优短文提供的值日二年级作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
值日二年级作文 篇1
今天，爸爸、妈妈带着我和表弟一起去北湖游玩。一路上，我一直都在想象着北湖的美景，因为弟弟去过几次北湖，听他描述的北湖的景色，简直就是妙不可言。
车终于开进了北湖。我们下了车，一眼看到的就是一块巨石。这块巨大的石头好似一只袋鼠，“育儿袋”里还装着一只“小袋鼠”，“袋鼠”的身上写着“中国北湖”四个字。
进了北湖，里面就像一个自由市场一样热闹，人山人海，卖什么的都有。
“市场”的旁边就是湖了。湖真大啊！就像大海一样。水面上波光粼粼。好像许多小星星从天堂落到了人间的湖面上向我们眨着眼睛。湖上还有许多船，有快艇，有客船，有小木船……应有尽有。
值日二年级作文 篇2
今天是星期五，轮到我当值班学生了。晚上放学，大家都走了，我留下来收拾。
我先把所有的椅子放在桌子上，留出足够的空间打扫，然后用教室后面的调节和扫帚开始打扫。
不清理也不知道。原来我班的地板这么脏。每个人的座位下都有纸屑和食物袋。清理后，整个垃圾桶都是垃圾。
倒完垃圾，我去拿拖把，把班里的地板都拖了一遍。这样，班级的卫生干净了，心里充满了自豪。
作为一名值班学生，看到窗户明亮的教室，我充满自豪。
值日二年级作文 篇3
周一，秋高气爽，天朗气清。
小明、梁潇、小英和小樱在教室值班，一些人在擦桌子，一些人在扫地，一些人在擦黑板。小明先把拖把弄湿，然后开始拖地板。他把一个地方拖了好几次，直到所有地方都打扫干净。他们汗流浃背，把教室打扫得干干净净，一尘不染。
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值日二年级作文 篇4
代理班主任：老师不在教室期间负责班级的纪律、学习并帮助学习有困难的同学完成作业
学习班长：协助老师完成当天的教学任务并与学习组长一同检查同学的作业
纪律班长：课间注意同学的安全，提醒在走廊吵闹玩耍的同学注意安全，并管理好本班级纪律、中午一点半后督促同学完成作业或看书
课内背诵、听写：作为小科任老师的角色在黑板上写下当天应该默写的课文段落或分发当天小测，并帮同学批改小作文辅导：一天选择一个小作文课题给同学们练习，并收
值日二年级作文 篇5
今天下午放学后，我今天值班。班长让我扫地，我却喜欢拉桌子。我看到拉桌子的人一点都不高兴，我想。拉桌子难吗？于是拉了几张桌子，真的很费劲，所以我现在不喜欢拉桌子，我现在喜欢扫地。扫地后，我妈来接我。当我到家时，我做了作业。做完作业后，我吃了东西，睡觉了。今天真的很美，我很开心。