小学生六年级读后感

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小学生六年级读后感 篇1

读了毕淑敏的《我很重要》后,我的心里冒出了各种感想。在生活中,不知是不是被以前古人的优良品质传播,做人就得谦虚,自己是卑贱的,说话都是说“鄙人”什么什么的,认为自己并不重要,功劳都是别人的。可能:“自己重要”说出来还是怕人笑话,虽然心里不否定。

可那又能怎样呢?本来就是,在陌生人与陌生人之间可能对方对自己并不重要,甚至一点都沾不上边,谁管谁啊?但在朋友与亲人之间每个人都很重要,在生活中各自帮助对方,突然来个“我不重要”让别人觉得你就在装。什么是朋友?亲人?就是对你来说很重要的人,对方当然认为你也是很重要的,所以称得上“朋友”,“亲人”!又何必把自己说得如此没用?你本来就是重要的。在毕淑敏的《我很重要》中,把每个人诞生的过程说得很详细,意思是每个人的诞生都是来之不易的!都是独一无二的!意思是每个人的生命都是神圣的!都是重要的!历史打炼了我们不朽的身躯,时间创造了我们灿烂的辉煌。在这个独一无二的世界,拥有者独一无二的国家,建立起独一无二的城市,生活着独一无二的人,独一无二!如此珍贵!就像毕淑敏说的:还好意思说自己不重要?这种重要不代表谁谁谁贡献了什么变得如此重要,也不代表谁谁谁哪一点很厉害就是很重要。可能你会说没人觉得自己重要,但只要你心中有爱,够自信!你自己不就可以说自己很重要吗?至少有你自己,曾经爱过你的人啊!

只要记住,世界不能没有自己。可能自己是一个无恶不作的坏蛋,但只要你高兴,认为自己很重要,你甚至可以想没坏蛋哪有警察?可能你是一个碌碌无为的无赖,你会很痛苦,轻视自己的存在,你可以想到死,但你有想过吗?你死后,世界上总有你留下来独一无二的痕迹还有足迹,哪怕万年过去了,痕迹早已消失,但在那一万年前有一个人,他很重要,这从来都不曾改变,不要否定自己,我很重要。

在我可爱的实力十班中,每一个人都很重要,我们在一起努力,一起学习,一起快乐,一起悲痛,未来可能还有无尽的味道,可我们都一起尝到了成功与失败的奇妙。

这篇文章告诉了我很多,却都离不开“我很重要”,在前几个小时,我可能还会认为自己是多么没用,但现在,我在这篇文章中体验到了生命的重要与独特。真的,我很重要。

小学生六年级读后感 篇2

《滥竽充数》这个流传已久的故事我已读过数遍,但今天的重读使我另有一番感悟。

故事是这样的;战国时期,齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。有一个南郭先生他不会吹竽,可是他知道齐宣王喜欢齐奏,就装模作样的“混”在其中。三年来,每每都能蒙混过关,他高兴极了。后来齐宣王死了湣王继位,他喜欢独奏,这样南郭先生知道要露出“马脚”,就在别人演奏时,他偷偷的溜走了。

南郭先生不凭真本领,只想靠弄虚作假来得到好处,这样只会蒙人一时,又怎能蒙人一世呢?谎言总会被揭穿的时候。我也有一次滥竽充数的经历:前几天妈妈上班走时交待我在家好好练字,我不想练,就从以前练字本上把写的较好的一页撕下来订在现在的练字本上想蒙混过关。我怀着一颗忐忑不安的心等妈妈回来的同时也对做贼心虚深有体会。不出所料妈妈回来一眼就看出真伪,她大发雷霆,狠狠的惩罚了我一顿。使我刻骨铭心的记住了弄虚作假会带来可怕后果的教训。

真像早晚会被揭穿的,做人要做一个堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一样做傻事了。

小学生六年级读后感 篇3

初看《鲁滨逊漂游记》这本书的简介时,有一个问题如云雾缠绕心间,挥之不去。鲁滨逊是怎样一次又一次战胜困难并能重回家园的呢?带着这个问题,我认真地阅读了这本世界名著,终于找到了答案。就是大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨逊绝处逢生。

鲁滨逊战胜一切困难的勇气和胆识真让人佩服。他在航行中遇到了海难,翻了船,幸好他没有死,被流落到了一个孤岛。试想,没有了勇气,在那极度与世隔绝的情况下,荒无人烟,猛兽出没,野人惊扰,会有怎样的结果呢?懦弱者恐怕只有坐以待毙了。虽然鲁滨逊也一度出现过恐惧心理,但勇气最终让他生存了下来,而且时间并非一年半载,那是整整28个春秋啊!这真是个人间奇迹,由不得你不惊叹。

光有勇气是不行的,还要有智慧来辅助。俗话说得好:“光有勇气而没有智慧的人等于一介莽夫。”鲁滨逊能够生存下来的另一个利器就是“智慧”。他凭借自己的智慧,搭起了栖身的窝棚,开垦了荒地,种出了水稻,驯养了禽兽,经营起了像样的家业。没有智慧,很可能一切都是徒劳,或许让猛兽吞噬,或许被野人所伤。

鲁滨逊那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧使我自愧不如,因为我胆小。就拿两件事来说吧。第一件事是一天晚上,姑妈来我们家做客。我很怕姑妈,一听到了开门声和由远而近的脚步声,便紧张而飞快地对妈妈说:“我先躲了!待会儿姑妈问我去哪了,你就说我有事去外边了,要一段时间才回来。还要留点饭菜哦!”说完便一溜烟向卧室跑去,躲了起来。第二件事是一回妈妈炒菜时盐用完了,便叫我去买。如果不去,那晚上就吃无盐的菜了,我无可奈何,只能去了。一路上,黑乎乎的。风一吹,树枝摇动,好似张牙舞爪的妖怪,吓死我了。我便飞似的向小店没命地跑,买了盐后,又像一支离弦的箭一样冲向家。这一点也证明了我的胆小!这一切,跟鲁滨逊遇事冷静,想方设法去克服困难的行为比起来,有多么大的差距啊!读了之本书后,我有了很深的感悟,自己胆小和不够沉着冷静的毛病应该改掉了!

智慧和勇气就如人的手和大脑,谁也离不开谁,永远是一对好搭档。勇气如船,智慧如帆,先有了冒险的勇气,再用智慧辅助,两者一起,锦上添花,小船才能划得很远很远……我想,鲁滨逊能生存下来的“秘密法宝”就是将两者并用了吧!

小学生六年级读后感 篇4

《三国演义》,一本百读不厌的书,是陪伴孩子们成长的一本好书。

在《三国演义》中,它通知我们许多歇后语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”等、也通知我们许多历史故事:桃园三结义,三顾茅庐,草船借箭等来烘托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅……它还通知我们一些包含人生哲理,有着特殊意义的鸿篇巨作:在几个故事中,我们懂得了我们是没有理由苟求他人和本人不犯错误,不应该由于他人的一点差错而横加责备,也不应该由于本人的一次考试的失利而灰心泄气,更不应该为本人获得的一点成果而自鸣得意,人无完人,我们身上也一定存在着需求充实改良的中央、在另外几个故事中,我们也晓得了当遇见悲伤、痛苦、愤慨的事情时,应该明智地控制心情,用悲观的态度去打败它,假如意气用事,结果将不堪想象。

每个人都有本人的目的,只需踏踏实实,仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路,只需有毅力,做好胜利过程中的每一件事,置信胜利一定会离我们不远的。

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