优短文提供的一花一世界作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
一花一世界作文 篇1
每片叶子都有自己的故事，也都有一个世界。
卷发草
有一阵秋风，带来卷发草欢快的舞蹈。我想：这次秋颂迎接会花费了她不少的时间。
是哪位优秀的理发师为她烫上层层卷发？是大自然。将她的卷发拉直，她就变成一颗可爱的小水滴，在大地的拥抱中荡漾有卷发的她，正面像一支离弦的'箭，向前冲去；而反面，则像一位隐形公主，披着披风
又是谁为她披上翠绿色的新装？是大自然。她翠绿的新装让她在一片枯黄的草地中鹤立鸡群，格外美丽。从上到下，由浅到深，好看极了！
她像手指大小，外面一层矮矮的包裹着中间一层高高的，像花朵一样。
一根粗一点的叶脉，连接着许多裂缝似的细脉，好像一碰就会裂似的。
金黄果
金黄色的色彩映照这美丽的秋天，红黑色的叶脉画龙点睛，为它添上细致的美。
它的叶缘上有锯齿，我想：这就是他的护身符了。
金黄果顾名思义，金黄的叶子上接了一颗小巧的果实，是指甲盖的四分之一。
叶子真是一种奇妙的东西。
一花一世界作文 篇2
元旦后的那周有着我一生中最难忘的课堂，那节完美的讲评课给每个人都留下了深刻的印象。台上三分钟，台下十年功。荣耀的背后也少不了我们的汗水。
元旦时精益求精的论文，课前修改了无数遍的演讲稿，都是我们最真实的写照。课上生动自如地讲解，美文美图的`穿插运用废了我们同学多少心血。这是我们9班的课堂，也是永远的课堂。
课上那优美的文章是我们三年来的写照。9班三年，荣耀不败。每一个9班人，都是9班不可缺少的一份子，缺一不可。有人说这是9班收官之战。我说：“不！”九班的荣耀将会继续传承，无可匹敌。
这堂课让我想到了我在9班三年的学习生涯，有欢笑，有眼泪。那在湖实中的点点滴滴，早已近融入我们的生活，内心。如今已是初三，回望语文学习，确实有些坎坷，不过自己付出了努力，就一定会结出成功的果实。我认为自己就是一只蜗牛，沿着九班这根登天的藤蔓上慢慢攀爬，迟早有一天会登顶。
还记得进入湖实中时说过这样的一句话：“今天我以湖实中为荣，明天湖实中以我为荣。”这句壮志凌云的话我早已深深刻在脑海之中。今天我们9班终于可以兑现诺言，成为湖实中的骄傲。
一花一世界作文 篇3
更深夜静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：“这世界是什么？”我知道，那是不安分的心在叩问灵魂，世界是什么？数千年前，尼罗河畔，那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题。有的说，世界是火，有火才有生命；有的说，世界是水，海是我们最初的家园；还有的说，世界是空气，是泥……一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为，世界是数。其实，他们都对。世界是如此多元，惟其多元才丰富，唯有丰富才有我们这些思想迥异的人。
人与人是如此的不同。信手翻开宋人话本《碾玉观音》，不由得这样想。话本的开头是这样的疑问，“春已归去，不知哪搭儿是春住处？”王观说，春是到江南去了，“若到江南赶上春，千万和春住”。苏小妹说，春是被带走了，“燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认，二十四番花信风罢了，春自然也走了。春归何处？引得这些词人话语纷纷。其实他们都对，诗人有诗人的天地，对万物莫不由自己的理解。大千世界，芸芸众生，不同的人对世界自然有不同的理解，不同的答案。
或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一个人总只能占一位置，一位置就只能见一方风景。不同的只是，有的人站得高些，看得远些；有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人认为这是一张白纸，有的则认为那是一团黑点，他们从不同角度看，答案便多样。
角度不同，解决的方法也多样。一团乱麻，头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解，解得“眼儿疼，手指酸”，可终于笑解烦恼结；也可以借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法？殊途同归，方法没有好坏之分，对于不同的人只有合适与不合适之别。
