优短文提供的杂谈（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
杂谈 篇1
随着生日蛋糕上的小蜡烛的增多，我从四年级长到了五年级了。在此期间，书店里的书一溜烟的钻进了我家的书柜。与这些书有扯不断的情丝，也有说不完的。
先说说扯不断的情丝吧！ 为了看书，我不知有多少了中午忘了吃饭；为了看书，我不知有多少个夜晚看书看晚了忘记了关灯；为了看书，我不知有多少次没有玩儿自己心爱的电脑！……有一次，妈妈做好了饭，对我和蔼地说：“涛涛，快来吃饭！”而我的眼睛却目不转睛地看着书，还在书海里尽情地遨游呢！“赵崇涛，过来吃饭！”妈妈有点生气了。而我，还是不理不睬。“你还吃不吃饭了？！”妈妈火冒三丈。
“来了来了！”我这才反应过来。哎，无可救药吧！再说说恨吧。一次，妈妈在厨房弄面疙瘩，她对我温柔地说“涛涛，帮妈妈把面粉拿过来。”我拿着书边走边看向厨房走去，竟然把爸爸的脸盆。走到妈妈面前，妈妈大吃一惊，叫道：“涛涛，你要干什么？”“你要的面粉啊！”这时，妈妈看见了我手里的书，便批评我：“你这个书呆子，就知道看书！”听了这句话，我抬起头，看见了自己手中的脸盆，不禁低下了头。真恨书啊，让我挨了一顿批评，谁让它吸引力那么大呢！哼！我最爱看军事书，什么中国航母下水，美国超音速有没有研发成功。
我还喜欢UFO之类的书，比如UFO在美国坠毁……
杂谈 篇2
我有着五彩缤纷的童年生活，在这充满童趣的校园里，我很快乐。
“最新消息，许老师要考试了。”“今天许老师肯定会发试卷，大家做好心理准备。”“今天我们要去玩吗？”教室里传来雷鸣般地嘈杂声，大家叽里呱啦地说个不停，铃声响起了，同学们安静的坐在座位静静地等待老师的到来，只见语文老师疾步走进教室，一分钟内，两张爬满汉字的纸便飞到了每个人的桌上。同学们拿起笔正要和汉字战斗。对于大多数人来说，这种战争是并不快乐的，因而大家都是一脸茫然，同学们有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，挥笔疾书有的咬着笔杆看着天花板；还有的正东张西望。老师也一样，边监考边改作业，不时无奈的发出恨铁不成钢的叹息。我想：一定要考好呀！不然就要挨K了，时间就像流水，很快考试结束了，校园里又恢复了以往的喧闹，大家都期待着发试卷。
下午听说试卷批改好了，教师里有的同学正在‘求神’，有的在‘烧香’，还有的正在垂头苦干。报成绩了同学们个个都很紧张，好像一张口心就会跳出来似的，此时此刻我的心里也很激动，我梦寐以求的日子到了，我们恨不过一把抓住试卷看个明白，终于念到我了“哎，还好功夫不负有心人，我考了90分，”我自言自语道。此刻我的心才平稳下来，心里像灌了坛蜜似的甜，我忐忑不安的心静了下来。 下课了同学们，又开始了七嘴八舌的谈论声……
哇！多么美好的回忆，多么美好的童年啊！
杂谈 篇3
人是难参的生物，万年不衰，千年而立。
亿年间，奇点膨胀阔缩产生了星系。星系间，太阳下，人出现了。
喜之哀怒，乐至情初。情系有所难判。时而宽宏，转瞬间腹背入匕。孟尝云：“人本善初”此真言文?仲永入而不复。包公生而伴雷鸣，梁贼蜕封出烟。又有道佛之说，僧善则仙，人恶则封之者也。
阴阳转和，万事承接。兵书之圣，非攻即破之法，非计尸首之数，不战而屈人之兵为上计。王诩归古鞭策，其著《鬼谷子》中自有篇章，第一捭阖，反应第二，后来者才欲知于兵。纵横四海而不灭之言说；行事谨而有畅肚，泯灭他国者非铁马军骑。
往来，吾寓意死之惜，人何存?万古江山。情，不往矣，贾黛之情晦涩，夏亚之情，人之初始，罗朱之情，缘惜。人自有情，壮年情初痴狂。垂髫期，嗤情，为急之她也，嘻殴不知何为情。
普世多纷，愁间漫也。分离情窦缠心绕骨。言日渐好，差矣。多行物难以触，不似别国。国人笑东瀛，瀛冷中行。第二世战，密文者不记，同盟国似必胜之声尔。果则声称育和平之种，战乱不止，国本一体，人本一族，争杀枪斗。
隔阂万间，难容。恋很凄，恋呵数年，泪送瞬间。忆来，难行。
万事借遇，战争年，润可领国兴盛。和平年，邓可率国之繁强。反之代之，实与相反。仅一技之长方可赞百千万年。春秋冷淡。孔二若非董之谏颂，伊尔没之史册。
成就常有得失之衡。失腿骨，子长方才编史，舔丹数年，方可吴师灭楚。阴阳转和，万事难安。
愿生年，能存之己力，创之山河。完所念成所想。驰云，履瀚海，饮血水，翻长河。瞭望珠峰之美景。
杂谈 篇4
前几天微博上一个热转的话题，大家也应该不陌生吧？“几名男子取乐折磨一个小男孩，将其捆绑并扔下水潭”这件新闻轰动了一时。里面的动图触目惊心，我也只想说你们只顾着骂里面的几个人，那么是谁拍照的呢？拍照的人又有什么意图？他残忍的拍下折磨的过程又不顾一切的放在网上是什么意思？网上的大多数人们都喊着“人肉”他们。但是在这则新闻的背后又有什么难言之情呢？
第一幅图，一名男子用柳条抽打这位小男孩，小男孩哭闹的声音在屏幕里都叫人心痛，这就说明了一个问题。这位小男孩是孤儿还是父母健在不受管理？父母的教诲对于他们来说有多么重要，这就牵扯到了人性，受害者的父母没有看好自己的孩子，而施虐者的父母为什么不告诉自己的孩子不能欺负别人的道理？子不教，父之过。教不严，师之惰。就说明了这件事的道理。
更让人气愤的可能就是后面几张吧，一名男子将小男孩用绳子捆绑住不仅大笑而且将其扔进水沟。我知道看在这里很多人都按耐不住了，有些人在网上甚至报了警。在这则新闻底下评论暗骂的人有不少，我也十分气愤，这种毫无人性的人就应该被“人肉”！孩子的哭闹声不仅在他们心中没有起到自责，而却是他们变狠加厉的筹码！
再者就是我开头提到的“拍摄者”的故事。这位“拍摄者”可真是没有同情心，不仅让这则新闻火了一把，还让自己的同伴陷入困境，这如意算盘打的可真是好极了！
对于这则新闻我也是无语，我的评价也只有父母之责任。父母给孩子起不到好的教育，难道还想自己的孩子好吗？