优短文提供的初三抒情作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
初三抒情作文 篇1
正午，燥热的空气中传来一声车笛，车来了。
我和同学一齐挤进了这辆快关不上门的的公交车。在我们的身后，还站着两位老人，看起来还犹豫不决。
没等老人说话，售票员先嚷了起来快上来，里边的再挤挤．于是那两位老人带着一个小男孩上了车，车子终于开动了
初秋的太阳，依旧无情的散发出大量的热量，似乎要把大地烤焦。而这辆公共车上没有空调，再加上人又多，待在车上比在桑拿房还难受，那个小男孩在挤来挤去的人群中一定快被闷死啦。
此时，车到了清溪站，还好下的人多，车上的人总算可以活动一下了，但还是没有空位。车，又开动了。
因为车上的人少了一些，我可以在晃动的人群中看见两位老人和那小男孩了。
那小男孩的皮肤很黑，但很乖巧，一直默默地站在老人的身边。一只手扶着座椅，一只手扯着老人的衬衫，不时向窗外张望。
多么乖巧的孩子呀！我在望着他要是我有座位，我一定会让给他的。
他也好像发现我在望着他，连忙把目光缩了回去，手也不自觉的拉紧了老人的衬衫。
快到下甸子站了，一位孕妇从座位上站了起来，售票员示意小男孩过去坐，我也在想他不必再被挤来挤去了。不料，一件令我意想不到的事情发生了——坐在孕妇边上的中年妇女向边上挪一下，向那个染了一头鸡毛的小伙子招手儿子，快来坐。
初三抒情作文 篇2
夏夜，我行走在翠荫小道，伴随着蝉鸣，独自一人哼唱。
晚风轻拂，使我那昏昏欲睡的大脑渐醒，星光穿过窸窣的枝叶，照映在地上，光斑零零散散。
渐渐地，我走出了翠荫，停留在一片旷野上。星光未变，只是场景变，人未变，只是心情变。晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。
忽然，我好想感觉到了什么，蓦然抬起头，星辰交替闪烁，风未减，恰是“昨夜星辰昨夜风”之美，我被星辰的深邃和飘渺而动容。
星辰交替这，互相映衬，点缀夜空，为这平凡的夜增添了无限乐趣，照亮了天空，且照进我的心里，我沉醉了，心神已随星辰远走。
星辰之深邃，在于它穿越了空间，超越了时间，或许此刻的星光是数千载前的一缕残光，其顺转千年的美，岂不醉人哉？它深邃的光芒，铭刻了一个星球的兴亡，由星云到黑洞，一颗星球的宿命，它却不能掌控星光的传播，它的宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落，而我也有幸欣赏它的美。
星辰之飘渺，在于它的虚幻，我们在为它此刻的光芒而赞叹时，它或许早已不复存在，星光铭刻了时间，使星辰变得飘渺，无法琢磨。星辰顺转，闪烁不断，为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中，幻想着它的模样，幻想着它的缥缈，我已无法自拔。
初三抒情作文 篇3
母爱，无处不在。一件小事，一个小小的动作，都能体现出爱。你必需用一双敏锐的眼睛去观察，用一颗真诚的心去体会。
母爱体现在关怀上。集会时，校长说11月至12月之间是甲型H1N1流感的爆发期。我们一听，心里紧张急了。回到家，我一五一十地说给了妈妈听。此后，妈妈对我们便更加关心了。一声咳嗽，一次喷嚏，就让我们喝药，药苦的，甜的，不停地往地往我们嘴里灌，我们虽然很不情愿地喝了下去，有时也会因此而大发脾气与妈妈顶嘴。妈妈总是无奈地说：“不喝药行吗？万一生病了，不但要那么多钱治疗，而且还要停课一周，等放了寒假也不能玩个痛快了。”尽管妈妈这样说我，可我从心底里知道，这是妈妈对我的爱呀！
母爱表现在那一件件毛衣上。临近冬天，天气渐渐由暖转凉，妈妈也越来越忙了，妈妈要从早到晚不停地为我们织毛衣，让我们冬天穿。从早到晚，一天一天。这也是妈妈对我的爱呀！
母爱体现在无情的数落上。那一次，去姨娘家玩。回来时，偷偷地拿了几元钱。心想：姨娘嘛，没关系。后来，妈妈知道了这一件事，火冒三丈，怒气冲天，立刻数落了我一顿，最后又温柔地教育了我一句：“紫俊，下次不要拿了。虽说是姨娘，也是姨娘辛辛苦苦赚来的。”
母爱无处不在，而是你自己没有深深体会罢了。
初三抒情作文 篇4
蔚蓝的天空下，飞翔着一只风筝，牵扯着风筝的却是一根细细的线，风筝早已厌倦了风筝线，认为风筝线约束了自己的自由，阻碍了自己的飞行，于是风筝努力地挣脱风筝线，终于它摆脱了风筝线，风筝高兴极了，可当自己的身影慢慢下降时，它害怕了，它想努力上升，可自己却控制不了自己，那时已经晚了，风筝如同折翼了的花蝴蝶坠落……断了的风筝线在一旁默默哭泣：“风筝，你这是何苦呢？既伤害了自己，也使我变得一无是处”……
有不少人为风筝和风筝线感到惋惜，更有一部分的人觉得风筝的举动太傻了，这是搬着自己的石头砸自己的角，可却是很少人注意到自己不就是那只风筝，而风筝线也就是我们身边的条条框框。
其实，我们的心里和风筝一样，都是认为身边的“线”约束了我们，都恨不得挣脱开那些烦人的“线”，可一旦真正挣脱了呢？会怎样？会像那只后悔的风筝吗？答案是肯定的。与其让自己后悔着，不如改变一下态度，用正确的想法对待那些条条框框，正因为有这么多条条框框，才塑造了现在的我们，也许，当你明白了这些，你会感谢约束你自己的条条框框。
这些道理，我们迟早要明白，也应该要明白：“风筝”离不开“风筝线”，“风筝线”也离不开“风筝”，两者互相依赖，彼此结合，使对方变得有价值、有意义的同时，也使自己绽放出生命的光彩，它们之间的关系就是这么的奇妙。
朋友，不要再错误地理解这两者的关系，愿我们如永不断线的风筝朝着更高的天空飞行！