多样的方式形成了多样的答案。面对这个考题，可以写议论文，可以写散文，可以写记叙文，甚至写诗歌；面对我们的人生，我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠，可以隅居江南，可以坐拥书城，可以铁马金戈。只要我们记住对组国有益，那么人生的答案可以丰富多彩。
多样的理解，多样的角度，多样的方法，多样的答案。
世界是什么？真的很难回答，因为可以有如此多的答案。人生如何选择？真的很难挑选，可以快走追赶，直指成功；以包容的心态看万事万物？允许在前提正确的情况下作出各异的价值取向，让世界更精彩。
如是想，不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白，自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界开满各异的繁花。
一花一世界作文 篇4
诗人说“一花一世界”
佛家讲“一叶一菩提”
世间的一切都是这么的捉摸不定，一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为自己的独特而默默的为春天增添一抹色彩；一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为自己的靓丽而默默的为金秋捧出几簇红果；一脉小溪，不因江河的绵长而干涸，因为自己的清澈而默默的滋润一方土地。
滴水了
她从小就不是一个耀眼的女孩，没有浓眉大眼，没有明眸皓齿，也没有粉面桃腮，就向蔚蓝的天空落下的一滴水，悄无声息的落到了这个世界，开始了她的人生，她的旅程 。
结冰了
到了上学的年纪，她和其他小朋友一样 ，背上了小书包，踏上了她慢慢求学路。
这样的一个她坐在教室里的一个角落，仍然普通，依然平凡，她曾为自己的人生而感叹过，为何自己是那样的灰暗？为何自己的人生如此平凡？为什么阳光不会在自己身上闪烁耀眼的光芒，为什么娇艳的花朵不会为自己重新绽放？她沉默了，眼睛里分明是一种无奈，她知道，那滴落的水开始结冰了，正如她冰封的心。
升华了
老师不经意的一个眼神，扫过她的视线，让她冰冻的心顿时有了一丝暖意，就像冰冻了一冬的河水，听到了春的召唤，散发出从心底融化的那种温暖，她听见自己冻僵的心，开始流淌着幸福的溪流，从心里划过，暖暖的，她望着蔚蓝的天，遥看远方的地平线。每当她失落的坐在墙角，朋友总是微笑着向她走过来，牵起她的手，拉着她，一起朝着太阳微笑，她冷冷的心，承接着来自阳光的温暖，就像冬日里的泥土，收到了阳光的信息，沐浴着阳光所带来的光和热。阳光的味道，甜甜的。夏日的傍晚，依偎在妈妈怀里，听着一个又一个动人的故事，闭上双眼，感受着那无声的幸福，她双手合十，望着缀满星空的天，默默许下心愿。天上的星星，也许并不耀眼，也许它很平凡，但它仍然闪耀着自己的光芒，因为，它不想辜负太阳对它的希望，即使，它的渺茫 。这时，她冰封已久的心，瞬间升华，在阳光的照耀下放出七彩光芒。折射出，如花般的世界。
原来，每个孩子都是从天国落下的一滴水，无论它有多么的平凡，在它坠落途中阳光都会让它闪烁七彩光芒，而它幸福落地的声音，依然可以变的响亮。----------后记
一花一世界作文 篇5
望着窗前花开花落，我总是不明白花朵究竟为何而忙碌。直到一个雨天，我读懂了它的绽放。
那天，我独自游走在街上。忽然，电闪雷鸣，狂风席卷过大地，掀起滚滚尘埃。接着，无数雨点紧随其后落下，轰击着地面。我撑开伞，和着雨的节拍行走。突然我看到一点明快的颜色，与周围昏黑的风形成强烈对比。
那是一朵含苞待放的蔷薇。我自忖道：“这花虽然好看，但是就如同被长辈小心翼翼保护起来的我一样，哪里经得起这等疾风骤雨啊！”
然而我错了。风雨中，小小的花朵不卑不亢地挺起胸膛。像勇敢的战士一样同大自然的威仪做抗争。雨水顺着它半透明的身体流下来，映出清晰的叶脉。纵使雨滴在它身上炸裂，狂风在它身旁肆虐。蔷薇花飘摇着，却毫不退缩。它费力地涌动着自己的肢体，想要挣脱花苞的束缚。慢慢地，竟摇摇晃晃地舒展开了那似火的花瓣。我不知道，这美丽的花瓣上凝聚着它多少次失败和多少次努力！此刻，这昏黑的疾风骤雨只是衬托着虽渺小却也伟大的花朵的背景啊！
我呆呆地望着这朵蔷薇，这朵令我汗颜的蔷薇。我原以为它同我一样弱小，却不知它弱小的身躯中蕴含着如此强大的力量。
一直以来，我生活在父母为我撑起的巨伞下，从未接受过风雨的洗礼。每当大大小小的风雨向我袭来时，我甚至不用躲避，安逸地坐在伞荫下便好了。可这小小的蔷薇却使我顿悟了，与其仓皇逃窜，何不正面迎击，让生命绽出美丽的光华！
雨霁云散，我裹着它那火红色的淡香离开。
禅家有妙语：一花一世界，一树一菩提。此后，我离开了父母为我撑开的巨伞。每当我要独自迎击风雨，都会想起那个雷雨天中有一抹不卑不亢的红色，在跳跃。