寓言故事

优短文提供的寓言故事(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

寓言故事 篇1

在一个漫长的暑假里,我看了一本书—— 《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。

有一个故事给我印象最深,就是《伊索寓言》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且贫穷。他太累了,不能坐在河边休息。因为他很渴,他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫放声大哭。这时,水中出现了许多气泡,气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问:“哥哥,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说:“你是个好人。别哭,我帮你找。”说完,沉入河底,消失了。不一会,仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头,交给樵夫说:“哪一把是你的斧头?”樵夫挑了出来,终于拿回了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙,带着三把斧子回家了。他的.兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好,来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙,神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把是我的!”看到这里,仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。

这个故事告诉我,贪得无厌的人会受到惩罚。

《金斧、银斧和铁斧》告诉了我很多道理,给了我无数灵感;你能告诉我该做什么和不该做什么吗?我很爱这本书!

寓言故事 篇2

算术 那还是小宝上小学的时候,他们年级已经学过了加减法,开始学乘法了。小宝的数学学得挺溜儿,一般的.题很快就能算出来,而且他挺愿意在别人面前展示自己的计算水平,时常地缠着爸爸、妈妈或叔叔、阿姨给他出数学题。

有一次,小宝的舅舅来家里玩,被小宝给缠住了。小宝知道舅舅是工程师,数学肯定好,就非要舅舅给他出数学题。

于是,舅舅便出了几道加法题,小宝算得很快、也很准确;然后,舅舅又出了几道减法题,小宝依然准确地算了出来。

接下来,舅舅问小宝:“我再给你出一道难一点儿的题,乘法的,行不行?”

“没问题,我会算,你出吧。”小宝信心十足地答道。

“一只小鸭子有几条腿?”舅舅问。

“两条。”小宝立即答道,随后他失望地说:“这也不是数学题呀?”

舅舅说:“别急,后面就是计算:那么,三只小鸭子有几条腿?”

“六条。”小宝回答。

“一只五岁的鸭子有几条腿?”舅舅马上又问。

“十条……”小宝刚回答到这里,猛地明白了过来,舅舅是在故意绕他,这根本不是数学题,而是在考他生活常识。这么简单的问题都答错了,他羞得满脸通红,低着头不说话了。这时,他听见舅舅说:“记住,离开生活、生产实际的数学就失去了实用价值。”

寓言故事 篇3

一位国际上的大商人到日本三菱财团接洽生意,谈着谈着有了一个重大发现,顿时目瞪口呆。

原来,他突然发现大老板岩崎弥太朗竟然脚穿一双草鞋!于是,大商人溜号了:怎么,三菱财团可是举世闻名的,这位创始人也是驰名全球,可为什么他居然穿着草鞋?

弥太郎发现客人走了神儿,也注意到他的眼睛一个劲儿往自己脚上扫,啊,大意了,穿着草鞋待客,一是不礼貌,二是叫人捉摸不透,弥太郎不由笑着直言相告:“先生,您看我这草鞋编得可好?”

大商人一愣,有些发窘:“啊,好……好……”

“您可知道,这是我老母亲亲手给我编的!”

大商人以为自己听错了,忙又问了一遍,确信没有听错之后,马上站起身,握住了弥太郎的手:“您有一位好妈妈!”

“谢谢!是的,我有一位杰出的母亲。当我成了日本大财阀之一以后,老人家不顾年迈,亲手给我编草鞋,是希望我在功成名就时,在花花绿绿的`钞票面前,时常想想以前苦难的岁月,时刻提醒自己,鞭策自己,勤劳节俭,对人谦虚尊敬。我深深理解妈妈的一片苦心,所以在任何时候,到任何地方都高高兴兴穿着妈妈亲手编的草鞋!”

大商人叹服地一个劲儿点头:“您真是一位穿草鞋的老板!”

弥太郎哈哈大笑:“谢谢!别人也都这么叫我!”

寓言故事 篇4

有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快的向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。

故事讲完后,教师要问学生:“这个故事有问题吗?”

学生可能说:

“兔子不会爬树。”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

……直到学生找不出问题了,教师才说:“可是,还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”

趁学生思考之际,教师由此引发话题教育学生:“土拨鼠,猎狗追求的目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中打了差,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。

“在追求人生的'目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而了最初追求的目标。

“同学们,人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了,不要忘记你最初追求的人生目标。”

寓言故事 篇5

乐观者与悲观者

乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨,父亲看到悲官的孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称:“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

温馨提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的`:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。

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