优短文提供的老师不在的时候六年级作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
老师不在的时候六年级作文 篇1
在星期二的时候，聂老师在给我们有声有色的讲课，突然不知谁在门外敲门，聂老师跑过去开门，打开门一看是我们的语文老师 老师， 老师说，“聂老师，接电话”。听完，聂老师马上丢下粉笔匆匆忙忙的跑去办公室接电话，临走的时候还不忘说，“给我写 、 两道题，抓紧时间写，我马上回来。”聂老师刚走，班级立马像炸开了锅，同学们活跃了起来，爱看书的马上把小人书拿了出来看；爱画画的马上把画板拿出来慢慢地画，看上去还蛮像一个美术大师呢；爱讲话的女生也七嘴八舌地交谈了起来；爱吃零食的吴雨轩也不放过这次机会赶紧拿起糖有滋有味地吃了起来 …… 当然这也少不了爱睡觉的小亮，老师刚走他的头就落在了肩膀上，把书盖在脑袋上闭起眼睛睡了起来，无论同学们怎么吵，可就吵不醒他，活像动画片《喜羊羊与灰太狼》中的“懒羊羊”一样，睡觉的样子可真可爱！突然坐在窗边的周林辉大叫了起来，“老师来了，老师来了。”同学们跟见了鬼似的，个个挺直腰板，坐的端端正正，甚至连爱睡大觉的小亮也第一时间坐了起来。可等了一会，并没有看见老师的身影。这时只听周林辉大笑了起来，原来他和同学开了个玩笑。不一会，教室里再一次热闹起来，像沸腾的水一样，各干各的事情。过了一会，周林辉又大叫了起来，“不好，老师来了，老师来了”。这时候，没有一个同学相信他了。过了一会，聂老师真的来了，这时老师很严肃的说，“我布置的作业都写好了？”大家异口同声地说，“没有！”，老师说，“那还不抓紧写”。有的同学说，“不会写”。听后，聂老师又耐心地讲了一遍，同学们聚精会神地听着……
老师不在的时候六年级作文 篇2
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了，“快……快跑，要是不按时到教室，就要接受施老将的‘降龙十八掌’了！”我们气喘吁吁地跑回教室，等待着“恐怖”的施老将到来。
一分钟，两分钟，三分钟……咦？施老将怎么还没来？不上课了？正当我们在不停议论时，走廊上响起了急促的脚步声，老将终于出现了，只见他满头大汗，气喘吁吁地说：“同……同学们，校长让……让我去办……办件事儿，你们不要乱，我……我一会就回来。”说完，以一步千里的速度，跑出了教室。还没等我们回过神来，他早已开着小轿车，一溜烟没了踪影。
“耶！老将万岁！我们自由了！”激动的欢呼声此起彼伏。我淡定地拿出漫画书，目不转睛地看起来。这时，我们班的“热闹分子”——翔王脖子痒痒了，他指使着“小兵”们搬来扫把和课桌，一脚踩在桌子上，另一脚踩在凳子上，把手里的扫把当成吉它，一副摇滚歌手的样子，“嗯！安静！现在有请我，为大家表演德宏歪歌《撒鞋》！”，“吁……吁！”欢呼声响彻云霄。“穿撒鞋，穿撒鞋……”许多同学拿起钢笔尺子，敲击着桌椅为翔王伴奏，会唱的同学也大声跟着唱了起来。歌声和笑声充满了整个教室，我们早把老将的话抛到了九霄云外。
不知什么时候，老将走进了教室：“同学们，我回来了……”老将一抬头，脸上的笑容瞬间僵住了。而沉浸在欢乐中的同学们并没有发现“危险”在靠近，仍然是讲话的讲话，唱歌的唱歌，吃东西的还吃得津津有味，看书的仍旧头也不抬。老将气得脸都歪了，用一种我们从来没有听过的恐怖声大吼道：“全部给我到外面站着！”我们这才反应过来，翔王吓得差点从椅子上摔下来。我们一个个排着队哆哆嗦嗦地跑到教室外面，低着头站着，大气都不敢出，像是要被凌迟处死的“罪犯”一样。老将从学校纪律，讲到学生守则，再讲到六年级的学生应该如何自律，我们的表现令他有多失望等等……一直教训了我们足足有半个小时。
