优短文提供的烦恼（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
烦恼 篇1
“你看看人家的孩子，考了全县第二……”熟悉的话语又萦绕在耳边，这是奶奶的一句口头禅，从我记事起，这句话就经常以我想都想不到的方式出现：和弟弟争吵怒发冲冠之时；与朋友聊天热火朝天之际；坐在书桌前呆若木鸡之时……一盆凉水总会把我浇成落汤鸡，真可谓是“醍醐灌顶”这是，我总会以我青春期的火爆脾气与更年期的奶奶开启一场唇枪舌战：
“你看看你那个妹妹，这次考了全县第二，你也不说向人家学习学习……”
“每天就知道拿我和别人家孩子比，你要是喜欢她，怎么不去当她的奶奶呢？”
爸爸听见后，免不了要过来批评我：“这么小孩子就知道和大人顶嘴，奶奶说你说得不对吗？”爸爸的出现，使这场白热化的唇枪舌战进入到了冷战状态，我总会憋着一肚子气，回到我的卧室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，委屈至极！
每当这时，我总是在心里把奶奶怨恨了一千次、一万次：为什么总是拿我和别人比，别人干什么都是好，可我呢？我就这么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都会视若惘然，一天就知道我学习学习，难道除了学习，我就不能有别的时间了吗？
四十五岁的年龄之差，我们的思想迥乎不同，对待同一件事常常产生分歧，各执一词，免不了又是一阵争吵……想过道歉，却碍于面子；试过沟通，却无济于事；曾以为无所不能的我，却无法改变她陈旧的思想。总以为我有海阔天空的胸怀，可每每过后，却苦在心里，难以忘怀！
青春期的烦恼远不止这些，更多的是和弟弟争风吃醋。
在我的印象中，妈妈似乎总停不下来她忙碌的身影，没时间坐在我旁边陪着我写作业，只有我独自一人坐在着书桌前奋笔疾书；可是弟弟就不一样了，自他上学以来，妈妈会停下她手头的一切工作来督促弟弟完成作业。看着他们俩在灯光下的背影，再想想当时的我，心里总会泛起一阵阵羡慕，一股股醋意。
青春期的我们，或多或少的都会有一些烦恼，这些烦恼时常伴随着生气、伤心、无奈等情绪一起到来，这些都是需要我们去经历，去体验的只有仔细品尝生活中的酸甜苦辣，我们才能有所成长……而面对这些烦恼，我们要克制住自己的负面情绪，去积极地面对，探寻解决方案。
烦恼 篇2
我们每个人生在这个世界上都会用许多的烦恼，很多人认为上天不公平，不知道为什么我觉得上天好像很公平，因为在我们被烦恼弄的很怎样心烦时，他总是在另一个方面给我们带来快乐，希望。因为它是公平的，给人快乐也会连同烦恼一起带来。可是就算是这样，他带来的烦恼都大于快乐。
现在，我正面临着小学毕业考，如若是别的学校普通的毕业季学生压力可能没那么大，可是我却不一样，可以说我已经被这个迟迟未到的毕业这两个字给烦死了。原因呢！是这样的：我的数学老师一至四年级都没问题，可五年级时因为新的老师的到来，使我们班的人变得很调皮，专心致志学习的人不能学，于是荒废了学业，到六年级时基础差，新来的数学老师是很好的学校来的，很严厉，对每个人一样。到现在把我们渐渐拉回了轨道，但是之前落下他多了，实在是很难补回来，老师放弃了我们。现在我们每天就是做模拟考卷，错的罚抄书。我都不知道自己做了多少张考卷了。有一天，朋友突然对我说：“你知道吗？考卷做完了。”我说：“”真的吗？。”她说：“”真的，我亲眼看见的。”听完后我准备欢呼，没想到身边的人全都大声喊了起来，过了一会儿，课代表来了，她手上那着考卷，我的希望顿时破灭了。
我只能说人算不如天算。当然我毕业的烦恼还有呢！
马上就要和我朝夕相处的同学说再见了，很舍不得他们，很舍不得他们每一个人，虽然我们班不是那种特别温馨的班级，但是我们班特有默契，不论是变调皮，还是成长，我们都保持一起进退的速度。马上该分别了很舍不得，但却是必要经历的，我只希望他们过的没有烦恼。
然而我自己也会控制好自己的情绪，不管烦恼再怎样的多我都会好好地去面对，写作只是抱怨一下罢了，正真的自己要去面对的烦恼，困难还有很多，我不会让这么点小事影响到我，烦恼总会过去的，虽然不知道这次烦恼过后，上天又会弄出什么事，但我会好好地面对它，争取在毕业考中发挥好，考好成绩，然自己的人生得以改变。
