优短文提供的众人拾柴火焰高作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
众人拾柴火焰高作文 篇1
一个现代化的城市，必须是环境优美、干净卫生、天朗气清的城市。我们居住的古城西安，正在朝着这个目标日趋前进。
由于省、市各级领导的高度重视，由于环卫等部门的常抓不懈，由于放大市民的共同努力，我们城市的环卫工程成绩显著，环境面貌日新月异，这已经得到了国家有关部门和领导的认可和国际友人的称道。
然而，说老实话，比起环卫先进的城市和上级的要求，我们仍然存在着很大的差距。例如：有个别工厂和单位，仍偷偷把有毒害的污水排放到河湖里；有的拉土车深夜沿街沿路抛洒土石；有的人在建筑物上乱涂乱写，制造“牛皮廯”，破坏环卫设施；有的行人横穿马路；有的'市民在公园或公路上遛狗，狗屎到处拉；有的人随地便溺、扔垃圾杂物¨¨¨如此等等，严惩地污染环境，影响人们的健康，影响城市形象。简直是“害群之马”。
常言道：众人拾柴火焰高。要创建国家级的卫生城市，人人有责。领导和有关部门要真抓实干，制订严格的管理制度，经常严查重处。干部、职工、市民要积极配合参与，从我做起，从一点一滴做起，不干有损于创卫的事，对破坏的行为要制止和揭发。我作为一个学生，也要当一个创卫的小卫士。
众人拾柴火焰高作文 篇2
荷兰的叔本华之前说过：独立的人是无力的，好似飘流的鲁滨孙一样，仅有同别人在一起，他才能够开展许多工作中。如同航行的大雁一样，假如他们不一起团结合作，又怎么会获得成功？
众人拾柴火焰高是取得成功之本。曾有一位文学家在礼堂上完成了他的演讲，观众席传来了掌声，有俩位紳士一位断掉左臂，另一位缺了右臂，两个人用左右手合击，传出和睦洪亮的掌声。如果没有合作精神，就沒有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得让人沉醉的影子舞；如果没有合作，就不容易有北京市申奥成功；如果没有合作，就不容易有神舟六号的取得成功升天。合作是取得成功之本，是惊喜之根。
众人拾柴火焰高能够做到扬长补短的实际效果。以前有两个饥饿的人获得了一位长者的赏赐：一篓鱼和一根鱼竿，她们分别获得自身的物件后，便各奔东西了，没多久后，她们就饿死了。有两个饥饿的人，她们一样获得了长者的恩赐，但她们并沒有各奔东西，只是团结合作，互相帮助，没多久就解决了窘境。合作有时候能做到互利共赢的結果。
众人拾柴火焰高必须以信赖为前提条件。郭子仪与李光弼是唐朝朔方节度使的两员部将，她们由于成见太深，长期不和。但她们以便我国的权益，团结一心，相互之间信赖，造就了一番大工作。
唯有具有明显的合作精神的人，才可以存活。造就文明行为。大家理应学习培训大雁的那类合作精神，相互造就光辉的人生。
众人拾柴火焰高作文 篇3
中午吃完饭，我顺手拿起一本童话书津津有味地读起来，不经意间看到了一个故事，也从中深受启发，明白了一些道理。这个故事叫《天鹅、大虾和梭鱼》，主要讲了天鹅、大虾和梭鱼一起去拉车，由于他们各自都有自己的想法，一个往天上拉，一个往水里拉，一个往后靠，结果呢？
大家都知道：车纹丝不动！我忍俊不禁，哑然失笑，这几个傻瓜，它们往不同的方向去拉车，到头来只能自寻烦恼，白费力气。想到他们，我脑海中不由得浮现出在班里我和同学合作绘画的一件事。有一次老师让我和同学朱帆、王婧三人创造一幅画，朱帆先画了一座房子，我不同意，自作主张擦掉，取而代之画了几只小羊。王婧呢，也果断的.把我那几只小羊擦了，画了几个玩耍的孩子，就这样反反复复，我们三人画了擦，擦了画。没过多久，老师就来收作业了，别的合作小组都交了，只有我们小组交了一张白纸，我们三个都很后悔。通过这件事情，使我明白了，大家一定要沟通，目标要一致，只有这样团结起来，齐心协力才能办好每一件事。
而天鹅、大虾和梭鱼这三个动物的故事不也像我们三人合作时的情景吗？众人拾柴火焰高，我相信，如果还有机会让我与同学合作，我们一定改变以前的做法，一起朝一个目标前进，坚决不像天鹅、大虾和梭鱼那样只为自己，不为别人。
众人拾柴火焰高作文 篇4
一个现代化的城市，必须是环境优美、干净卫生、天朗气清的城市。我们居住的古城西安，正在朝着这个目标日趋前进。
由于省、市各级领导的高度重视，由于环卫等部门的常抓不懈，由于放大市民的共同努力，我们城市的环卫工程成绩显著，环境面貌日新月异，这已经得到了国家有关部门和领导的认可和国际友人的称道。
然而，说老实话，比起环卫先进的城市和上级的要求，我们仍然存在着很大的差距。例如：有个别工厂和单位，仍偷偷把有毒害的污水排放到河湖里；有的拉土车深夜沿街沿路抛洒土石；有的人在建筑物上乱涂乱写，制造“牛皮廯”，破坏环卫设施；有的行人横穿马路；有的市民在公园或公路上遛狗，狗屎到处拉；有的人随地便溺、扔垃圾杂物¨¨¨如此等等，严惩地污染环境，影响人们的健康，影响城市形象。简直是“害群之马”。
常言道：众人拾柴火焰高。要创建国家级的卫生城市，人人有责。领导和有关部门要真抓实干，制订严格的管理制度，经常严查重处。干部、职工、市民要积极配合参与，从我做起，从一点一滴做起，不干有损于创卫的事，对破坏的行为要制止和揭发。我作为一个学生，也要当一个创卫的小卫士。