虽然我脖子都低酸了，脚也站麻了，但心里真的感觉好爽啊！真希望以后校长天天找老将去办事！
老师不在的时候六年级作文 篇3
学校像一个快乐的游乐园，每一位学生都在这里尽情地玩耍；学校是一个知识的天空，无数的孩子在这里展翅翱翔；学校是一部有趣的电影，无数精彩有趣的瞬间一次次回放！
其中，也包括老师不在的时候。“噢耶！老师走喽！”下课时，不知哪个同学用他的“河东狮吼”大喊了一声，震得我耳膜生疼。一脸茫然的我，奇怪地望着班上的同学。
老师不在教室——这可是百年难得一遇的“天大好事”呀！几个调皮的同学听到这个消息之后，一机灵，从座位上蹦了起来，以迅雷不及掩耳之势冲出了教室，这反应、这速度，都快赶超吉尼斯记录了！
在那一瞬间，走廊成为一片喧嚣、纷乱的所在，快速奔跑的“集团冲锋”登场，有的飞快地在走廊上奔跑，像一队尖兵，要赶在老师回来之前大玩一把；有的则是在教室里津津有味地看着书，俨然是个在书海里遨游的小书童；有的同学两两一队，玩起了“1+1”的游戏。调皮的同学玩闹声巨大无比，在走廊奏出韵律：有力的奔跑声、喧哗的`叫喊声连成一片。看书的同学不由得皱起眉头，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正欢的同学则觉得太过瘾了。
我遇见了、目睹了这世间罕见的“奇事”，目睹了这无可代替的“伟观”，这真是“老师不在，自由自在”引起的一场闹剧。而这就是我们班，老师在时，静若处子；老师不在时，动如疯子。
老师不在的时候六年级作文 篇4
在课堂上，老师有时候会因为有事情，而突然离开课堂去办事情，这时候的我们，会干些什么呢？是好的事情，还是不好的的事情？记得有一次，上课铃响了，而老师却迟迟没有来班上上课。课代表去喊老师，同学们望着课代表去，又看着课代表回，都希望听到老师不在的好消息。结果，不出我们意料，老师果然不在。顿时，班上由沉寂变成了沸腾起来。同学们有的和同桌说话，有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……而班干部们为了班里不影响其他班级上课，不得不放下手中的事情，管理班级。班里同学看班干部这样，不得不闭上了嘴巴，停止与别人的交流。我们班有的的男生喜欢下象棋，正在班级里找对手呢，找到了对手他们就在那里津津有味的下着，旁边还有一些人在那里看好戏，看看他们两个人到底谁厉害？还有的看他们下，有的时候还上手去捣乱一下，接下来那个捣乱的人就惨了，肯定要追着他满教室跑了。
而我，在听到老师不在的时候便已经，拿出从姐姐那借来的《盗墓笔记》来看。一直把别人当作没存在，但是后来发现，这是不现实的。因为，班干部管过之后，仍旧有同学小声讲话，也就没怎么管，反正只要不是声音太大就行了。我受不了讲话声，收起书来，便与其他人“结盟”，一起讨论起来。我同桌和朱周平一直在争吵，大概就是几个问题，经他们这一争吵，不知道扩大化了多少倍。我顿时觉得还是要找一个人，来讨论一下问题。便转过头去，对着后面的童鞋，讨论起来。经过我们这样一个全方位的讨论，还是觉得，朱周平和我同桌争论的事情，貌似都是一些小问题，干嘛要吵那么久呢。
突然，有人说，老师回来了。我们 同学们一听，立马回到了自己的座位上，把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。一切都像没发生过的......