以为她要打我便本能的脖子一缩，我感觉到老师楞了一下，随后微微笑着摇摇头，手还是抚上了我的脑袋，又重复了一遍问题，问题很简单，我以翻书就全会了。
从那以后语文课成了我的最爱，课前预习，每回课上都有我的声音，参加各式比赛，成绩也一直遥遥领先。
这个老师是我的转折点，她赋予了我学习的兴趣，赋予了自信……