我上五年级了作文

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我上五年级了作文 篇1

时光飞逝,转眼间我就要上五年级了,经过四年的学习,我深刻的懂得时间就像离弦的箭,你如果不抓紧时间,就会永远错失它的道理。

回想四年级的学习,我有很多值得总结的地方。在生活上:我自身的身体素质很不好,应该参加各种体育项目,多锻炼,才能有好的体质。我和我的同学们的交流还不是很好,尤其是学习方面的交流,我应该多多的与同学们沟通,与他们成为好朋友。在学习上:有很多人说我“小马虎”,做作业的时候总是很粗心,心浮气躁的。我自己也意识到了这一点,只有心平气和才能把事情做好。这一点我应该时时刻刻铭记在心。课堂上,我也容易走神,注意力相当的不集中,老师讲题的时候自己的心早已经飞到九霄云外了。这一点我 应该及时改正。有改正了那些缺点,我才能做得更好。

五年级马上就要来临了,怀揣着对五年级生活的美好憧憬,我在各个方面都 应该有所提升。除了上面提到的应该注意,我还应该练习练习书法,提高自己的书写水平;我应该多看书,增强自己的阅读能力,同时摘录名家名言为自己的写作打好基础,与此同时,我应该对五年级学习做好预习,为即将来到的五年级学习做准备。机会都是给有准备的人,相信只要我不断的努力,在五年级的学习生活中,我一定会取得优异的成绩。加油,美好的五年级生活,我准备好了!

我上五年级了作文 篇2

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学……

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

我上五年级了作文 篇3

今天我们五(一)班的学生作品光荣登上了自信墙。

墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼,有制作得精美可爱的树叶虫,有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶,还有美丽善良的小公主……可是,最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花! 你看,那一朵朵高高挂在学校的自信墙上,设计新颖,精巧别致的彩报贴花,就是我做的。许多过路的同学,老师,家长们都情不自禁地赞美一番:“嘿,哪个小同学做的呀。真漂亮……”这些都是我过路时听到的,每次心里都像吃了蜜,可甜了……看着看着,我就情不自禁的回想起做手工的过程。 我做的手工,看似简单,其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样“诞生”的吧! 要用到的材料有:剪刀,彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形,再用胶棒一张一张地粘起来,又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面,一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽,这样一来花朵们不仅有了伴,而且我的作品里也生机勃勃!

“大公告成!”我心里真是“太阳出来喜洋洋”! 想到这里,我即兴哼唱着一首歌:“你快乐吗?我很快乐,因为我的作品上了墙……”

我上五年级了作文 篇4

人间处处有真情,真情如同冬日里的一抹阳光,为你驱赶寒冷;如同一盏夜晚中的明灯,为你指引正确的方向;也如同一张车票,温暖他人的心!

那是一个星期六,我和妈妈去杭州游玩。我们乘车到客运中心,来到售票大厅,买完两张车票准备离开,突然,我听到一阵叫喊:“让我买张票吧,下次我一定会还这五块钱!”“不行,这是规定!”售票员说。

我寻声问去,看见一位中年男子没有足够的钱买车票,我无奈地耸了耸肩,正准备离开,可母亲却叫住了我:“我们去帮他付钱。”我只好跟着妈妈走向那名男子,仔细一看,发现男子衣服破烂不堪,鞋子也破了一个洞,灰头土脸。母亲走过去说:“我帮他付了吧。”说完递给售票员五元钱,男子连声说谢谢。

说了也巧,他跟我们上的是同一辆车,此刻我觉得心里格外开心。下了车,男子硬塞给我一个玻璃球,这是他对我们的感谢,我们推辞不过,只好收下。

“赠人玫瑰,手有余香”,让世界充满真情,这是母亲给我上的一堂课,让我永远铭记于心!

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