优短文提供的关爱初二作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
关爱初二作文 篇1
如果说有什么东西会让人感到特别温暖？我会告诉你那就是来自别人对你的关爱了。从小到大我得到了很多人对我的关爱，它让我深切感受到关爱就像阳光一样温暖、像春雨一样甘甜、它总能给人以无穷的力量。在我得到了别人对我的关爱时我也懂得了时时去关爱别人。
记得两年前的一天，我在网上浏览新闻时，偶然间我看到了一个关于帮助山区孩子的网站。我不由自主地打开了网页，其中一个小男孩的故事深深地打动了我，男孩的家里非常贫穷，快没钱给他读书了，但是男孩学习非常刻苦，成绩优异，他就是白泽。网站上说只要有人捐助800元钱，就能帮助山区的孩子完成小学的学业。白泽的故事牵动着我的心，我多么想为他做些什么。我突然想起了妈妈给我的压岁钱，说干说干，我找出储蓄罐里的钱数了数一共是458元。我把想帮助白泽的事告诉了妈妈，妈妈听了非常支持我的想法，还帮我凑齐了800元和我一起到邮局把钱汇出去了。没过多久，家里就收到了白泽写来的感谢信，他非常感谢我们对他的帮助，并表示他以后会更加努力的学习，长大后也会去关爱别人。
我相信每个人都需要别人的关爱，爱是一切希望的种子，爱拉进了我和白泽的距离，虽然我和白泽从未见面，但我觉得我和他是心灵相通的。
关爱初二作文 篇2
记得我上小学二年级时，老师和同学的关爱。
早上上学的路上，我要过马路时，忘记看红绿灯了，就直接走了过去，而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车，可有一辆车过的很慢我只好等等了，等那辆车过了，我也正要走时，一辆电动车过来，撞到了我，我感觉好像在滑雪，等我停下来时，又非常疼，我立马哭了，本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了，扶着我过了马路，姐姐问我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闯红灯了”。这时我才意识到，原来我闯红灯了，我又说：“不疼，我要去上学”。姐姐又说：“还是带你去药店买创可贴吧”。我说；“不用了姐姐，我要去上学”。姐姐说：“好吧”。我回到了教室，我不敢说我被车撞了，怕同学嘲笑我，所以我就安安静静的回到了座位，拿出书早读，而且我还尽可能的遮住我的伤口，可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常烦，就叫班长来管他。就这样，一节课过去了，要去做早操了，但是有些同学眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受伤了，然后告诉了老师，老师来看了，说：“暂时没事”。其他（她）的同学才去做早操。老师把我领到办公室，给我擦了药，亲切的说：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安静的坐着。
同学们做完了早操，都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时，我觉得被关爱包围着。
关爱初二作文 篇3
不喜欢那条小巷。
那条小巷是乞丐们的家，很少有人去那里，我也是如此，但那次之后……
那日我与小伙伴们一起去小巷附近玩耍，你追我赶，好不快乐。但快乐仅存了数十分钟，我又看见那条小巷，看见里面的人，霎时我的心头涌上一阵怜悯，但这只是短暂的，我又与以前一样，厌恶起了他们，继续跟小伙伴们追逐打闹。
可这时，我与小伙伴们看见一个身影穿着校服，好像就在小巷子附近学校就读的。
那身影渐渐走来，走进了众所周知令人厌恶的小巷。
我们之中似乎放了一个炸弹，大家一起哄笑，然后这笑仅存着一抹讥讽。“那个小溪居然进了‘乞丐区’！哈哈哈，笑死我了。”我的其中一个伙伴大声地讥讽着，而那道身影似乎没有听见，继续向里面走去。而乞丐们仿佛见到了救世主一样，满眼都是快乐满眼都是愉悦。那道身影向衣袋里掏着什么……
终于，他的手中又多了一张蓝色的纸，我想应该是十块的钱吧，刚一拿出来就放入其中一个最可怜的，乞丐面前，乞丐眼中又浮现出了一抹感激之意。
刚放完钱，那道身影便匆匆离开了，赶不上什么事似的。那道小小的身影又出现在我的眼中，可在我的心里，他的身影却异常高大。关爱涌上了我的心头。喜欢那条小巷。
关爱初二作文 篇4
记得我上小学二年级时，老师和同学的关爱。
早上上学的路上，我要过马路时，忘记看红绿灯了，就直接走了过去，而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车，可有一辆车过的很慢我只好等等了，等那辆车过了，我也正要走时，一辆电动车过来，撞到了我，我感觉好像在滑雪，等我停下来时，又非常疼，我立马哭了，本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了，扶着我过了马路，姐姐问我：“小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闯红灯了”。这时我才意识到，原来我闯红灯了，我又说：“不疼，我要去上学”。姐姐又说：“还是带你去药店买创可贴吧”。我说；“不用了姐姐，我要去上学”。姐姐说：“好吧”。我回到了教室，我不敢说我被车撞了，怕同学嘲笑我，所以我就安安静静的回到了座位，拿出书早读，而且我还尽可能的遮住我的伤口，可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常烦，就叫班长来管他。就这样，一节课过去了，要去做早操了，但是有些同学眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受伤了，然后告诉了老师，老师来看了，说：“暂时没事”。其他（她）的同学才去做早操。老师把我领到办公室，给我擦了药，亲切的说：“好了，你去教室休息吧，不要去做早操了”。然后我就去了教室安静的坐着。
同学们做完了早操，都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时，我觉得被关爱包围着。