重回母校作文

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重回母校作文 篇1

又是一年秋天,徐徐的微风吹拂着路上行人的脸庞,令人感到十分惬意。

现在的我已有了一番成就,成为了某市一名小有名气的律师,好容易盼到公司休假,我决定回故乡看看。

我独自漫步在故乡那陌生而又熟悉的街道上,这时,我忽地瞥见一行字:解放路小学。这不是我曾经的小学母校吗,回想起曾经天真烂漫的一幕幕,我不禁热泪盈眶。我向门房大爷打了招呼,满怀期待地迈进母校的大门。

一转眼,二十年过去了,母校的变化真大呀:一栋栋楼房,全部刷着亮丽的`绿色无毒环保油漆,操场干净地看不见一片纸屑,曾经我和同学们一起栽种的一棵棵小树苗,如今都已成为参天大树,它们挺立在操场上,像是坚守岗位的战士一样守护着这充满欢声笑语的学校。

我刚一走进教学楼,耳边立刻响起朗朗的读书声,那声音清脆明亮,一个班接一个班,就像是一首首壮怀激烈的交响乐,没有一丁点不和谐的声音。我多么怀念那段纯真的读书时光呀!可时间不会倒流,岁月不会重来,我已步入社会,再也找不回那个天真无邪的自己了。

我走出校门,深情地望着那行大字:“解放路小学”,那是承载了多少欢声笑语的地方,那里有着我数不清的美好记忆,现如今我已成年,但我用永不会忘记这个曾经培育我,教我做人的地方!

我爱你,母校!

重回母校作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃……”电话声响了,我接起电话,原来是我的小学班主任邀请我回校参加同学聚会,我满口答应,收拾好东西,就坐着飞机回到了我的母校。

站在校门前,我心中升起了疑惑:本来是旋转式大门,现在怎么变成了一堵白色的墙?就连守门的张保安也不见了踪影,取而代之的,竟是一个个智能机器人?这时,老师熟悉的声音来到了我的耳畔:“小蔡呀,你终于来了,我先带你参观参观我们的学校吧!”我点点头,跟着老师来到了教学楼,走进了曾与我朝夕相处六年的小学教室。

呀!教室的变化可真大!原先那整整齐齐的桌椅不见了,展现在我面前的是几个大大的,方方正正的.电脑,学生们围在一起,正安静地用手指划动屏幕,做着作业呢!看到这里,我感叹:要是我小的时候能有这样先进的教学设备,做作业也这么轻松,那我绝对不会讨厌上学的。

离开教室,我边走边想,走过了鹅卵石的小路,走过篮球场,我来到了我最喜爱的操场。

操场上还是和原来一个样,但上面的欢声笑语增加了许多,我看到那些在操场上活跃的身影,不禁感到奇怪:为什么天气这么热,他们都不回去,还在这儿蹦蹦跳跳的,难不成他们一个个成了超人?老师见状,好像看出了我的心思,对我笑道:“这操场上面,有一层空气薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,无论多冷,或是多热,这里的温度都会变得温暖宜人,所以小朋友们都喜欢在这儿玩。”我听后,惊讶极了,想不到二十年过去,母校竟有了这么大的变化!我一定要好好参观参观我的母校......

参观完学校,我走在回家的路上,路旁的树轻摇叶子向我打招呼,小鸟在树上唱着欢快的歌,我的心情也变得格外美好。看过母校的变化,我越发喜爱它了。当然,我更爱我的家乡,也祝福我的家乡能变得越来越美好。

重回母校作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的'谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐二十几人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪 。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

重回母校作文 篇4

今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊。

初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快。时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的.身影和深深浅浅的印记。

青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

“外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。”

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