虽然不能让大家的烦恼都消失，但也愿所有人的烦恼能够减少，辛福生活。
烦恼 篇3
时间过得真快！
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”当我在感叹我的想法跟名人一致时，时间已经偷偷溜走了好多。时间过得太快太快了。
这种感觉是在初中呆了几个星期以后才有的。以前上小学的时候我觉得时间很充裕，每天都有大把大把的时间玩乐和休息。那段日子，课外作业也很少，不一会儿就能做完。每次放假时我们都不会为家庭作业而担心，因为我们的学习任务都能在课堂上完成，又没有升学的压力，老师布置的家庭作业都很少很少。那段日子的确可以称得上是快乐，我们每天都在轻松愉快中度过。
进入初中的前两个星期，我也没感觉到我的初中生活和小学有什么差别，一切依然是轻松愉快。
两个星期后，我的生活陡然紧张了起来，班主任说我们现在是在备战，数学老师说，只有平时多流汗，战时才能少流血。老师们都把课堂当战场，我们这些小兵自然得勤学苦练。于是我们就忙碌起来。每一节课就要在书上做很多笔记，有时书本上记不下，还得另外贴张“补丁”。每门课程的作业都增多了，累得我们头昏眼花。不上课的时候也很忙，因为每天都有写不完的作业。老师把时间卡得死死的，一日三餐后的时间都必须在规定时间内进教室。午休的时间安排得很长，有一个多小时，但在如山的作业面前，我们只能把它“挪用”了。虽然老师反复催促我们午休，但谁也不敢掉以轻心。过了一段时间，我终于适应了这种快节奏高压力的生活，我学习的兴趣又回来了，时间似乎又延长了许多。因为我觉得比以前成熟多了。
没有强烈的光照，水稻不会结下饱满的穗粒；没有强大的推力，火箭飞不上高远的太空；惧怕沉重的压力，我们担不起未来的担子。人一生就是在压力中度过的，没有压力就没有成熟。现在我适应了在压力下生活，我的烦恼渐渐消失不见了，我感到前所未有的充实与富有。
烦恼 篇4
人越大，烦恼的事就越多。真怀念无忧无虑的童年呀。
自从上了初二以后，课程多了，作业也多了，心情自然就更不好了。所有作业中，我最愁数学。每次做数学作业，总想赶紧做完，免得听老妈的唠叨老爸的指导。为了尽快完成数学作业，我拿起手机打开网络，一会儿作业帮，一会儿互动作业，这样一来写数学作业时就像在吃鸡，而我手上那两个软件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空气，爽爆了。数学作业在我的一番“扫射”之后总算写完了。
第二天上数学课时，我怀着紧张的心情走进教室，忐忑不安的坐了下来，心里祈祷着“老师千万别叫我，千万别叫我”。唉，可惜愿望是美好的，现实是残酷的，老师直着眼睛看着我，语气里带着十万分的火气喊出了一个听起来非常熟悉的名字，我思考了好一会儿才反应过来，哦，原来老师在叫我！
我意识到老师一定是看出我的作业不是自己做的，只是缺少一个确凿的证据把我绳之以法。此时此刻，我的脑子里一片空白，只有那么几个拿显微镜才能看得见的小黑点儿。那小黑点，渐渐组成了几个字，我想它们组成的是我的名字，和各种各样的美食，我想我是饿了。“……过重的背包/过度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/没有烦恼/除了呼吸其他不重要/除了现在什么都忘掉/心事像羽毛/越飘越逍遥/烦恼什么烦恼/除了心跳没有大不了/人们不该去羡慕飞鸟/世界比我大把自我缩小……”也许此时只有这首歌能安慰我此刻受伤的心灵，我一边站起来一边心里暗暗说：凉凉了。
可是“天时不如地利，地利不如人和”，附近的同学在一旁小声提醒，虽然声音很小但大部分我都听懂了，于是我大声的把答案喊了出来，有点声嘶力竭，又有点生情并茂。而老师对我的回答也是无话可说，我心中的大石头总算落地了，以为这件事就这样蒙混过关了。可是第二天老师与平常一样抱着书来上课，我只看到老师的手在舞动着，嘴也在不断的合上张开，脑海中却是昨晚的游戏。老师突然叫起了我，用那种似曾相识的眼神看着我问道：“刚才我讲了些什么？请你重复一遍！”我瞬间崩溃了，完了，这回真凉了！
……
我想不明白为什么很多事要被牵制？为什么要经历风雨才能见彩虹？为什么成长注定这么多烦恼？或许有一天我们会恍然大悟：一切烦恼都是快乐的源泉，一切烦恼都自有因果。